科教小学四年级科学下册点亮小灯泡同步练习

1、点亮小灯泡同步练习1一、填空1、家里和学校里的电线，插座的电都是很危险的_V的电。2、在一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有_通过。 3、_是一种便携式电源，电池的一端是铜帽，称为_，另一端是锌壳，称为_。当电池的正负极被导线直接连接起来时，就会发生_。 4、只有_流过灯丝时小灯泡才会发光。二、判断分析题在下图中所示的几种电路中，灯泡会不会亮? 请在括号里写“亮”或“不亮”，如果不亮，请在横线上注明原因。（ ） （ ） （ ） （ ）_ _ _ _点亮小灯泡同步练习2一填空题1、干电池有两个极：（）和（）。正极用（）表示，负极用（）表示。2、一个完整的电路主要由（）、（）、（）、（）四

2、部分组成。二.选择题1、手电筒的电池相当于电路中的（）A、电源B、导线C、开关2、下面用电器所用的电并非来自发电厂的是（）A、手电筒B、电视C、洗衣机D、冰箱三.判断题1、要使灯泡亮起来，只要电池就可以了（）2、一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭（）3、电池中的电可以一直用下去，永远用不完（）。点亮小灯泡同步练习3一、填空题1、在一个电路中使两个小灯泡发光的方法有两种，一种是把两个小灯泡()地连在电路里，一种是把两个小灯泡（ ）在一起2、由电池、导线、灯泡等组成的电流环路叫（）二、选择题1、下列几种连接中，使小灯泡特别亮的是（）A、两节电池并联B、两节电池串联C、两个灯泡串联2、两节电池串联后，

3、电源的变化情况是（ ）A、减少B、不变C、增大三、简答题1、现在有两节电池，两个小开关，两个灯泡和足够用的导线，请你设计一个电路，让两个开关分别控制两个小电灯泡的发光。2、如果灯泡没有亮，你认为可能是那些原因造成的？你将准备怎样检测？点亮小灯泡同步练习4一、填空1.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是（）V交流电，这是足以引发（触电事故）、（致人死亡）的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验！2.有了（），才能点亮灯泡，用上各种（）。3.电池的一端是铜帽，称为（），另一端是锌壳称为（）。当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。4.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来

4、，就会发生()。二、选择5.足以引发触电事故，致人死亡的电是（）A、1.5VB、36VC、220V6.当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。A、断路B、短路C、通路7.物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示单点的原因是（）A、因为静电不是电 B、物体内的正负电荷数量相等，相互抵消。C、静电很弱小，人体感觉不到。点亮小灯泡同步练习51.一只标有“PZ 22040”和一只标有“PZ220100”的灯泡，(1)若把它们串联在220V的电源上，哪盏灯亮些？(2)若把它们并联在220V的电源上，哪盏灯亮些？(3)若把它们并联在200V的电源上，哪盏灯亮些?2. 220V40W、110V

5、40W、36V40W三盏电灯都正常发光，它们的亮度情况是若三灯串联则最亮；若三灯并联则最亮。3.若把“6V12W”和一个“6V6W”的灯泡串联在6V电路中，它们的实际功率是多少？哪个亮些？若是其中一个能正常发光,电源电压是多大?4.把标有“6v 6W”的L1灯和标有“6V 3W”的L2灯串联，接在6V的电源上，则（ ）A、两灯一样亮 B、L1比L2亮 C、L1比L2暗 D、两灯都能正常发光5. 两灯额定电压相同，串联后甲灯比乙灯亮。则灯的额定功率1、生活中的静电现象一连线题。干电池使小灯泡发亮。梳头的时候,塑料梳子与头发相互吸引。下雨前天空会打雷通电后电视机播放节目。利用太阳能热水器烧水。冬天

6、脱毛衣时，会看到火花并听到“噼啪”声响声塑料尺在身上摩擦后，能吸起碎纸片下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。二、选择题1、关于静电，下列说法正确的是（ ）。A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 B、静电只存在于生物中。C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。2、 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是 （ ）。A、因为静电不是电。 B、静电很弱小，人类感觉不到。C、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。3、电路是指由 ( ) 等电器元件连接而形成的电流通路。A、电源、开关、导线 B、电源、用电器、导线。 C、电源、开关。4、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（ ）A、静电现象 B、生物现象 C、热现象2、点亮小灯泡一下图中哪些小灯泡会发光？在图下相应的括号里打上“”下图中哪些连接会产生