苏教版五年级语文阅读理解训练专项

1、精品文档阅读下面的短文，回答问题。（18分）老师的忏悔比尔克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地 200英亩的牧马场示意图，有马厩、跑道和种植园。还有房屋建筑和室内平面设计图。第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候，老师在第一页的右上角打了个大大的“ F”（差），并让蒙迪罗伯特去找他。下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了 F?”克利亚打量了一下眼前的毛头小

2、伙，认真地说：“蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不符合实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，经常搬迁，根本没有什么资本，而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多钱 吗？”克利亚老师最后说，如果蒙迪愿重新做这份作业，确定一个现实一些的目标，可以重新给他打分。蒙迪拿回自己的作业，去问父亲。父亲摸摸儿子的头说_孩子_你自己拿主意吧 _不过你得慎重一些这个决定对你来说很重要 _蒙迪一直保存着那份作业， 那份作业上的“ F依然很大很刺眼，正是这份作业鼓励着蒙迪， 一步一个脚印不断超越创业的征程， 多年后蒙迪罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。当克利亚老

3、师带着他的 30名学生踏进这个占地 200多英亩的牧马场，登上这座面积达4000 平方米的建筑场时，流下了忏悔的泪水。“蒙迪，现在我才意识到，当时，做老师的我，就像一个偷梦的小偷，偷走了很多孩子的梦，但是你的坚韧和勇敢，使你一直没有放弃自己的 梦！”有梦才会有期望，有期望才会有拼搏和激情，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。1、 从文中找出下列词语的近义词。（2分）大胆（）后悔（） 详细（） 激励（）2、 给短文第六自然段的横线上加上合适的标点。（3分）3、蒙迪听了父亲的一番话后，可能会想些什么呢？请联系上下文，把他的心理活动描写出来。（2 分） 4、蒙迪实现理想的原因

4、是什么？（2分）5、克利亚老师为什么流下忏悔的泪水，说“自己是一个偷梦的小偷”？ （3 分）6、对于文中的主人公克利亚老师，你是如何评价的？ （3分）7、读完这篇短文，你最想对蒙迪说什么？ （3分） 短文阅读：（10分）鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区， 是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保 持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一 匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如

5、果来不及逃跑，就会把自己的头和 颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵 鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢， 因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或 者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。 由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。1 文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（ 2分）2. 鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（3分）3作者用了

6、哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。（5分）方法一：例句：方法二：例句： 方法三：例句：读文章父亲的爱，完成练习。父亲的爱爹不懂得怎样表达爱， 使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班， 而妈则把我做过的错事开列清单，然后由他来责骂我。有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱 卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的， 是我妈。爹把汽车停急诊室门 口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？”在我生日会上，爹总是显得有些不大相称。他只是忙于吹

7、气球，布置餐桌，做杂务。把插着 蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？” 天晚得！他老是忙着替别人拍照。 妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得妈有一次叫他教我骑自行车，我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。新课 标第_一_网我念大学时，所有的家信都是妈写的，他除了寄支票外，还寄过一封短信给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫

8、你妈来接。”我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。”爹完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能察觉？1联系上下问理解词语。(1) 数不胜数：(2) 笑容可掬：2、选择题。(1) “你以为这是什么车？旅游车？”与这句话意思不相同的一句是() a你不知道这是送病人的紧急车辆吗？b. 难道你以为这是旅游车吗？c. 这就是送病人的紧急车辆，而不是什么旅游车！d. 你看不出这是旅游车吗？(2) “我叫你妈来接。”对这句话理解正确的一项是()a. 父亲不愿意和“我”说话，让妈来接电话。b. 父亲省下时间，让妈和“我”多说几句。c. 父亲没有什么话