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文档简介

1、三基考试成绩分析Document number : NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT2010年新员工岗前培训结业考试成绩分析按照医院的相关规定,为了总结经验吸取教训,更好地完成新一届的岗前培训任 务,我们对这次结业考试的成绩进行分析,找出考试中反映出来的问题,并查找原 因,就下一步的工作制定整改措施。一、成绩分析:本次考试采取闭卷答题方式,全院新员工成绩均达60分以上,最高分谢志红98 分, 最低分李余雄63分,80%以上的员工成绩均在80分以上,15%以上的员工成绩均 在70-80分,5%的员工成绩均在60-70分.通过试卷分析看,主要存在以下问题:1、各分数段成绩

2、分布不平衡,90分段以上的人员较多,这跟我们出题范围就在此次培 训内容之中有很大关系,同时也说明新员工们是在培训过程中认真学习了的,值得表 扬。3、部分新员工规范答题的意识差,卷面潦草、不规范也是失分的一个重要原因。4、新员工中存在眼高手低、忽视基础的现象。对知识掌握不够扎实,思维不严密,会 做的题得分率低。如很多员工在回答继教学分标准这一题时就因为对基础知识掌握不 扎实而导致大量失分。5、极个别新员工学习的自主性差,不善于归纳、总结,则在此次的答题中很明显。6、新员工应试能力还不够.还没有形成科学的答题习惯;审题不仔细,答题不严谨, 规范性不够.很多解答题中的常规步骤写的不全、不准。二、改进

3、措施:1、培训方式更加多样化,使课堂更加生动有趣,增加与员工们的互动;2、在进行基础知识培训的时候,对必须要记住的知识点要一再强调;3、培训时间应安排得更加合理,科教科-0-0年中称人员三基理论考试成绩分析我院于2010年5月28日在五楼学术厅举行了中级职称“三基”理论考 试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,考试纪律良好,成绩真 实。本次考试共有72人参加,成绩分布如下:数段90分以上90-81分8071分7060分人数436257所占比例5%50%9%分析如下:1、成绩在8190分数段占据了一半的比例,8071分数段占据了的 比例,而高分段只有5%,说明本套题难度不大,但成绩拔尖者相对

4、不 多。2、医技部分答题分数普遍较高,而临床部分成绩相对较低,可能跟 临床科室医生因工作原因较少看书,造成基础知识遗忘有关。2、部分中称人员应试能力还不够,还没有形成科学的答题习惯;审 题不仔细,答题不严谨,规范性不够,很多答题的答案书写不规范导致失 分。改进措施:1、在命题的时候要更注重结合临床知识,需要找临床资历较高的医 生反复验证题目正确性、合理性;2、题量可适当减少,另外可注重题型的多样化,增加主观题的内 容。科教科2010年6月2曰2011年第一季度初称人员“三基”技能考核成绩分析我院于2011年3月10日及4月29题在学术厅及会议室分别举行了 2011年第一季度初称人员“三基,技能

5、考核,考试内容分别为病史采集、病 例分析和体格检查.前两站以笔试方式进行,最后一站以一对一面试操作 的方式进行考核,此次考试取优秀者给予一定的经济奖励,现将成绩统计 分析如下:1、获得表彰的考生名单:第一名:杨洪雷(90分)第二名:罗艳华(89分)第三名:傅园(88分)第四名:曾志(86分)第五名:何翠(84分)2、此次共有66人参加考试,总分90分,及格线为54分,分布如下:数段80分以上80-71分70-61分60-5454分以下人数310251216所占比例4%15%18%24%分析如下:1、高分段人数比例较小,大多数考生的分数都集中6170这个中间分数段,说明大家对的“三基”技能知识掌

6、握程度一般;2、其中有24%的考生未能达到及格线,经查看分析这部分考生主要 集中在康复理疗、影像及麻醉专业.这可能跟他们平常的工作性质有关;改进措施:1、增强考生(特别是小专业)的'三基”基本技能的训练。2、加强病史采集和病例分析规范性的培训。科教科2010年5月4日2011年第二季度初称人员“三基”技能考核成绩分析我院于2011年6月24日在学术厅及会议室举行了 2011年第二季度初称人员"三基'技能考核,考试内容分别为病史采集、病例分析和体格检查,前两站以笔试方式进行,最后一站以一对一面试操作的方式进行考核,此次考试取优秀者给予一定的经济奖励,现将成绩统计分析如下

7、:1、获得表彰的考生名单:第一名:杨洪雷(83分)第二名:唐玉建(分)第三名:敬丽蓉(77分)、余峰(77分)第四名:周建(分)、宋竹梅(分)第五名:王欣(76)、刘晓梅(75)、罗艳华(75)傅园(75)2、此次考试,大多数住院医师失分主要在病史采集这一块,可能跟 大家平时不注意问诊的规范有关。3、部分医师应试能力还是不够,审题不仔细,答题不严谨,规范性 不够,很多答题的答案书写不规范导致失分,甚至有个别考生连姓名都没 写。科教科2010年6月28日-O一一年第二季度住院医师三基理论考试成绩分析我院于2011年6月17日在学术厅举行了第二季度住院医师三基理论 考试,考试采取闭卷笔试模式,共用

8、时90分钟,考试纪律良好,成绩真 实。1s本次考试共有65人参加,取前五名进行表彰:第一名:杨宇(100分)、何翠(100分)第二名:邓伟(98分)等第三名:杨洪雷(97分)等第四名:余锋(96分)等第五名:郑云云(95分)等2、此次因为是提前告知了大家考试范围的。所以绝大多数同志分数较高,这是大家是认真看书复习的结果,值得表扬;但是还有少数同志分数在80分以下,甚至还有两名考生不及格,这就是考试态度的问题了!两极分化情况严重。改进措施:关注低分段考生,务必要使全院所有住院医师把基本理论掌握牢固,才能为以后的临床诊疗打下坚实的基础。科教科 2011年6月24曰-OO九年中称人员三基理论考试成绩

9、分析我院于2009年12月11日在五楼学术厅举行了中级职称.三基”理论考 试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,考试纪律良好,成绩真 实。本次考试共有51人参加,成绩分布如下:数段90分以上90-81分80-71分7060 分60分以下人数3201747所占比例5%7%分析如下:1、此次考试各分数段分布较平均,高分段及低分段较少,绝大多数都集中在7090分之间。2、部分中称人员存在眼高手低、忽视基础的现象。对知识掌握不够 扎实,思维不严密,会做的题得分率低。如许多生理病理的基础知识题就 失分较多。改进措施:1、以后要更加注重中称考试命题的专业性,因为中称的专业知识应 该都掌握得较好.要增加

10、基础知识所占题量的比例。科教科2009年12月20日2011年上半年中称人员“三基”理论考试成绩分析我院于2011年7月20日在学术厅举行了上半年度中称人员“三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟。1、本次考试共有65人参加,16人参加补考,:第一名:陶桃(86分)、李莉(86分)第二名:李秋儒(84分)、杨琳(84分)第三名:李安松(82分)、王颖(82)第四名:陈世杰(80分)、何巧莲(80分)第五名:郭兵文(78分)2、此次考试因为部分中称人员存在眼高手低、忽视基础的现象。对 知识掌握不够扎实,思维不严密,会做的题得分率低。3、其中有7名的考生未能达到及格线,经查看分析这部

11、分考生主要 集中在影像及其他小专业,这可能跟他们平常的工作性质以及学习态度有 关;改进措施:以后要更加注重中称考试命题的专业性,因为中称的专业知识应该都 掌握得较好,要增加基础知识所占题量的比例。科教科2011年7月28曰-OO九年住院医师三基理论考试成绩分析我院于2009年11月3日在五楼学术厅举行了住院医师“三基”理论考 试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,。本次考试共有69人参加,成绩分布如下:数段90分以上90-81分80-71分7060 分60分以下人数22022240所占比例%0分析如下:1、此次考试因为专业分得较细,每个专业考试的内容都是所在专业最基础的知识,所以成绩都较好

12、,没有不及格的考生。2、从试题分析来看,检验专业的成绩普遍较高,且试卷雷同,不排 除有相互作弊的可能。改进措施:1、以后考试时要将考生的姓名标识贴在座位上,这样就使同专业同 考卷的考生岔开坐,防止作弊,使成绩真实可靠。科教科2009年11月9日-O一一年一季度住院医师三基理论考试成绩分析我院于2009年3月30日在五楼学术厅举行了住院医师“三基”理论考 试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟,考试纪律良好,成绩真 实。本次考试共有68人参加,成绩分布如下:数段90分以上90-81分80-71分7060 分60分以下人数2223870所占比例%55%10%0分析如下:1、此次考试因为内容较集中

13、,均指定为医学伦理学章节,所以考生都积极备考、分数以中高分为主,没有不及格的考生。2、但从试题分析可以看出,部分住院医师存在“读死书”的现象。凡是 三基训练手册上的原题就都做对,其他需要自己思考分析的题型就失 分较多,说明考生们没有做到积极思考,举一反三。改进措施:1、以后要增加主观题的比例,这样才能真正考察到年轻医师们的学 习能力和思维能力。科教科2011年4月6日2010年第三季度住院医师“三基”理论考试成绩分析我院于2011年9月28日在学术厅举行了第三季度住院医师三基”理论考试,考试采取闭卷笔试模式,共用时90分钟。考试纪律良好,成绩 真实。1、本次考试共有70人参加,总分120分。2

14、、此次考试内容因为提前指定为三基训练医师分册上面的原题,目的是督促大家提前去复习相应章节,而不是为了难道考生,故成绩普遍较好,除一位考生(钱俊丞)外,均在100分以上。改进措施:以后要增加主观题的比例,除了指定考题外,还有衍生一些有难度的 题目,这样才能拉开差距,看到考生们的真正实力。科教科2010年10月8曰2010年初称人员“三基”技能考核成绩分析我院于2010年8月5日在学术厅及会议室举行了 2010年初称人员“三基'技能考核,考试内容分别为病史采集、病例分析和体格检查,前两站以笔试方式进行,最后一站以一对一面试操作的方式进行考核,此次考试一共有77人参加,总分55分,现将成绩统

15、计分析如下:段 人腔、45分以上4440 分39-33 分33分以下人数426407所占比例%9%1、考试成绩优秀的考生名单:第一名:周健(分) 第二名:杨洪雷(48分)第三名:兰田(分)、王欣(分)第四名:王睿(分) 第五名:簪莉(44)2、此次考试,大多数住院医师失分主要在病史采集这一块,可能跟 大家平时不注意问诊的规范有关。3、部分医师应试能力还是不够,审题不仔细,答题不严谨,规范性 不够,很多答题的答案书写不规范导致失分,仍有7人不及格,需要补 考。科教科2010年8月14曰2010年中高称人员“三基”技能考核成绩分析我院于2010年8月23日在学术厅及会议室举行了 2010年初称人员

16、 “三基”技能考核,考试内容分别为病史采集、病例分析,均以笔试方式进 行,最后一站以一对一面试操作的方式进行考核,此次考试一共有54人 参加,总分35分,现将成绩统计分析如下:段 人铲、30分以上30-25 分24-21分21分以下人数726165所占比例%9%Is考试成绩优秀的考生名单:第一名:任晓红(分)第二名:黄茜(33分)谭永(33分)第三名:郑丹(32分)第四名:金品(分)第五名:邹永胜(31)2、此次考试,近半考生分数集中在25-30分数段,有五人不及格, 经试卷分析发现主要问题出在考生还没有形成科学的答题习惯;审题不仔 细,答题不严谨,规范性不够,很多答题的答案书写不规范导致失分

17、。科教科 2010年9月2日2011年三季度住院医师“三基”技能考试成绩分析我院于2011年9月27、28日在学术厅举行了三季度住院医师“三基” 技能考核,考试内容分别为病史采集、病例分析,均以笔试方式进行,最 后一站以一对一面试操作的方式进行考核,此次考试一共有51人参加, 总分85分(病史采集15分,病例分析20分,体格检查50分),现将成 绩统计分析如下:1、本次考试共有51人参加,10人参加补考,:第一名:杨宇(分)第二名:杨洪雷(82分)第三名:雷敏(78分)第四名:王欣(分)第五名:兰田(分)、邓伟()、唐玉建()2、此次考试总体情况良好,但有四人缺考,其中两人有事不能到 场,另有两人无故缺席。3、按总分85来看,没有人不及格,但是从单科目来判定,就有10 人不及格,而且这十人都是病史采集不合格;改进措施:加强年轻医生病史采集的培训,只有能够全面、准确的采集到病人的 第一手资料,才有助于医生的临床思维的锻炼和临床诊疗准确性的提高。科教科2011年10月16日2011年三季度初称人员“三基”理论考试成绩分析我院于2011年9月27日在学术厅举行了第三季度初称人员,三基”理 论考试,此次考试采用分临床、影像、检验、药剂、口腔等不同专业分开 命题的方法,并采取闭卷笔试模式,共用时90分钟。考试纪律良好,成 绩真实。1、本次考试共有93人参加,总分100分。因考取并列高分的

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