人教部编二年上《找春天》教案

1、找春天教材分析春天来了 ,她像个害羞的小姑娘 , 悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤我们一起 去找春天。我们到儿歌里找一找，也许能发现会唱歌的黄鹂鸟；我们到校园里找一找 , 也许能在花坛边发现刚探出头的小草 ;我们到野外去找一找 , 也许能在天空中发现飘飘 摇摇的风筝 ;翻开课本 ,我们还会在课文插图中发现春天的影子 ;读着课文 ,我们会感觉 到自己就是那几个脱掉棉袄、 冲出家门、奔向田野的孩子 , 体会到寻找春天的急迫心清 , 感受到发现春天的欣喜。课后还可以到身边去找一找，也许在诗歌中，也许在成语中， 我们可以说一说，画一画，共同感受春天的美好。教学内容：人教 2021 课标部编小学语文二年

2、下册?找春天? 教学目标：1、认识 14个生字;会写 9个字当中的两个，积累“寻找、害羞、遮遮掩掩、嫩芽等 词语。会说AABB式的词语，能区分多音字“奔的用法。2、2、正确、流利、有感情地朗读课文 , 从找春天的过程中感悟春天，仿照文中语句拓 展，描绘春天。3、3、体会春天的美景 , 体验投身到大自然怀抱中的乐趣， 到生活中寻找春天， 说春天， 画春天 。4、教学重点 :5、1、认识14个生字；积累AABB式的词语。6、2、正确、流利、有感情地朗读课文 , 从找春天的过程中感悟春天。7、教学难点 :8、体会春天的美景 , 仿写文中句式，到生活中寻找春天。教学过程:一、激情引趣 , 导入新课。“

3、一年之计在于春 ,一日之计在于展。春天是刚落地的娃娃 ,从头到脚都是新的 ；春天 像小姑娘 , 花枝招展的。春天来了 , 大地换上了新装。为了寻找春天，我们先来听一首 儿歌，感受一下春天的美丽。是啊，就像歌曲中唱的一样，在青翠的山林里，湖水的倒影里，小朋友的眼里，都有春天那红的花，绿的草。春天来了，有哪些变化呢 多媒体展示冰雪融化，大雁 飞来，花儿盛开是的，春天已经悄悄地来到我们身边，她像个害羞的小姑娘，遮遮 掩掩，躲躲藏藏。她藏在哪里呢？让我们和文中的小朋友一起去找春天吧 板书课题：找春天二 、初读课文，认识生字。1、师范读课文。2、学生自读课文。出示要求：课件展示3、集中练习，检验认字情况

4、。1借助拼音认读。2生领读。3去掉拼音开火车读。4记一记猜谜语，换偏旁加偏旁，填一填，动作演示5变成词语认读 走进花丛中，找到了朋友，变成了词语读一读吧 三、再读课文，感悟春天之美。1、刚刚这些词语宝宝顽皮地跑到了课文中，让我们到文中读读吧。 请同学们自由读读第一二自然段。 画出动词，强调多音字“奔，再用“奔向说一句话2、这几个动词， 可以看出“我们几个孩子 是怀着怎样的心情去寻找春天的 急迫、 快乐 就让我们带着急迫、快乐、冲动的心情再来读一读文章的一二自然段吧!3、春天什么样的呢找个同学来读一读文章的第三自然段。 读后填空课件展示 “害羞是什么意思？谁能表演一下让大家理解通过他的表演， 我

5、们能够感受得到 “害羞就是不好意思， 很难为情。 谁能用“害 羞说一句话？那么，从哪儿看出春天害羞了？ 遮遮掩掩，躲躲藏藏谁愿意来表演一下“遮遮掩掩，躲躲藏藏的意思？ 表演得很好，像这样的词 语，我们称为一一AABB式的词语，你们还能说出几个这样的词语吗？大大方方， 开开心心，高快乐兴，明明白白其实，文中还有个这样的词语，不知你们刚刚读课文时候，发现了没有？对了，就是叮叮咚咚 我们刚说春天像害羞的小姑娘， 现在，就让我们班男同学来读一下第三自然段， 读 出害羞的语气哦。相信女同学更能读出害羞的语气，再来一遍！4、读得真好，我们全班同学再来大声地整齐地读一读文章的一到三自然段， 再来感 受一下孩

6、子们是怎样找春天的。5、孩子们就这样找啊找啊，他们找到春天了吗？在哪里找到的？接下来，请同学们自读文章的 4到 7自然段，把孩子们找到的春天用横线画出来。说说这里的“眉 毛、眼睛、音符、琴声都指什么？我们来借助图片欣赏并完成填空。你们觉得孩子们找到的这几处春天美吗让我们再来美美地读读这几句话。像这样形式的描写春天的句子还有很多很多，如：课件展示你还会仿照样子说 说吗6、我们一起再来回忆一下 4-7 自然段，这几段里孩子们都找到了什么？读完这些你 仿佛看到了什么，听到了什么？这几句话中，明明孩子们已经找到了春天，却还用 问号，你觉得好吗？现在我们来进行问答式的练习，老师问，你们来答。通过比照，不

7、难发现，这些带有肯定答复的问句更为准确，更为恰当。7、通过反复练习， 相信你们已经记下了孩子们找到的春天， 让我们来进行连线练习8、孩子们还从哪儿和看到春天来了？我们一起走进第 8 自然段看一看吧 !谁愿意读 读这一段？9、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，是怎样的画面呢？我们一起来欣赏。 她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑，看到画面，你仿佛听到了什么？这 里的“笑是什么意思？10、春天还会在哪些地方？ 省略号省略了哪些内容？试着说说。 11、春天是美好的，我们只有走进大自然，去观察，去聆听，去触摸，去感受，才能找到春天。下面，我们一起来完成第八自然段的填空练习：课件 四、课堂延伸：春天是美丽的，春天是快乐的，有许多找描写春天的成语：课件自古以来还有 很多赞美春天的诗句呢：课件 五、写字学了?找春天?我们的收获一定不少，接下来教大家标准地写两个生字。六、总结：春风是轻