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文档简介

1、曹县第二实验小学2016 2017学年度第二学期教师备课簿学科数学年 级教师阳”润泽_”卓致些_ _ _ _ _ _ _ _ _ _教啊备用簿时间课题认识平面图形备课记录课型新授主备人赵春光1第1课时（共课时）i I；教学目标：1 .通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。2 .培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。3 .能辨认各种图形，并能把这些图形分类。教学重点：初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。教学难点：初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。教学准备：图形卡纸、实物、学具等。1教学过程：i! 一、复习，探究新知：i1j tl1

2、i ：!： 1 1i I i II11 iiI1 j叫光迟泽卓越竺些 _ _ _ _ _ _ _ _教啊备用簿|1.小朋友们还记得这些图形朋友吗？（长方体 正方体 球 圆柱）Iii| 2.你能把这些图形平平的面画下来吗？学生在纸上画一画! 3.你们画下的图形有什么特点？IIII,!学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流I不同点：共同点：II!长方形对边相等 4个角都是直直的平面的III!正方形4边相等4个角都是直直的不断开的|I1圆没有角即封闭的）IiiI三角形有三条边三个角|iiII二、巩固发展：Iii1 .说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？，I!2 .用圆、正方形、长方形、三角

3、形画一画自己喜欢的图形？，ii小组内评一评，各小组展示作品。|让合作成为一种习惯阳光润泽卓越致远教师备课簿|3.练习一第1题 :I请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形知道各涂什么颜色吗？小组讨论合作，反 I馈汇报哪些涂成黄色，哪些涂成蓝色，哪些涂成紫色，哪些涂成红色？ 4.用圆、正方形、长方形、三角形拼一拼图形。!同桌合作比一比哪一桌拼的最好？全班交流展示。I15.第2题：数一数有几个圆、正方形、长方形、三角形？I 独立完成，说说你是怎么数的？有什么好方法？I小结方法。 !I三、提高练习： : !I取长方形纸一张，对折再对折 i取正方形纸一张，对折再对折II取正方形纸一张，对角折再对角折Ii观察结果I四、总结：今天你们学到了什么

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