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文档简介
1、?我爱我家?主题中队活动方案队会目的通过召开以?我爱我家?为主题的中队会,使少先队员能够感受家的温暖,父母的爱.除了爱自己的小家之外,还要热爱班级、学校、祖国,为祖国而读书.队会形式以小品、诗歌、歌表演、等艺术形式来突出主题.队会准备1 .以小队为单位排练各项节目.2 .准备的器材有:录音机、布景道具、服装、电脑.3 .会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台.队会程序:一、集合列队,整理队伍二、出队旗,唱队歌三、中队长报告开会意义Ri J亲爱的队员朋友们:我校少先大队开展了 “爱家、爱校、爱祖国的活动,为此我们中队开展以“我爱我家为主题的中队活动,现在我宣布活动开始.有请余嘉雯、卢嘉
2、桂同 学为我们主持此次活动.四、活动过程:1 、主持人甲:家是一个美丽的地方,家是温暖的,家是幸福的.主持人乙:家里有妈妈的关心,有爸爸的力量.合:我们爱家,由于它使我们对生活充满希望,请欣赏小组唱?可爱的家?我的家庭真可爱,幸福又安详,男声无论我在哪里,都思念我的家.当我漫游在荒野上,凝望天边月亮,好似天上降临的声音,向我亲切召唤.好似看见我的母亲把儿思念.我走遍海角天涯,总想念我的家.女声女声她正站在茅屋门前,也望着月亮,可爱的家,那家门前的鲜花,我再也看不见.男声女声可爱的家.我走遍海角天涯,总想念我的家.music.男声女声离开家乡的浪人,一切都不会懂我心,那些听我召唤的小鸟,快飞回我
3、跟前.只要让我能回到我简陋的家园.男声女声让我重温平静的生活,比一切都香甜.可爱的家,男声女声可爱的家.我走遍海角天涯,总想念我的家.女声合唱可爱的家,可爱的家.2 、主持人甲:队员朋友们,你爱自己的家吗你能向我们介绍一下你的家吗采访二、三个队员3 、主持人甲:是啊,家是我们疲惫时,心中向往的那个港湾.主持人乙:家是游子心中那一抹无法忘记的灯火主持人甲:它是我们心中永远依恋的地方.主持人乙:请欣赏配乐诗朗诵?家?家,彳贸如没有家,孩子将不是开心的天使.323是爸爸的王国.就没有爸爸,家,也没有妈妈,没有家是多么可怕啊!是妈妈的世界.也没有孩子.所以,家,假设没有家,我们要好好珍惜现在的家是孩子
4、的摇篮.爸爸将不是伟大的国王,家是多么美好啊!妈妈将不是美丽的皇后4 、主持人甲:我们都有幸福的家.主持人乙:我们都有爱我们的爸爸、妈妈.主持人甲:我们还有老师妈妈呢!主持人乙:老师妈妈主持人甲:对.看了这个相声你就清楚了.请欣赏相声表演:?老师-妈妈?甲:你有几个妈乙:这个问题你可问得真奇怪!这还用问吗谁不是一个妈妈!怎么,你还有两个妈妈甲:我少说有100个妈妈!乙:摸甲的头你发烧了甲:你才发烧呢!乙:摸甲的头你有病甲:你才有病呢!乙:要不你弱智甲:你才弱智呢!乙:那你就是“痴呆症大王甲:你才是“痴呆症大王呢!乙:你越说我越糊涂了,反正我就知道自己只有一个妈妈.甲:不,你至少也有100个妈妈
5、.乙:谁说,我就一个亲妈甲:你敢肯定就一个亲妈乙:肯定!甲:那我问你,你见了你妈叫什么乙:叫妈妈呀.甲:这不就对了吗!你叫你妈:“妈、妈,你叫了几个“妈 乙:两个妈.甲:看看,这不,你自己都成认是两个妈,不是一个妈.乙:什么呀谁不是喊妈叫“妈妈这里的“妈妈是两个“妈 ,但不 是两个“妈甲:停、停,你怎么又说是两个妈,又说不是两个妈,这不是自相矛盾吗乙:我都让你给弄糊涂了.我的意思是“妈妈是两个“妈字,但不是两 个妈,是一个“妈的意思,叠音叫“妈妈感到格外亲切.甲:好了,好了,我刚刚和你玩了一个文字游戏,开玩笑.下面我和你说正经的.你好好想一想,你有几个妈乙:我就知道自己有一个妈甲:你再好好想一
6、想!乙:想不起来.甲:你再好好想一想!乙:想,想,我实在想不出来了,你快告诉我吧!你说我到底有几个妈妈甲:这么说吧!我有几个妈妈,你就有几个妈妈;你有几个妈妈,我就有几 个妈妈;我的妈妈就是你的妈妈,你的妈妈就是我的妈妈;乙:什么呀你越说我越糊涂了.甲:要不说你是个“弱智一号呢!乙:你快说明白点吧!甲:我们的班主任李老师,为了我们的成长,全身心地扑在班上,关心我们 的学习、生活,组织开展丰富多彩的活动,让我们班上的每一个同学都健康、活 泼、快乐地成长,你说李老师像不像我们的亲妈妈乙:像亲妈妈!甲:我们班的陈老师,为了不耽误我们的学习,她经常带病上课.有一次,度她生了重病一声不吭,坚持上课,晕倒
7、在讲台上,你说,陈老师像不像我们的亲妈妈乙:像亲妈妈!甲:我们的徐老师、林老师,经常牺牲了自己的休息时间,为请假耽误功课 的同学补课,你说她像不像我们的亲妈妈乙:像亲妈妈!甲:有一次,我上课发烧,李老师把我抱在怀里,一边讲课一边不时地把腮 贴在我的头上试着我的体温,当我体温升高时,她抱起我就向医院跑去很 动情地你说她像不像我们的亲妈妈乙:很动情地像亲妈妈!甲:我们的英语老师miss刘,有一次牙疼,为了我们学好英语,忍着痛坚 持上课,学着老师的样子,手捂着嘴,说一段英语.你说刘老师像不像我们的 亲妈妈乙:像亲妈妈!甲:我们老师的事迹咱们三天三夜也说不完,我们学校的各位老师都一样,变8给予我们每一
8、个同学无微不至的关心,很动情地你说他们是不是我们的亲妈妈乙:很动情地是我们的亲妈妈!甲:现在我问你,你有几个妈妈乙:李老师、刘老师、徐老师、林老师、王老师、于老师、马老师、张老师甲:别数了,你就是数三天三夜也数不完.那我刚刚问你有几个妈妈,你说 这个问题我问得对不对乙:这么说还真对!哎,我们的老师像妈妈.甲:哎,我问你,现在你知道自己有几个妈妈了吧313乙:我知道了,我们的老师都是我们的亲妈妈.5 、主持人乙:看完刚刚表演的相声,你们的心中有什么感受呢请我们的 小记者采访一下观众.6 、主持人乙:在家里爸爸、妈妈给了我们无私的爱,在学校里老师也给了 我们无尽的关心.校园也是我们的家.主持人甲:我们爱我们的校园,我们爱我们的家,人人都献出一点爱,让爱满校园合:请欣赏手语表演:让爱进我家7 、主持人甲:我们有爱我们的爸爸、妈妈.主持人乙:我们有爱我们的老师、校长.主持人甲:我们生长在祖国的怀抱里.主持人乙:我们的生活是多么幸福.主持人甲:我们的祖国多么辽阔!主持人乙:少先队员们多么自豪!合:我们生活在祖国的蓝天下,让我们共同歌唱,祝福伟大的祖国更加繁荣 兴盛.齐唱:歌唱祖国.五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强.越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们可爱的家乡,我们爱和平,我们爱家乡,
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