新浙教版数学七年级上第三章实数题型分类大全(共12页)_第1页
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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上一、授课目的与考点分析:实数题型分类大全二、授课内容:一:实数概念考察【实数的分类】例1下面几个数:0.23 ,1.,3,其中,无理数的个数有A、1 B、2 C、3 D、4下列说法正确的是 ( )A有理数只是有限小数 B无理数是无限小数 C无限小数是无理数 D是分数下列结论中正确的是 ( )A数轴上任一点都表示唯一的有理数; B数轴上任一点都表示唯一的无理数;C. 两个无理数之和一定是无理数; D. 数轴上任意两点之间还有无数个点下列各数:3.141、0.33333、0.03(相邻两个3之间0的个数逐次增加2)、0中,其中是有理数的有_;无理数的有_.(填序号)说法正

2、确的是 .两个有理数的和一定是有理数,两个无理数的和一定是无理数 无理数与有理数的和一定是无理数无理数就是开方开不尽的数;无理数是无限不循环小数无理数包括正无理数、零、负无理数;无理数都可以用数轴上的点来表示。已知x、y是有理数,且x、y满足,则x+y= 。已知有理数a,b满足,求a,b的值【平方根和立方根】下列说法中正确的是( )A、的平方根是±3 B、1的立方根是±1 C、=±1 D、是5的平方根的相反数判断下列说法是否正确(1)的算术平方根是-3;(2)的平方根是±15.(3)当x=0或2时,(4)是分数下列各组数中,互为相反数的是( )A. 2与

3、 B.2与 C.2与 D.若2m4与3m1是同一个数的平方根,则m( )A. 3 B.1 C.3或1 D.1如图,以数轴的单位长线段为边做一个正方形,以数轴的原点为圆心,正方形对角线长为半径画弧,交数轴正半轴于点A,则点A表示的数是( ) A、1 B、1.4 C、 D、数n的平方根是x,则n+1的算术平方根是( )A. B. C. D.不能确定已知,则=A. B. C. D.1的算术平方根是 ( )A0.14 B0.014 C D2的平方根是 ( )A6 B36 C±6 D±3下列计算或判断:±3都是27的立方根;的立方根是2;, 其中正确的个数有 ( )A1个

4、B2个 C3个 D4个4在下列各式中,正确的是 ( )A; B; C; D6下列说法错误的是 ( )A B C2的平方根是 D7若,且,则的值为 ( )A B C D9-27 的立方根与的平方根之和是 ( )A0 B6 C0或-6 D-12或6 10下列计算结果正确的是 ( )A B C D1)1.25的算术平方根是_;平方根是_.2) -27立方根是_. 3)_, _,_. 12的平方根是_;0.216的立方根是_.13算术平方根等于它本身的数是_;立方根等于它本身的数是_.14. 的相反数是_;绝对值等于的数是_15一个正方体的体积变为原来的27倍,则它的棱长变为原来的_倍.求下列各式中的

5、(1) (2)(3)若是一个整数,则满足条件的最小正整数a= ;若是一个正数,则满足条件的最小整数x= 17已知 ,且x是正数,求代数式的值。7细心观察图表,认真分析各式,然后解答问题。OS2S4S3S5A2A1A3A4A5A611111 ()2+1=2, S1= ; ()2+1=3, S2= ;()2+1=4, S3=; (1) 请用含有n(n是正整数)的等式表示上述变化规律;(2) 推算出OA10的长;(3) 推算出S12+ S2 2+ S32+S102 的值。8.已知的平方根是,4是的算术平方根,求的值.13、如果A的平方根是2x1与3x4,求A的值?5、已知是的算术平方根,是的立方根,

6、求的平方根。17、如果一个数的平方根是和,求这个数。19、一个正方形的表面积为2400,求这个正方形的体积。已知甲数是的平方根,乙数是的平方根,求甲、乙两个数的积。火星有两个非常小的卫星,较大的一颗直径为27km,较小的一颗的体积是较大卫星的,求较小卫星的直径。小明买了一个体积为4100的球形礼物,商店里有15×15×15、20×20×20、40×40×40的三种规格的包装盒,盒越大,价格越高。小明选择哪种包装盒比较合适()?若a、b互为相反数,b、c互为倒数,并且m的立方等于它本身(1)试求+ac值;(2)若a1,且m0,S=|2a

7、一3b|-2|b-m|-|b+|,试求4(2a一S)+2(2a-S)-(2a-S)的值(3)若m0,试讨论:x为有理数时,|x+m|-|x-m|是否存在最大值,若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由【估值,整数小数部分】设,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 化简下列各式:(1) |-1.4|(2) |-3.142|(3) |-| 化简:已知的整数部分为a,小数部分为b,求a2-b2的值.设实数的整数部分为a,小数部分为b,求的值。已知的整数部分为a,小数部分为b,则代数式的值为 已知是的整数部分, 是的小数部分, 求的值.估计的值范围在( )A.2到3之间 B.3到4之间

8、 C.4到5之间 D.5到6之间一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在( )A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间【数形结合】点A在数轴上表示的数为,点B在数轴上表示的数为,则A,B两点的距离为_如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,则点C表示的数是( )A1 B1 C2 D2如图,在数轴上1,的对应点A、B, A是线段BC的中点,则点C所表示的数是 ( )A B C D已知实数、在数轴上的位置如图所示: 化简 已知实数 a、b 在数轴上的位置如图所示: 试化简:ab ba0二:算术平方根和绝对值的分负性考察已知:=0,求实数a, b的

9、值。已知(x-6)2+|y+2z|=0,求(x-y)3-z3的值。已知那么a+b-c的值为_、已知,求x的个位数字。3、已知= 。5、已知实数a满足 。6、使等式成立的x 的值( ) A、是正数 B、是负数 C、是0 D、不能确定已知实数a满足 8、已知x、y是实数,且9、若,则xy的算术平方根是_已知,求的平方根.12、若(2x3)2和互为相反数,求 xy 的值。14、已知与互为相反数,求的值。1、已知= 。2、已知实数a满足 。22、已知a、b满足,解关于的方程。已知求代数式的值。16、已知x、y都是实数,且,求的平方根设等式在实数范围内成立,其中m,x,y是互不相等的三个实数,求代数式的

10、值得值是三:实数的运算例:求下列各式的值(1) (2) (3) (4)计算:16计算或化简:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 四:实际应用题某市出租车收费标准为:起步价6元(即行驶距离不超过3km都付6元车费),超过3km后,每增加1km,加收2.4元(不足1km按1km计算)。某人乘坐了km(为大于3的整数)路程。(1)试用代数式表示他应付的费用;(2)求当时的乘车费用;(3)若此人付了30元车费,你能算出此人乘坐的最远路程吗?一种空调2月份售价是元,5月份售价上浮10%,10月份又比5月份下调10%.(1)用代数式分别表示5月份和10月份的售价;(2)几月份去购买这种空调比较便宜?为什么?.例6有一个边长为11cm的正方形和一个长为13cm,宽为8cm的矩形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少cm。【变式1】拼一拼,画一画: 请你用4个长为a,宽为b的矩形拼成一个大正方形,并且正中间留下的空白区域恰好是一个小正方形。(4个长方形拼图时不重叠) (

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