幼儿园万圣节活动方案

1、幼儿园万圣节活动方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档有偿下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意！一、活动时间：xxx年10月28日下午3:00二、活动目标1、通过开展万圣节活动,让幼儿了解万圣节的由 来在西方国家,每年的10月31日是一年一度的万 圣节,也有说是鬼节,传说当年死去的人,灵魂会 在万圣节的前夜造访人世,据说人们应该让造访的鬼 魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰富的款待.所有 篝火及灯火,一来为了吓走鬼魂,同时也为鬼魂照亮 路线,引导其回归.万圣节期间,许多公共场所乃至 居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪呀

2、、 南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会 穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去 挨家挨户地讨糖,说是 "trick ortreak.,感受西方节 日的气氛,了解中西文化的不同；2、在活动过程中,丰富幼儿园的美语教学活动, 让幼儿感受美语学习的乐趣；3、通过南瓜灯,面具等的制作培养幼儿的创造力、 想像力、动手水平,增进家长与孩子之间的亲子感情, 老师与幼儿之间的师生情,幼儿与幼儿的友情.三、活动准备1、气氛渲染：活动开展之前,向孩子们讲述万圣 节的相关由来与习俗(描述鬼怪之物时,进行适当的 心理疏导),播放节日歌曲,美语老师完成相关万圣节 课程,学习口语 Happy

3、 Halloween! Trick or Treat, give me something good to eat鼓励孩子节日当天向不管认 识或不熟悉的人使用英语讨糖果.提前告知幼儿我们 的活动,使幼儿产生期待的心理.2、环境布置：各班负责本班教室与走廊的布置, 老师与幼儿一起制作：画南瓜灯、画鬼脸,画巫婆, 怪异面具；可以制作海报来宣传万圣节的来历.(有参 考图片,见美语部共享文档一万圣节活动 2021/2021),各班负责完本钱班美语主题墙(疯狂 头发日主题墙布置参考：主体文字-疯狂头发日：Crazy Hair Day各类型头发的图片和英文说明：如黑发( black hair);金发(bl

4、ond hair);直发(straight hair);卷发 (curly hair) ,其他教师可以上网查询相关资料.使用各类怪异头发的实物和英文对照3、家长为宝宝准备一些小糖果,和家人一起制作 南瓜灯、怪异面具等(小、中班的孩子第一次参加此活动鼓励做一个南瓜灯四、活动安排全园在各本班举行一个万圣节游戏后,各年级组 之间进行讨糖活动各年级组长安排讨糖路线,播放 讨糖果背景音乐一万圣节歌曲集锦幼小衔接班：咬苹果游戏1、 比赛 口号： " Bobbing for apples, ready go!2、请每位孩子自带一个苹果,洗干净,教师准备 2个水盆,水盆内注满4/5盆水.3、全班孩子

5、分为两组,每次2人一组,组织老师 一声令下即可开始游戏.4、咬苹果的孩子双手背在背后,只能用嘴巴去咬 苹果,每个人都要把嘴巴尽量张大,试着咬苹果先将 苹果咬出水盆者为赢.就可以换下一位孩子接力上场. 准备好毛巾,当其中一个人咬到苹果时,就可以把脸 擦干.咬到最多苹果的那一组就获胜了.孩子会很喜 欢咬苹果这个游戏.苹果可是很好吃的哦.5、赢了的那组小朋友可获得奖品假设干小糖果,另一组鼓励也可奖励.大班：musical chair1、比赛口号： music, music, go, go, go!2、方案一：准备4 5张椅子,每张椅子下面放一张万圣节单词卡片或是万圣节相关实物；45个孩子为一组,一位老师播放万圣节音乐,组织老师喊“stop管乐停,孩子抢椅子坐下,并有序的大声读出椅子下卡片的英文.方案二：椅子比参与人数少一,抢椅子,没有抢到椅子的孩子答复老师万圣节的相关问题.中班：请结合本阶美语万圣节学习内容单词、歌曲等,自行玩游戏后进行年级之间的讨糖活动小班：请结合本阶美语万圣节学习内容单词、歌曲等,自行玩游戏后进行年级