幼儿园常用的教学手段和方法

1、主题三 幼儿园常用的教学手段和教学方法教学目标:1、了解幼儿园常用的教学手段；掌握幼儿园常用的教学方法.2、初步具有运用幼儿园教学方法理论分析幼儿园的教学活动的初步水平. 教学重点：幼儿园的教学方法；分析幼儿园的教学活动的初步水平.教学难点：分析幼儿园的教学活动的初步水平教学准备：幼儿园教学案例；幼儿园教学录像教学方法：录像、案例分析法；小组合作学习法；讲授法；讨论法；操作练习法等.教学课时：4课时教学过程：一、幼儿园常用的教学手段【问题讨论】：问题一：幼儿园常用的教学手段有哪些问题二：这些教学手段是否完善怎样进一步完善幼儿园的教学手段分析小结：一目前在幼儿园普遍使用的教学手段主要有实物,图书

2、,挂图、图片、照片,幻灯片、录像带,以及自制教具等.幼儿园常用的教学方法【问题讨论】：某教师在组织幼儿教学活动时,幼儿始终无法积极主动地参与,学习 的兴趣不浓,注意力也很容易分散,你认为原因有哪些其中最主要的原因是什么分析：可能有很多原因,如教具的准备不够充分、教师的教态不够亲切自然、教学方 法运用不恰当等.其中最主要的原因是教学方法运用不恰当所致.一幼儿园常用的话无法主/史仑嘱】 为主的爰心方右小 嬖京实的运解戏法和操作练习法1实验法A、含义：实验法是教师提供一定的仪器设备,鼓励幼儿通过亲自动手操作来观察和寻找这些变化或产生变化的原因,验证自己的设想.B、运用实验法要注意以下几点:票验指捻遭

3、屋清的Ji=r 口' 王弓I字纳儿5 d寻找(A1咚好 口吻金用福那么或是都除盟瓢U版和汪蕙禾.“,MB切教孀加也可小 型盛需出敢翦苕潺血教娥ft端久戏的目用加姒辑齿薮学要求相物合 (3)操作练习法瞿戚上B、运用操作练习法时应注意以下几 占-二:卑即颠簪3取0尤以衰求和方法,以 幼儿感义:趣的方式进行练习.依 观暴班儿春习的信况,及时做出反 馈 帆4皮球一 京叁地说：一 用两聿搂了按球上 ?wfwfl气近版去认织区不、厂看耕后一导BOW卷些们一的笈于动植B urn 父又区、(OS1小打至Bl :把起卡招打完公<露 smwuss W:B 地娘器又.g好后G哪 真就H4HWS打心日讨

4、 Bun.己手弹例么意 患皮一 自为-日蓼行汪 小.-时 呀<到一球百气:£2取法 簧一 米万 wsn Isf 1 #<在此基题直互交 发挥范7K氾分用H、/口人)、 “ 露聿部耶爰葡观泰昌富|尊号霉等见, 便于幼儿观祭P, (2)演示和示范A濡含义：(1)案例皇现:师：你有什么方法可以把生鸡蛋找出来 幼1:看它的颜色巾还是热的,冷盛&色商售耀和熟鸡蛋转得不一样.纨4:闻一闻,一个是有味道和,一个没 嵯道八、£心呼索！兽靠?叵国就有猫舞糕越来越慢.我不知道它是生的还是熟的.O 蛋 鸟 OX善生槊找日我办办听一t忖么朵中-意 活旦注点 市南儿主旦;.白V学

5、与二二：旧坟楫目莲一嘴普题,'运同存 谈 IK2S3H 与生总 ! tarurr幼 襦问 s-tel 、一 和 师一 让旦些 观：善生一口.讲 A法RrBU'、一两 b 矍万得 此1HS :USK Su 在此一小鸡4t观wwni -教话行谈ffiw士徂语接用口fi是aWB今生< M§、一利 让日些 观：兽寺三I 口.讲1A法邛官.用结S.围的进行相互交流、相互学习的方法.c i叫演知识M需的想惠教Hf!睛跟嬲,喋翁解第；,别检S檄勺要求和步骤 儿说A、普需谨国窑耕显 舍鲁曾幼脂攫董实材料或描必 对象下几去.运用讲解与讲述法时,应注意以八、唧a盘露都婴播w吾调孤L

6、汩步立隹藏启有感植也aM明扼 电a尾幺14取基第,谷勿理i!牛和接受.业 嚏噂翳 号宿食收帆黯 带tf赢：,蔡例三：看趣的弹性中班科学活动 川止1左篇靖引入,幼儿自由操作材料, 初步感知弹性剃是1r济鱼与町聋嗡法娟霜结徵力拉或压有弹, O弹性器撰般t述自己的探索发现,了解 奥力也!却护很多的玩具 011801MX三妙后工官到了原柒忸,2、方幼儿再次操作,感知物体弹性与 力的关系" 用荫你仙Sf例!喈有阴1的加 力当株用ZJ玩釉轻然玩的吁候有什口入乩启电瞟伤探索,师巡回指导,引 导幼4月同伴讨论当用加飞的同崔:陶踹L 一 还有3厨翳M家里或其他地方,鲍郸由骚瞽们去活忠有谭 萨髀僦M的助想二蔗你区见 磬髓粤讨论后请个别幼儿讲述导幼JMZ:的时候,弹性就大;/、.那么鳍、创造皤an物口口, -,必上用示军库每一/S由自弓底沙发£、 瞿曲缠工人手向潺、冲玩具、弹簧床、拉 力器等等上A宇习上都立蹩生 卒行亚也常鲁萋弹住的物彳一 、. M-r h4_i_l居:|匕之呢碇*11翱 法绢织教学工!小绩:、用通动也“教师恭本 上在每J个珠下部回用了口按法如薨"五更节中的谈道窿叶第强4 匕4隙此蠡处上然限重看nx