河南省南阳市淅川县2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(图片版)_第1页
河南省南阳市淅川县2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(图片版)_第2页
河南省南阳市淅川县2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(图片版)_第3页
河南省南阳市淅川县2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(图片版)_第4页
河南省南阳市淅川县2019-2020学年七年级下学期期末考试道德与法治试题(图片版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020年春期七年级期终质量评估道德与法治试题参考答案一、比较与选择(共20分) 单项选择(4小题,每小题2分,共8分)1、C 2、A 3、D 4.D 多项选择(共4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中至少有两项是符合题意的,请将正确选项涂在答题卡的对应位置。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5、BD 6、BCD 7、BC 8、ACD二、辨别与分析(10分) 9、未成年人的大部分时间都是在学校度过的,加强校园安全事关学生的生命安全和家庭幸福,对于未成年

2、人的健康成长有着重要的作用。因此,加强校园安全必不可少。(2分)自我保护是人的本能,具备自我保护意识是未成年人走向成熟的重要一步,未成年人要学会自我保护,提高自我保护意识,掌握自我保护知识和技能,才能少受侵害。但是,未成年人的健康成长,除了需要自我保护外,还需要家庭、学校、社会、司法等方面的保护。(3分)未成年人身心发展不成熟,生活社会阅历浅,自我保护意识和能力都比较差,现实生活中社会环境还比较复杂,未成年人很容易受到伤害。(3分)保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。各方都要坚守职责,全心全意为未成

3、年人的健康成长保驾护航。(2分)三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分)10、(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。(2分)(2)美好集体是充满关怀与友爱的。(2分)(3)集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要自主建设、自我管理;集体建设需要共同确定愿景和目标,凝聚集体成员的才华和智慧;集体建设需要共同商定集体的规则与制度内容,以“自治”精神自觉遵守;集体建设需要共同创造良好的集体氛围,构建轻松愉悦的成长环境等。(6分) 11、(1)对家庭的依附性减少,要求独立,摆脱成人控制的思想情绪日益上升体现了独立性思维。不轻信家长、教师和书本上的现成结论,喜欢独

4、立探索事物的根源,喜欢怀疑、辩论,敢于发表自己的见解,体现了批判性思维。拥有改变自己,改变世界的创造潜力体现了创造性思维。(4分)(2)敢于打破常规,追求生活的新奇和浪漫,开创前人未走之路;关注他人和社会,看重创造的意义和价值,做一个对国家和社会有用的创造者;创造离不开社会实践,社会实践是我们创造的源泉,我们要多参加社会实践;用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。(6分) 四、活动与探索(2小题,每题10分,共20分)12、(1)特点:情绪反应强烈;情绪波动与固执;情绪的细腻性;情绪的闭锁性;情绪的表现性;等等。(2分)(2)我会告诉她:青春期的情绪特点体现了青春的

5、活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的青春感受,可以让我们的生活更加灿烂多彩。青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。(6分)(3)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练、理智控制法等。(2分)13、(1)中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国保护未成年人保护法(2分)(2)个人原因:身心发育尚不成熟,道德水平低,法治观念淡薄,自制力差,结交损友。家庭原因:家庭监管不到位,家庭生活不和睦等。学校原因:只重视知识教育,片面追求升学率,忽视对学生进行思想道德教育、法治教育和心理健康教育。社会原因:社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,如黑网吧、歌舞厅、不健康的音像制品及图书等.(言之有理即可)(4分)(3)我国法律是由国家制定或认可的,是人民意志的体现,具有规范作用和保护作用。法律规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。中华人民共和国未成年人保护法等法律中对未成年人实施保护的规定,规范了对未

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论