红缨幼儿园老师工作总结

1、文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持红缨幼儿园老师工作总结篇一： XX 年幼儿园园务工作总结北京红缨幼儿园连锁 XX 年工作总结 伴随着羊年的到 来，一年一度忙碌而又充实的工作不知不觉已画上了圆满的 句号。本年度，在红缨总部的关心和支持下，在全体教职工 的共同努力下，我园以指南和纲要为精神指导，不 断强化内部管理，各项工作均取得了可喜的成绩，不仅在广 大家长中赢得了良好的声誉而且还受到了上级领导与同行 的一致好评。一、实行目标管理 建立各项规章制度。 为了使幼儿园管理向规范化迈进 ，我们按红缨总部要 求制定了各项规章制度如：安全管理制度、幼儿接送制度、 外来人员

2、登记制度、教职工岗位责任制度、门卫值班制度等 等。做到分工明确、责任到人 、团结互助 、互相督促 ， 发现问题及时沟通， 及时解决。 促进了各项工作有序进行。二、坚持保教并重 提高保教质量。1、保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量 是幼儿园赖以生存的前提。 工作中老师们严把晨、 午、晚检 、 进餐 、入厕 、户外活动 、午睡、 离园 等几大关口。在 一日活动的每个环节认真细致的观察幼儿， 关注幼儿的成 长变化， 照顾好幼儿的生活起居，做到保中有教 ，教中有 保。 努力为幼儿营造宽松、和谐的环境。2、科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合，室内外结合 ，保证幼儿户外活动 2 小时以上。 每

3、天按时晨锻 ， 通过有趣的游戏，提高幼儿整体素质。3、以培养 ?好身体、好习惯、好脑瓜 ?的?三好 ?阳光儿 童为目标，办人民满意的幼儿园。开展了形式多样的活动。 例如：（1）开展 ?妈妈，我有多爱您 ?亲子活动（2）?我与小树同长高 ?植树活动（3）?同在蓝天下，我为春天添色彩 ?亲子贴画（4）?筝翔蓝天，放飞梦想 ?清明亲子活动（ 5） ? 我劳动、我快乐 ?五一活动（6）?激情点燃火炬、爱心传递梦想 ?亲子运动会（7）?父爱如山，感动天下 ?父亲节感恩活动（8）?亲子相伴，舞动欢乐 ?六一大型亲子热舞。（9）开展阳光体育活动，促进幼儿身体健康。（10）?我为祖国添光彩 ?庆国庆 ?主题教

4、育活动。（11）?让运动成为习惯，让健康走进家庭?庆元旦大型亲子活动三、提高教师素质，提升办园水平。1、XX 年在总部的指导下，我园积极组织教师参加骨干 教师进京培训，骨干教师区域培训、宣传员进京培训等红缨 总部组织的各类培训； 认真组织老师学习红缨网络课堂、 优 秀成果汇编 、3s 课程等教育理论，更好地掌握科学先进 的教育理念，更快的促进教师专业能力的发展2、从总部学成归来的老师们，组织园内老师进行了团 队打造、红缨语言口才秀 、红缨阳光体育 、红缨玩转 音乐的培训，使园所老师们的专业水平得到了有效提高。3、积极开展创建示范'幼儿园的目标要求。一方面 大力支持教师外出参加培训，另一

5、方面幼儿园积极支持教师 参加函授学习，为建设高素质的教师队伍储备力量。4、为了提高教师的教学教研能力，学期初，教研组的 老师们便商量制定了集体备课计划，要求教师必须先备课， 每周六上午在指定地点进行集体备课研究活动。要求教师按 时参加研究。教师们畅所欲言，各抒已见，互相交流教学中 的心得与体会。这种专业引领，同伴互助的方式使教师们共 同成长。四、改善办园条件，完善硬件设施 为了改善办园条件，完善硬件设施，逐步达到红缨质 量管控标准要求，本年度，我园投入了五十余万元，铺设 了塑胶操场，添置了 10 台多媒体一体机，配置了 1 台台式 电脑、 1 台笔记本电脑、 1 部彩电、 1 部数码单反照相机

6、、 1 台摄像机、 12 台消毒柜、 80 多套桌椅， 充实了教玩具和师、 幼用书，配备了必要的以备紧急处理幼儿轻微外伤的常用药 品等。让幼儿园成为幼儿生活、学习的美好乐园。五、引领家长不断学习，促进家园共育。 1、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老 师，本学期我们利用家长会、QQ微信、幼儿园网站等多种渠道，向家长宣传育儿知识。提高家长的育儿水平。2、请交警、消防官兵、疾控中心医生到园做安全知识 宣讲，以及 ?法制安全进课堂 ?安全主题班级家长会。增强家 长的安全意识。让家长和幼儿园一起担起确保幼儿人身安全 的责任。六、卫生保健方面。 科学合理安排幼儿膳食 精心为幼儿制定科学合理的

7、食谱 保证食谱多样性、 丰富性。 严格执行 各种制度，认 真做好幼儿园登记未入园幼儿跟踪调查，确保幼儿的安全。 做好传染病预防工作 ，每天开窗通风 、紫外线消毒 以防 传染病发生， 严禁幼儿带危险物品入园保证幼儿在园安全。七、家长工作。 家长是幼儿园的合作伙伴，幼儿园的工作离不开家长 的信任，理解支持，然而要家长自觉自愿 乐意和老师合作 共同教育孩子 必须取得家长信任 ，和家长建立良好的朋友 关系。 主动与家长联系沟通 ，用真心、 耐心、 细心打动 家长。真心实意做家长朋友 ，耐心倾听他们的意见， 帮助 家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考 。对家长 产生急躁情绪 、冲动 、要冷静思考

8、。学会体谅， 为了让 家长了解孩子在园一日活动情况 我们通过电话家访、问卷 调查 。利用家长作业 传递信息， 了解家长建议和意 见 ，虚心听取 、积极改进实现家园相互配合 同步教育幼 儿，使幼儿快乐 健康成长 ，达到家园共育的目标 。XX 年度，我园被评为北京红缨幼儿园连锁全国首批示 范园，这可喜的成绩离不开总部的支持，离不开全园教职工 的辛勤付出，过去的一年里，我们的工作虽然取得了一定的 成绩，但还有一些需尽快完善的地方：1 要提高教职员工的自主性治理、探索与实践的意识。2 提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约3 提升教学活动的质量，让每个孩子学有所获 ! 篇二：幼儿园教育教学工作总结实验幼

9、儿园教育教学工作总结本学期我们实验幼儿园 的中心工作，以“乐观敬业、感恩激励、创新务实、科学发 展”为抓手， 以加强教学常规管理、 促进保教质量为重点， 全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩，迎接了 XX年美丽校园建设暨学前教育规范化管理年现场会。现总结如下：一、抓教研促教学 我园充分发挥教师的主观能动性，继续认真学习幼 儿园指导纲要 ，深入领会纲要精神，认真钻研教学用书 ，分析、领悟教材内涵， 逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围，每周一、三定时定点开展 业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由旁听式学习变为 互动式学习，鼓励老师结合自己的实

10、际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解， 交流看法， 最后形成共识 ; 鼓励教师认真钻研综合活动丛书，分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内 容在各个活动环节中的合理呈现。我们积极为每一位教师创造各种培训的机会，虽然外出参 观学习的机会不是人人均等，但外出学习的教师必须及时反馈所学经验，利用介绍、照片、 录像等方法，让教师们从中受到启发，获得感性和理性的认识。 同时 1 开展赛教、 听评课活 动，一个个青年新秀从这里起飞。蒙亚宁、张丹同志被评为 优秀教师，受到表彰奖励。 二重视培训促教改 。 1由教研组长组织，利用每周二下午集体备课，鼓励 教师分析教材，挖掘教材，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的

11、教学形式。针对不明确的，有异议的地方，分析教材，改变教学策略。2以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂 教学改革 ，鼓励青年教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼 儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力量，以塌实认真的工 作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评，我们就以身边的教师作为榜样，动员其他 教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是 对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一 步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。3正副园长深入教学一

12、线，带教促教，努力提高课堂 教学水平。本学期，张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中，通过和老师相 互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动 2 全园的教学水平， 帮助教师理清思路， 学会听课评课， 学会归纳总结。4为探索美劳课活动方式的多样化，培养孩子对美劳 课的兴趣，并逐步形成我园美老课的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的 特点，制定班级美劳特色活动计划。结合主题活动内容，以区域活动的形式提供给幼儿操作， 并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、刮画、撕贴、折剪等美术、美劳形式将出现 在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场

13、所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大 胆表达自己的情感、理解和想象。5本学期我园开展教学评比活动，在观摩、反思、集 体评课的过程中，教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高，并且通过 对教育目标的解读，探讨教学策略，帮助教师领会学科领域的内涵及教学中重点难点的把握。6结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方 式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，及时发现问题，及时寻找解决问题的对策。 7 我园组织教师外出培训、园长出外考察。提高保教管 理水平，使幼儿在这里快乐成长。三加强研究，突显特色3我园手指算 、 舞蹈 课实施一年来。科学、规范课 题研究工作，并加强教师对儿童个案的观察研究，

14、为行动研究提供科学的依据，研究工 作初显实效，孩子们在这里手脑全面得到健康发展。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事 物和现象为突破口，培养幼儿自主探索、自主学习的能力，激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱 科学的情感、培养幼儿主动学习，敢于探索，大胆尝试的精神，塑造幼儿活泼开朗的性格、 锻炼与人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园形成独特的办园特色，打下基 础。四家、园互动，共建保教平台。 本学期，我园不定 期的开展家长学校活动。如：开学家长会、家长半日活动、 亲子游戏、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解 幼儿园的教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育

15、儿经验。大 部分家长能在百忙中抽空前来参加，每次活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类 似活动。而且，通过家长学校活动也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿 在园活动质量，赢得了家长的赞誉。通过开放活动，我们教师也或多或少获得了一些启示：教师要学会倾听、观察幼儿；为开展顺利，教师必须与家长有更密切的沟通；教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是 4 欣赏者等等。五，节日共庆 、文明发展我园利用清明、 母亲、端午、父亲节召开庆祝会。为母亲献上自己小手制作的精美礼物，一个个小小的礼物得到了家长的赞美。我园六一儿童 节组织了大型文艺汇报演出，领袖儿童的主持，孩子们精彩的表演

16、、优美的舞姿迎来了阵阵掌声。舞蹈班孩子的形体操，展现给家长的是心灵的震撼，孩子就像一个个舞蹈演员。服装秀更是展示了教师的风采，教师亲手制作的服装，把孩子打扮的更加漂亮。任婷、张姣同志 获的了服装设计优秀奖。蒙亚宁、王妮获的了团体操组织奖。一学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项 保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌淳化县实验幼儿园XX年6月24日5篇二：幼儿园教育教学工作总结幼儿园教育教学工作总结在县委、县教体局领导的关怀、指导 与帮助下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师

17、的共同努力下，我园圆满地地完成了XX年度的各项教育教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展 工作。一、加强学习，提高教师的业务素质 。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星 期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的教育活动，倡导老 师以妈妈的姿态与孩子交流，提高了教师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方 向，解放思想，转变观念，大胆创新。3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务能力。本 学期继续进行了技能技巧分项过关考核，通过考核，使老师们的业务能力得到了提高， 为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打

18、下了坚实的基础。4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动， 改革课堂教学。 根据幼儿发展需要， 树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课，并 及时给以指导，完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导，使其顺利完成教学实习任务。2、采用“走出去，请进来”的学习方法，有计划地开 展教学研讨活动。三月份所有的教师参加了红缨的培训学习，取得了很好的效果。 三、 加强科学管理，促办园水平提高。1、加强安全管理，把安全工作列入议事日程，做到： 在研究教育教学工作时，要研

19、究安全工作；在落实教育教学工作时，要布置安全工作； 在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。2、加强了全托、 半托工作管理， 做好幼儿住宿、 饮食、 安全、卫生等方面的管理。特别是寄宿的管理，制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿 幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有教师轮流值班，及时发现问题、解决问题。3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境， 走廊文化， 根据季节及节日要求及时更换，院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了 油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了 作息时间，让幼儿在快乐的生活中获得发展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿发展

20、 创造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表 5 次，面对面的交流 300人次，通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可， 许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。四、成功组织了各种比赛活动，让幼儿在活动中提高了各种能力1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织，提 高幼儿参加湖外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，三月份幼儿园举办了”自编 幼儿广播体操”活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。2、成功组织了幼儿园的“亲子运动会” 。本次运动会 比赛项目设置游戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速递” 、

21、中班的快乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的消灭大灰狼，都是孩子们喜欢的游戏项目，特别是有家长的共同参与，更增添了热闹的气氛。整个比赛过程组织严密，安排合理，裁判员认真负责，一丝不苟，使运动会进行顺利，获得了圆满成功！3、5 月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次 演出以特长班、特色课为基础，力争给更多的孩子参与的机会， 参加演出幼儿达 200 人，老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们祝贺节日。 5 月 28 日晚上，庆六一演出获得 了圆满成功 ! 我们很欣慰 ,也很激动 !演出得到了所有在场领导、观众的一致好评 , 就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把所有

22、的节目看完，不管男女老少， 没有提前离开的，真是难得！观众席上掌声如雷，孩子们个个表现出色，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不容 易，但我们成功了 , 真为我们的孩子骄傲 ! 我们还在张恒老师的帮助下刻制了光碟，给孩子们留 下美好的回忆。演出后，很多家长到幼 儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们 能得到这样的回报很欣慰。5、六一期间，大班、学前班都举行了画展，演出那天 我们在门厅开辟了小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自 35岁的孩子之手， 6 、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物，胡园 长亲自送到

23、每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 7、7 月到 8 月幼儿园进 行了新生报名工作， 已经顺利开始， 希望招生情况令人满意。 篇三：幼儿园教育教学工作总结幼儿园教育教学工作总 结幼儿园教育教学工作总结难忘的 XX 年即将结束，新年的 帷幕就要拉开。 XX 年中，全体教职员工能够认真落 实科学发展观，以人为本，全面实施素质教育，捷报 频传。教师和幼儿的整体素质得到全面发展，促使保教质量教育教学工作、办园水平得到快 速提高。一、打造学习型教育团队， 教师专业水平不断提高 今 年，我们园务会都形成了共识： “成长的孩子离不开成长的 教师，幼儿园保教质量的提高关键依靠教师专业水平的提

24、高。 ”为了提高教师的专 业成长，我们有计划有组织地进行教师学习培训，有效地提高教师的专业素养。 首先，我 们对幼儿园工作的特点及性质有清醒的认识，我们将教师的 职业道德、爱心教育及安全责任感作为我园教师学习的最重要内容，每 次班会，教师会，逢会必学必讲，因此，我园教师职业道德不断提高， 90%以上教师能够严守师 德规范，将真诚的母爱献给每一个孩子，并且将保护孩子的人身安全，促进身心健康发展作为 自己的最重要职责，涌现了薛瑜威、廖丽华等大批家长、孩子满意率 100 的教师，谭胜男、贺静在教师节还被评为优秀班主任和先进德育工作者，全园基本杜绝了体罚的不良现象。其 次，今年下半年开始，我们经过仔细

25、分析和对比，我们发现 我园教师与发达地区的教师相比，专业素质有一大段距离，因此下苦功狠抓教 师的业务能力提高。 第一是园务会的领导随时和老师们渗 透终身学习的理念，并带头认真学习提高，主管业务的廖日明和胡蓉两位园长参加全县幼儿园一日常规细则答辩赛分别获第一、二名，胡 蓉参加长沙市教学比武诊断赛获二等奖；第二是园务会精心组织了五个领域的理论知识学习 和考试，不及格的要求补考。第三，继续坚持对教师 五项全能进行每年一次的过关测试，对 于一次性不合格的教师要求星期六到园坚持训练，直 到申报过关考核合格为止；第四，按照 年初布置的教师培训计划，督促教师开展“八个一” 自主学习活动，并在期末进行总结评比

26、。第五，借助县、市教学比武组织开展了教学活动设计及比武研讨活动。一系列的培训措施， 取得了良好学习效果，不但在全园形成了一种良好的 学习氛围，而且教师在五项技能、理论 水平、教学技能等专业素质得到大幅度提高，出现了 五项技能全优的邓漾、何宁等，单项技 能进步特别快的潘思思、 左帅帅等教师； 11 月份 29 位 教师论文获县级以上奖励，其中王宇等 5 位教师获省市一、二等奖，这是历史性突破；罗娜、叶妍等三名教师录相课获市一等奖； 徐贞贞参加市教学比武获二等奖。喻利娇、贺丹参加县廉洁征文和书画赛获二等奖。因为我 园教师的综合素质得到了社会各界的充分认可，我园还被评为长沙市巾帼文明岗。二、开展丰富

27、多彩教育活动，幼儿身心素质全面发展三、提高保教工作质量， 幼儿园办园水平快速提升 我 园一直坚持做好保育教育工作并重，提高保教质量，提升幼 儿园整体办园水平。本学期，借助教育局组织的“一日常规”评比系列活动， 我们组织教师再次重温学习长沙市一日常规细则，让每个教师和保育员谨记一日的活动工 作要求及细则，要求班级严格按一日常规制度组织班级活动，保障了班级活动的规范、 有序，全体教师时刻关注孩子的身体状况、情绪变化，针对孩子的实际，随时反馈情况，调 控自己的教育行为，并结合幼儿的生活，引导幼儿养成良好的饮食、卫生、排泄等生活习惯。 班上每天组织孩子进行户外活动，增强孩子的体质，提高了对恶劣气候和环

28、境的适应能力。 班级坚持严格执行接送、消毒等常规制度, 保证了幼儿的饮食、卫生的安全。我园加大校园安 全排查力度和警民共建工作，有效杜绝了园所安全事故的发生。今年下半年，我园再次保障了 校园安全事故为零， 12 月被评为县安全文明校园。 教育科研工作是有效提高幼儿园保教 质量的手段。今年下半年，除了灵活地执行教研制 度，保障教研工作规范、科学外，我园还认真组织了 常规教研和主题研讨相结合，课题研究和成果推广相结合的教育科研活动，充分发挥教研组 长的引导作用，有针对性地开展各领域教学研究和课题成果推广活动，促进了保教质量的提 高和办园水平的提升。如 10 月份组织的全县科学领域研讨活动和乡村游戏

29、表演活动得到市县 领导及同仁的高度评价。由于我园在科研工作方面取得了突出成绩，我园 12 月份被评为长沙 市教育科研先进单位。 另外，我园特别注重示范性幼儿园 的传、帮、带及辐射示范作用，今年 8 月，邓漾、何 宁代表青年志愿者到大成桥超民幼儿园送课下乡，和 留守儿童度过愉快的一天。 7 月份、 10月份有历经铺幼儿园、城郊幼儿园的园长、教师分别 来园跟班学习一周，几个幼儿园之间进行了有效交流互动，促进园所之间共同发展、提高。 篇四：幼儿园教育教学工作总结幼儿园教育教学工作总结本 学期我园狠抓教学常规管理，以促进保教质量提高为重点， 全面提升教师的整体素质，取得了一定的成绩。在总结经验和积累整

30、改当中，特 将本学年的教育教学工作总结如下：一、加强教学常规管理。1. 强化教师的备课、上课。为了提高教师对教案的再 研究再探索，介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散 的心理，本学期经园长要求，我园的电子备课一段时间 内以恢复手动备课为主，但是禁止照抄照搬，并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。 同时坚持随堂听课制度，以保证课堂教学的质量。2. 强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。 要求各 班根据幼儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环境，鉴于今 年教育局组织区角比赛，正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。小班 的区角游戏的设计获得了市二等奖。为了提高晨间活动的质量，我园要求各班不断丰富晨

31、间 活动的材料和内容，同时要求各班制定好每周的晨间活动计划，有目标、有准备、有检查。二、勤于学习，充实自我。 “问渠哪得清如水，唯有源 头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园，只有不断 改变观念，革新理念，才能适应幼教新形势的发展； 作为一名优质园的教师，更需要不断的学习、不断地充电，不断的汲取先进的、前沿的教育理念，蓄积深厚的文化底蕴。才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。所以本学年我们特别 重视教师的学习，着重从以下几个方面进行。1. 加强业务学习。每周的周四分别为政治业务学习时间，要求教师们认 真记好笔记，加强交流，特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题，找出相

32、关的资料，让教师们学有所获；针对每个阶段我园所要开展的活动，找些对教师来说实用价值较大、能促进教师思考、 对其有促进价值的材料， 进行学习 让教师们在开展活动的时候，不会再出现无从下手的情形。2. 积极鼓励教师参加自学。二、勇于创新，追求高效的工作质量。幼儿园要想发 展得好，吸引更多的生源。就离不开创新，而这里的创新不 单单是指硬件上的，更重要的取决于软件上的创新。 所以在教学上， 我们要求的创新主要体现在：1. 管理模式的创新。幼儿园的教育教学工作，由三个教科室主任蹲点在中 大小班，严把教学质量关。要求年篇三：红缨幼儿园学习心得XX 参观幼儿园工作心得体会 2 篇 周五，幼儿园组织我们教师去

33、参观了省十佳幼儿园 天桥区实验幼儿园。我们很珍惜在这里的每一时刻, 特别是看孩子们户外活动、上课时的过程 , 认真看 , 认真记 , 有了不 少的收获，感受很深。我最大的感受可以用一句话来总结： 实验幼儿园的区域活动是活的，我们的区域活动是死的。走进幼儿园 , 幼儿园的整体环境 , 走廊中的作品展示、 找范文就来随处可见的户外活动材料等 , 墙壁文化都感觉丰 富。班级中的小环境 , 区角材料、家园联系栏以及幼儿作品 都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落, 合理安排 ,布置温馨舒适。区域活动中教师给孩子准备了大量的操作材料。其中 有部分还是一些半成品材料。听他们的老师介绍：他们的每 一个区

34、域活动都是互通的，是根据每一主题的内容来随时更 换的。真正地实现了寓教于乐。另外在环创中，教师特别注 重废物利用，空的酸奶盒在老师的手里变成了一个个灯笼， 一个个蛋糕盘变成了青花瓷盘等等。另外他们的主题墙布置 的非常充分，完全结合教材，教师善于发动家长的力量。使 得教室环境非常丰富多彩。其次, 幼儿在进行户外游戏时 ,活动材料更是丰富多样 , 五花八门。比如 , 平时生活随手可见 的抱枕、绳子、饮料瓶等等 , 在老师的巧手装饰下 , 变成了孩 子们活动时好玩的玩具 , 这些材料既实用 , 又便宜 , 完全是利 用废旧材料制作而成的 , 真正达到了废物利用的目的。家园配合的和谐。要想教育好幼儿

35、, 光靠幼儿园的力量 是不行的 , 实验幼儿园充分利用园内的网站让家长及时了解 班级活动的动向 , 孩子在园地的表现。并在班级门口的家园 联系栏中向家长介绍本班活动。在开展游戏时 , 不但让家长 帮助孩子准备活动的材料 , 还不定时的邀请家长来幼儿园 与孩子共同活动 , 增进了亲子之间的关系。学以致用 , 通过这次参观学习。我要在以后的工作中 把自己所学习的东西运用到实践中 , 不断创新 , 积极探索适 合自己的方式方法 , 给幼儿营造温馨、快乐的生活、学习环 境。 2 篇一、主要收获与体会 这次赴澄县、韩城参观学习，机会难得，虽然时间短 暂，但澄县创新、韩城商业、童之梦等幼儿园先进的办园理

36、念、科学的管理模式、 强大的硬件建设以及优秀的师资队伍， 无不深深震撼着我， 使我开阔了视野， 感触颇深， 倍受启迪， 许多经验做法值得我们学习借鉴。主要体现在：（一）先进的办园理念。澄城县创新幼儿园坚持以人 为本、制度管理 +民主管理 +情感管理的办园理念，突出设备 贵族化、师资都市化、教学娱乐化、管理信息化、服务亲情 化、环境人文化等六大特色，全新的教学模式赢得了社会及 广大家长的信赖和孩子们的喜爱。韩城商业幼儿园不断开拓 办园思路，创新管理体制，逐步形成了办园多形式、管理多 层次、服务多样化、教学多元化的办园格局。韩城童之梦幼 儿园是北京红缨连锁幼儿园，以让幼儿赞美生命为核心理念。（二）

37、科学的管理模式。澄城创新幼儿园教学使用南 京凤凰康轩多元能力探找范文就来索教材，洪恩英语应用国 内先进的mp8教学手段，洪恩早期阅读让孩子在快乐中识字。 同时将蒙氏教学思想融汇于日常教学中，形成独特的教学风 格。商业幼儿园注重师资队伍建设， 不断更新教师教育理念， 树立团队精神， 塑造教师形象， 要求所有教师遵循六六要求、 八心和五微笑规范自己行为，做到对幼儿和谐可亲、循循善 诱、不厌其烦， 让每一个幼儿都能感到老师母爱一般的温暖， 让孩子们在爱的氛围中健康成长。（三）强大的硬件设备。创新幼儿园所有设施均按照 幼儿教育特点高规格配备。每个教 室均配有电视、钢琴、 消毒柜、移动黑板及幼儿玩具图书

38、专用柜。建有 500 平方米 户外活动人工草坪。园区电子监控、幼儿园网站家校通不仅 能够全面监控教学及安全情况，而且将系统并入互联网，家 长足不出户便可从网上浏览到孩子在园内的学习及生活实 况。商业幼儿园建有漂亮的多功能厅，建有戏水池、沙池、 绿化园，建有儿童书屋，并配备多媒体教学等，为孩子生活、学习、游戏营造了一个理想环境。（四）规范的规章制度。创新幼儿园各项规章制度建 立健全，园门口刷卡器每天记录着孩子入园离园情况；园内 监控对孩子在园内生活、学习进行实时监控，家长可通过网 站，及时了解孩子在园情况；厨房、操作室干净卫生，消毒 程序规范，做到餐餐消毒，确保师幼饮食安全；幼儿卫生间 人性化设

39、计，有着家一般温暖；教室内外张贴有交通标志、 危险警示标识、安全通道标识，便于孩子在日常生活中了解 各种社会常识和知识，有力地提高了幼儿自我保护意识。家 长留言簿可以征询家长意见和建议，有效增进家园的联系沟 通；。每个班级都按时做好教学计划、本月主题，周计划， 月计划及成长记录， 所有幼儿在游戏中学习， 教学寓教寓乐， 教学氛围充满爱心、亲情。二、下一步工作打算（一）建设先进优质的园舍设施。先进优质的园舍设 施设备，是幼儿园发展的坚实保障。我们将在今后工作，不 断加大资金投入，改善幼儿园环境。一是配备幼儿活动室、 休息室、多媒体教学室等，扩大幼儿活动空间，丰富幼儿课 外生活，便于幼儿进行游戏活

40、动，做到幼儿园环境幽雅、布 局合理、户外活动符合要求。二是购买教学器材，添置电子 琴、投影机、各种手工原料等，同时添置各种玩具、睡床、 空调等保障幼儿在园生活，最大限度为幼儿提供一个宽松、 愉快的学习生活环境。三是合理使用公用经费，对园大门进 行建设，建立健全幼儿入园离园电子录入系统，及时做好园 出入登记。（二）注重幼儿园日常科学管理。注重安全、提升效 率是幼儿园科学管理的理想选择。坚持晨午检制度，特别是 春秋季节各种传染病高发期，对每位幼儿面部、手部进行细 致检查，及时发现幼儿患病情况；对幼儿随身携带物品进行 检查，防止刀具、弹球等易吞误食物品，引发不安全事故。 要求各班主任加强对幼儿的监管

41、，确保每位幼儿不离开教师 视野；接送幼儿必须清点人数，做好考勤及交接工作；对各 种档案文件，要分类归档，有序整理；对环境、器材等进行 定期清洁，经常性检查；对食品、蔬菜要实行索票制，保证 食品流通安全，并做好食品留样；注重教学环境的创设。根 据不同年龄的幼儿、要尽量符合年龄特征和发展需要。要为 幼儿提供充足的活动时间和空间，并定期进行抽查。（三）加强对教师的业务培训。注重教师专业成长第 一公文网网，制定继续教育、教师发展工程实施方案，对教 师培训目标、考核制度明确要求。建立骨干教师培养制度， 教学能手和学科带头人，遵循全面指导、重点培养的原则， 形成教师队伍成长梯队，促进和激励教师的不断进步和

42、发展， 为优秀教师搭建展示自我的平台，为全体教师的专业化发展 导向引航。（四）建立健全各项规章制度。无规矩不成方圆，幼儿园要制定各种制度来规范教职工的行为，促进教学工作的 顺利进行。明确教职工职责，夯实各自任务，严格按照规章 制度办事，奖罚分明，以奖为主、以罚为副、奖罚结合，采 取相互打分，相互考评的形式，就存在问题及时指出，以便 改进和纠正。同时与教师、门卫、司机分别签订责任书，进 一步明确职责，夯实责任，使各项工作有章可循。及时与教 职工沟通，了解他们在工作中、生活中存在问题和困难，尽 可能给予帮助，进一步增强教职工的凝聚力和战斗力，确保 教学任务的圆满完成。（五）及时与家长进行沟通交流。

43、幼儿园、家长、老 师是幼儿教育的金三角， 要充分利用家长资源， 重视幼儿园、 老师与家长的沟通交流，保持经常性联系，通过联系单、家 长会、户外活动、亲子活动、家长开放日等方式，与家长加 强对幼儿的教育管理。及时征求幼儿家长提出的意见和建议，认真分析、研究， 不断改进和完善，进一步促进幼儿园健康有序发展。篇二： 家长工作指导学习心得家长工作指导学习心得ppt 讲在 3 月 27 号这一天，是星期六，也是我们园召开家长 会的前一个星期，为此园长金老师特意请了红缨幼儿园的陈 老师来讲座，就是关于怎么去开家长会的。陈老师用 解，图文并茂使我们能更好的理解，听了之后，真的学到了好 多，家长会这一项工作，

44、有我们目前暂时做到了的，更有很 多我们没做到的。首先知道了，要开一个完美的家长会前期 是需要做大量工作的，做 ppt 是必须的，更要定好每一个环 节每一个流程。现在就学习之后理解到的做一个完整的家长 会流程汇报：一、 在家长会开始之前，要有一个幼儿园的宣传短片 播放， 23 分钟，让家长对幼儿园有一个更深入的了解。二、 播放班级 ppt ，分为生活方面、教学方面、户外方面。 ppt 做 1015 分钟（转载于 : 红缨幼儿园学习心得 ） 讲解。三、教学成果展示，并告诉家长幼儿在吃饭前23 分钟有经典诵读，预示幼儿在园的一日生活都有所安排。四、家长交流。要注意的几点：1、2、3、4 、 在和家长

45、交流关于孩子的问题时， 先肯定在批评。 有问题纠纷时应先让家长冷静，再去解决问题。不要轻易的答应家长的承诺，有任何的的要求都记下来。在需要家长配合的教师需巧妙的家长提要求，利用家长可以利用的资源。这些前期的工作都做到，那么开家长会就会事半功倍。 这次学习真的收获很多。这样的学习机会真的难的。刘亭XX-4-8 篇三：幼儿园一日活动常规实施细则 心得体 会连云港市幼儿园一日活动常规实施细则心得体会 我们幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎的，当我拿 到幼儿园一日活动常规实施细则时我的第一反应就是 幼儿园的工作真是越来越琐碎了。说实在的对眼前的这份 细则还真是有些抱怨，但是当我静下心来仔细阅读其中的每

46、一个环节（从来园及晨间活动到游戏活动） ，环节中的每一 个细节时，我才发现其中的一些奥秘。一幼儿园一日活动常规实施细则其实只是课程实施 的一小部分。现在我们就来分析一下，我们老师都知道，课程是一 日活动各个环节的总和，而细则里面的活动内容一栏正是包 括了一日活动的各个环节，所以说该细则是课程我想不无道 理。既然是课程，我们的脑子里会立刻出现幼儿五大领 域的培养目标，当我们学习了红缨的 3s 理论后还会想到三 大系统培养目标， 【即，包括动力系统（主动学习、乐于学 习）、能力系统（学以致用、举一反三） 、知识系统（学有所 成、学有所用） 。】 也就是说我们要尽可能地将这些目标渗 透到一日生活的各

47、个环节之中。而常规实施虽然也涉及各领 域和各大系统目标，但是偏向健康领域和社会领域，所以跟 整个课程实施相比只是其中的一小部分。我想我分析的目的 并不是在小看这些细则，反而对自己提出更高的要求，只有 认真走好每一小步，才能迈出一大步。二、驾驭细则，灵活应用，使细则更加完善。 在搞清楚常规实施与课程实施的归属关系之后，我们 再来仔细阅读细则中对教师工作的要求，我们不难发现一日 活动的多个环节中都直接间接地强调关注孩子们的情绪，如 晨间接待时，对孩子热情问好，交流。再如，饭前放轻松音 乐、餐前小故事等等。 这就让我们不由得想到 “课前导入” ， 即我们有目的有计划地组织一堂课之前，总是想方设法激发

48、 孩子们的兴趣，努力把孩子们的情绪调整到最佳状态，如： 做律动、玩游戏等等。如果我们在一日生活 的各个环节都做到这一点，也按照课程的要求来实施， 我相信定能把不喜欢上幼儿园的孩子降到最低。 所以我认 为在如厕细则中也有必要加上关注幼儿情绪这一点。因为幼 儿园里总有一部分孩子爱把大小便憋回家，后果我想大家都 很清楚。造成这种现象发生的原因一方面跟孩子的性格有关， 另一方面更在于我们老师的引导，要是在如厕前老师关注孩 子们的情绪，营造宽松的环境，那我想憋大小便的事情应该 不会发生。特别是小小班的孩子如果我们编个故事让孩子们 用小便消灭敌人，敌人躲在小便槽里，我相信绝大多数的孩 子都会乐意解小便。这

49、样一来，孩子高兴，家长也乐意把孩 子送到幼儿园，我们老师也就轻松了。说到这，其实驾驭细 则就是我们在学习的基础上结合自己的班级情况灵活运用， 并提出自己的想法。细则对我们有指导意义，也是比较完善 的，但是不是绝对完善，需要我们每一位幼儿教师一起去完 善。以上就是我在学习幼儿园一日活动常规实施细则的几 点发现，还不是很成熟，我想在今后的实践中不断地结合细 则 ，相信自己一定还会有更多的发现。幼儿园一日活动常规学习心得古城幼儿园 钱文芬我们幼儿教师都知道幼儿园的工作是琐碎的，当我一 边写一边学习幼儿园一日活动常规时我的第一感想就是 幼儿园的工作是复杂而具体的。但是当我静下心来仔细 阅读其中的每一个

50、环节（从来园及晨间活动到游戏活动） 环节中的每一个细节时，我才发现其中的一些奥秘。光幼儿 园的一日生活就包括：专门的教育教学活动、游戏活动还有 生活常规活动等多种多样的活动。其中的生活常规活动又包 括：用餐、就寝、入厕等很多小的细节和工作。这些活动虽 然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生 活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环 节，可以称得上是幼儿园一日活动的润滑剂。因此认真做好 班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显 得尤为重要。一、幼儿园一日活动常规实施细则其实只是课程实施 的一小部分。我们老师都知道，课程是一日活动各个环节的总和， 而细则里面的活动

51、内容一栏正是包括了一日活动的各个环 节，所以说该细则是课程我想不无道理。既然是课程，我们 的脑子里会立刻出现幼儿五大领域的培养目标，也就是 说我们要尽可能地将这些目标渗透到一日生活的各个环节 之中。而常规实施虽然也涉及各领域和各大系统目标，但是 偏向健康领域和社会领域，所以跟整个课程实施相比只是其 中的一小部分。我想我分析的目的并不是在小看这些细则， 反而对自己提出更高的要求，只有认真走好每一小步，才能 迈出一大步。二、驾驭细则，灵活应用，使细则更加完善。在搞清楚常规实施与课程实施的归属关系之后，我们 再来仔细阅读细则中对教师工作的要求，我们不难发现一日 活动的多个环节中都直接间接地强调关注孩

52、子们的情绪，如 晨间接待时，对孩子热情问好，交流。再如，饭前放轻松音 乐、餐前小故事等等。这就让我们不由得想到课前导入，即 我们有目的有计划地组织一堂课之前，总是想方设法激发孩子们的兴趣，努力把孩子们的情绪调整到最佳状态，如：做 律动、玩游戏等等。如果我们在一日生活的各个环节都做到 这一点，也按照课程的要求来实施，我相信定能把不喜欢上 幼儿园的孩子降到最低。所以我认为在如厕细则中也有必要 加上关注幼儿情绪这一点。 因为幼儿园里总有一部分孩子 爱把大小便憋回家，后果我想大家都很清楚。照成这种现象 发生的原因一方面跟孩子的性格有关，另一方面更在于我们 老师的引导，要是在如厕前老师关注孩子们的情绪，营造宽 松的环境，那我想憋大小便的事情应该不会发生。特别是小 小班