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文档简介

1、小班健康活动:好玩的抱枕?尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大 家,大家如果阅读商是自己需要的文档可膈击下载本文档,下散档是 收费的所以请先阅读再下戒,谢谢各位读友,本人在此祝各位读友工作顺 利,事事如意"小班健康活动?好玩的抱枕?设计思路:纲要中提出,教育内容的选择,既 要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事 物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和 视野.抱枕,作为一种家居用品,为幼 儿所熟悉,色彩鲜艳,形状各异,既轻 巧美观又平安舒适,适合小班幼儿摆弄, 温暖柔软的抱枕又可以营造一种家的氛 围,让孩子们在自由、宽松的环境里动 手、动脑、游戏.玩抱枕,既会感到

2、亲 近熟悉,又感到新奇.内容的选择,既 符合其现实水平,又有一定的挑战性.小班幼儿活泼好动根本动作开展 走、跑、跳、投、爬等较弱,坚持 性差,注意力易分散.如何开展幼儿的 根本动作呢纲要指出:用幼儿感兴趣 的方式开展根本动作,提升动作的协调 性、灵活性.根据小班幼儿对故事、小 动物、游戏感兴趣的特点,选择游戏化 的故事情境,让幼儿以小动物的角色身 分参与其中,能激发幼儿主动积极的参 与意识.活动目标:1、初步尝试一物多玩,鼓励幼儿想 出抱枕的多种玩法.2、开展根本动作,提升动作的灵活 性和协调性.3、培养幼儿参与体育游戏的兴趣.重点:开展根本动作,提升动作的 灵活性和协调性;难点:初步尝试一物

3、多玩,鼓励幼 儿想出抱枕的多种玩法.活动准备:1. 各种形状颜色的抱枕假设干;2. 录音机、磁带;3. 毛绒小动物等.4. 场地布置:用沙发垫摆成一个大圆 圈.活动过程:一、热身活动1. 带小朋友来到抱枕围成的圆圈旁, 练习走圆.l师:小朋友们,你们看,地上躺着 的是什么我们来围着垫子宝宝走一走吧,一边走一边跟他们打个招呼吧!2. 听音乐做抱枕热身操l师:垫子宝宝很想和我们做朋友, 我们把它抱起来一起做做操.二、初步尝试一物多玩1. 师:你们想跟 垫子宝宝做游戏 么想一想,我们可以怎样和 垫子宝 宝 一起玩玩呢l可以请个别幼儿尝试,肯定幼儿的 几种想法.还可以怎么玩呢我们试一 试.2. 幼儿自

4、由分散游戏,教师巡回指导,鼓励幼儿想出不同的玩法.3. 请幼儿演示新的玩法.l师:小朋友真聪明,想出了这么多 好玩的方法,让我们都来玩一玩.三、集体游戏:小动物过河1. 设置情景,引导幼儿愉快的参与到 游戏中.l师:小朋友,一只小猴子要过小河, 可是小河太深了,他过不去,怎么办啊启发幼儿用垫子当小船,划着船过 小河,锻炼幼儿手脚动作的灵活性.l师:一只小熊要过河,小船坐不下, 这可怎么办引导幼儿用沙发垫摆成一排,搭成 小桥,帮小熊过小河,开展幼儿走窄道 身体的协调性.l幼儿伴随欢快的音乐进行游戏,教 师鼓励幼儿大胆参与,关注幼儿并有针 对性的指导.四、放松活动1. 小动物都过了河,真开心啊,他

5、们 开心的跳起舞来,我们和小动物一起跳个舞吧.听音乐做放松动作2. 轰隆隆打雷声,师:小朋友们, 就要下雨啦,我们用 垫子宝宝当雨伞, 赶紧回家吧.活动自然结束活动评析活动共分为四个环节:热身活动尝试一物多玩 集体游戏 放 松活动,活动的安排是根据幼儿的开展 规律设计,符合幼儿的动作开展需要.1. 热身运动是开展体育锻炼必不可 少的环节.直接利用沙发垫走圈、做垫 子操为活动开展做了很好的铺垫.以和 垫子宝宝打招呼、抱一抱、做游戏这种 方式引入,会让孩子感到很亲切,并且 自然而然的喜欢上这个活动的玩具,保 证活动的兴趣.2. 这一环节运用了自主探索法鼓励幼儿探索垫子的多种玩法,表达了教育 活动中

6、幼儿的主体地位;同时,由于幼 儿年龄小,教师的间接指导便显得尤为 重要,针对幼儿的不同水平,适时地帮 助与指导,使幼儿获得不同程度的提升 精选公文范文,治理类,工作总结类,工作方案类文档,感谢阅读下载 5 和体验成功的快乐.通过演示自己的玩 法,对于每个幼儿又是一次提升.帮助 幼儿树立信心,鼓励其拓宽思路.对于 个别水平较弱的幼儿,也可通过幼儿的 示范法来模仿,从中获得新的体验与成 功.同时活动的难点目标得到解决.4. 以生动的故事情境,引发幼儿积极 思考,学会帮助他人.通过游戏化的情 境,采用小动物过河的方式,锻炼幼儿 向前移动垫子时手脚动作的灵活性和幼 儿走窄道时身体的协调性.使幼儿根本 动作得以提升.完成活动的重点目标.5. 在放松活动中,幼儿体验帮助了别 人的快乐,故事情节取得圆满,以下雨 了为契机,很自然的结束了活动,使幼 儿自始至终沉浸了在故事的情节当中.来源尊敬的读友您好:

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