人教版九年级化学上册第二单元测试题(含答案)

1、学习必备欢迎下载人教版九年级化学上册第二单元测试题一、单选题1. 今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是 A. 氧气B. 二氧化硫C. 火山灰D. 氧化碳2. 下列现象中一定发生化学变化的是 A. 湿衣服晾干B. 食物腐烂C. 矿石粉碎D. 海水晒盐3. 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是 A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 稀有气体4. 下列化学反应与实验现象相符合的是A. 硫在空气中燃烧-蓝紫色火焰B. 木炭在空气中燃烧-生成有刺激性气味的气体C. 镁在氧气中燃烧-生成白色固体D. 氯酸钾受热分解-生成氧气5.下列变化过程中与另外

2、三个有本质区别的是学习必备欢迎下载A. 点燃蚊香驱赶蚊虫B. 冰块的熔化C. 水果的腐烂变质D. 钢铁的生锈6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是A.B.C.D.7.下列有关氧气的说法正确的是学习必备欢迎下载A. 能供给呼吸B. 化学性质比较稳定C. 具有可燃性D. 是空气中含量最多的物质8.下列物质属于纯净物的是A.天然水B.蔗糖水C.冰水混合物D 碘酒9.下列仪器不能直接加热的是A 試管学习必备欢迎下载B.烧杯C坩埚D.蒸发皿10.在充满空气的容器中，经测定含有氮气7.8L,则该容器的总体积为A. 6LB. 10LC. 8LD. 30L11. 夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁

3、会潮湿，说明空气中含有A 氮气B. 氧气C. 水蒸气D. 二氧化碳12. 下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是A. 氢气在空气中燃烧产生大量白烟B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C. 铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13.下列说法中，正确的是A. 在空气中，不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧B. 钢铁生锈，食物腐烂都是缓慢氧化的结果C. 不使用催化剂，加热氯酸钾就不会分解出氧气D. 使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气14.在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是A. 带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧学习必备欢迎下载B

4、. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性学习必备欢迎下载C. 氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应D. 鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水15.关于催化剂的说法错误的是A. 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B. 在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C. 化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D. 过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气、填空题16. 书写下列化学反应的化学方程式并注明反应类型(1) 铁在氧气中燃烧_()(2) 高锰酸钾制取氧气_ ()17. 国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸

5、点是 80.1C，熔点是 5.5C。苯的化学式为 C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：(1) 苯的物理性质有： _ ,(2) 苯的化学性质有： _ 。三、实验题18. 某课外活动小组在学习了书本空气中氧气含量的测定”实验，知道 F2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL 空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推

6、至一个注射器内请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：(1)_实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约 _ml.学习必备欢迎下载(2)_在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 _,写出该反应的化学方程式(3 )上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写学习必备欢迎下载出其中一种） _ 。19.化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实 验装置图回答问题：C。E（1）写出指定仪器的名称：_（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生和收集装置是_ （填字母代号），反应的化学方程

7、式是_（3）实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生是_ ，要收集一瓶纯净的氧气应选_写出该反应的表达式 ：_。（4）.实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气，则优点是：_（填序号）A.生成物只有氧气B 不需加热 C 只需加热B 装置锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项：_（填序号）A.控制液体的滴加速度B.用体积较小的锥形瓶 C.加热锥形瓶20.大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小 明猜想是氧气。（1）假设大明的猜想正确

8、，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）学习必备欢迎下载（3） 你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是（写出两点）：_ ，_。（4） 根据中要求，你认为 _（填大明”或小明”的猜想正确。21.科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状 铁丝”可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子 夹住 铁丝”然后将火柴在酒精灯上点燃，将 铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：（1）甲同学只发现 铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是_；（只答一条）(2) 乙同学发现铁丝

9、”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，方程式_ ；(3) 为了找出 铁丝”在纯氧中燃烧 火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、 集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的假设和验证方法有：a. 假设 1: _ ，验证方法是 _b. 假设 2： _ ，验证方法是 _只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论。（2）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明（要求写出操作步骤和实验现象）请写出该反应学习必备欢迎下载参考答案1、 A2、 B3、 C4、 C5、 B6、 A7、 A8、 C9、 B10、 B11、 C12

10、、 B13、 B14、 A15、 A占撰I 16、 3Fe+ 202Fe3O4；化合反应A2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ 0?丫 ；分解反应17、 物理性质：苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是 点是 5.5C;化学性质：在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成 二氧化碳和水。18、 (1) 10;完全消耗氧气占燃d 1 i-knwi(2)4P+ 5022P2O5(3) 装置漏气等19、(1) 试管；集气瓶Mid,(2) A；C(E); 2KCIQ 2KCI+ 3O2T(3)B；C(E);2H2O22H2O+ O2T(4) B(5)A20、 (1 )将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊(2 )用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃(3) 无毒， 与食品不反应。(4) 大明80.1C,熔学习必备欢迎下载21、 ( 1)没等到火柴快要熄灭的