小学语文听力训练题一

1、小学语文听力练习题一适合中高年级使用完成听力题的要求：1、教师读题三遍.2、学生认真听,根据材料答复.【材料】几年前,一位刚毕业的女孩打 给父母, 说她要去一家外企应聘,无意中 提起中途会经过父母所在城市的一个小站. 那个小站在邻县,距离他父母所在的 城市有两个小时车程.列车停靠在那个小站时是六点十分, 停靠时间约十分钟,车刚停稳,女孩倚 在窗口,隐约听见有人呼唤她的名字,她探身窗外在蒙蒙曙色中是母亲的身 影.母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她, 揭开盖子,是热气腾腾的肉 汤.短暂的十几分钟,母亲几乎不容她说什么,只是满足的幸福的催她一口一口 的喝汤.天凉,汤冷得快.列车开动时,女孩的母

2、亲我这一个空瓷缸站在月台上向女 孩挥手.节选自?时文精 选?苇文【题目】1、列车停靠在校站的时间是 ,你估计母亲从家里出发的时间最迟2、 喝了热腾腾的汤后,女孩会对母亲说 .3、 短文表达了 情感你能想起母亲为你做的最让你感动的事是 o【材料】村口就是大河,水给村里的孩子带来欢乐,但有时也带来悲伤难免有孩 子被大河吞噬了生命.村口一家有一个儿子.长到五六岁,父母就这么一个宝贝 疙瘩,怕孩子万一被水冲走,此恨何时了.儿子听着别的孩子呼朋引伴去戏水有 时也情不自禁地移动脚步,然而儿子10岁那年,滔滔的洪水漫过了村子,别的孩子像一条条鱼儿游离了险 境.他们的孩子却被洪水吞没.悲伤的父母只知道溺爱孩子

3、,但他们最终没有明 白：对丁河边的孩子,爱他们就该让他们学会游泳.改编自?智【题目】1、 短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子 怕他,村里的孩 子却当洪水来时,村里的孩子 ,而这个小孩却.2、根据内容,联系上下文,补充“然而后面的内容 3、故事告诉我们一个道理【材料】在巴黎市中央的一个地铁站中,我看到一个年轻人,举着一个没有底的画框, 让他那张枯槁的脸处在画框中央,他把这叫做“自画像.他不会唱歌,不会弹 吉他,不会吹萨克斯,不会跳舞,不会玩杂要,不会施催眠术,但是他不肯白白 伸手要钱,丁是他发挥想象力,期待着有人欣赏,有人被打动,朝他那木碗中投 下一两枚硬币.你也许觉得他很可笑,但是他那份总得做

4、点儿什么才能对得起那 一两枚硬币的心思,却不能不感动你.节选自?巴黎的地铁?【题目】1、文中年轻人挣钱的方式是 2、 作者感动的原因是.四【材料】一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,由于这只大鼻子,他在学校几 乎成了每个学生嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道, 不愿意参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景.他的老师玛利业发现了小男孩的忧郁. 一次课后,她走到小男孩身边问: “你在看什么呢 “我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.小男孩悲伤不已.“那我们到前面的一扇窗户边看看吧！ 玛利业牵着小男孩的手到另一 扇窗户边,“孩子,你看到了什么 窗外是一片玫瑰花,开得

5、芬芳而灿烂, 小男孩的悲伤顿时一扫而光.“孩子,你开错了窗户了.玛利业抚摸着小男孩的头说,“你知道 么在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的.“大家都笑我啊.小男孩深感委屈.“那是由于你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看 啊.节选自?另一扇窗子?【题目】1、 小男孩在一扇窗户外看到 另一扇窗户外乂看到一 2、老师想让男孩翻开另一扇窗户的用意是 3、如果男孩是你的同学,你想鼓励小男孩 五【材料】爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书两个苍劲有力的大字.我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢我指着条幅问爷爷：“书怎么可 以煮呢书放在锅里煮,不是要煮坏了吗 爷爷笑着说：“书是精神食粮 嘛,既然是食粮,怎么就不能煮呢煮熟了,吃下去才好消化吸收啊.爷 爷看我迷惑不解的样子,便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧,他小时 候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可.其实,这就是“煮书. 这样,他做起诗来就感到得心应手了.所以他说,“读书破万卷,下笔如有 神.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么“煮.否那么就很难把