事迹材料优秀音乐教师事迹材料

1、优秀音乐教师事迹材料在毕业不到一年的时间里便崭露头角,在宿豫区小学第二届“三优园丁杯 竞赛中荣获音乐教学优课一等奖,她出色的表现和精心设计的教学环节得到了评 委的一致好评.屡次在全区开展音乐公开课,向全区音乐教师展示自己扎实的基 本功、过硬的专业知识和活泼的课堂气氛,然而她并没有因此而骄傲,她深深地 知道在飞速开展、日新月异的今天,不进步就等于退步,于是不断地对教育教学 进行深刻的反思,虚心向有经验的教师学习、请教,备课时认真钻研教材、教 参,力求吃透教材.为了上好一节优课,她每次都要试上几遍甚至十几遍,在不断的摸索中寻找更好的教学方法,就这样凭着独特的教学方法和辛勤的汗水在XX年12月的宿豫

2、区第二届“新秀杯课堂教学竞赛中继续荣获决赛一等奖的好成绩.卢影老师不仅仅是教学方面成绩突出,自身的专业素质也很过硬：XX年11月荣获区青年歌手大赛“十优歌手的称号；XX年2月荣获市青年音乐教师教学根本功大赛二等奖；XX年4月荣获区中小学音乐教师特长展演二等奖；XX年6月参加省教育学会成为会员；XX年6月荣获区声乐大奖赛三等奖； XX年4月荣获区“十佳青年歌手的称号；XX年7月荣获市第四届中小学音乐教师教学根本功比 赛二等奖；XX年10月代表学校参加区师德演讲比赛荣获集体优秀组织奖；XX年4月在区音乐教师根本功比赛中荣获一等奖第一名.在她看来,要做一名优秀的教师,只有不断学习现代教学理论,不断充

3、电, 才能把握现代小学生的心理性格特点,才能在课堂上找到与学生的最正确契合点, 才能掌握指导教育学生的科学方法.为了充实自己,她积极学习各种教育理论, 从不放弃学习的时机,先后于 XX年参加省、市、区、县音乐老师优课观 摩；XX年8月参加省、市、区、县音乐新教材培训；XX年6月参加省、市、区、县音乐教师优课观摩.不断的学习开阔了她的视野,她一边 钻研理论,一边总结教学中存在的问题,总结自己的教学研究成果：XX年3月教案?小黑猪?荣获区“第十三个优化课堂活动月优秀教案二等奖；XX年4月论文?注重心理沟通?荣获区德育论文二等奖；XX年5月论文?在教学中如何让学生主动去体会音乐?荣获区教育教学论文一

4、等奖；XX年10月论文?浅谈如何让学生在教学过程中体会音乐的形象性?荣获 省、市、区、县教育学会“金 帆杯论文二等奖；XX年12月论文?小学低年级音乐审美趣味培养初探?荣获 区教育教学论文二等奖；XX年2月?如何在教学过程中表达音乐的主体性?荣获 区年度论文二等奖.一、她是孩子心目中的好老师著名的儿童工作者孙敬修说过：教师应该会“笑,如果你不会“笑,我 劝你改行当法官.微笑是爱的一种表现,教师的微笑一一这种内在感情的外部流 露能直接传递给孩子一种舒畅的感觉.教师的微笑有时能使孩子产生一种动力. 工作中,沈洁老师总是提醒自己努力用微笑把自己爱的情感与每个孩子联系在一 起.她以自己的言行来影响、感

5、化学生,学生就是老师的影子.生活中的她,乐 观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意连连,友善亲 切.孩子们都喜爱这位美丽温柔阳光灿烂的大姐姐,在学校首届“我心目中的好 老师的评选中得到了很高的人气和票数,最终获得了好老师的称号.天生丽质 固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造孩子的内在修 养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要.沈洁老师十分注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,平日里她兴趣广泛,经常欣赏古今中外的音乐和文 学,在日常生活中增强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国 优秀文化中吸取养料,提升自己的内在素养.沈老师在通过大专

6、学历之后仍然对 自己高要求,继续投入到本科学历的培训中,只有不断学习才能不断完善自己.二、她是成绩优异的青年教师从 8年前第一次走上讲台,沈洁老师一直在努力地 工作和不断地进步.自小学习音乐和舞蹈为她在音乐教学中的出色表现打下了扎 实的根底并形成了属于自己的教学特色,她的课条理清楚,创意新奇,让人感受 到音乐的美,艺术的美.她的课屡次在区内进行展示并获得教学比赛的一等奖.XX年10月,沈洁老师代表 省、市、区、县参加了省、市、区、县 青年教师教学比赛,获得一等奖.为了比赛,她从6月份开始就着手准备,选课题,定目标,构框架,找资料.从9月开学的第一周开始进入紧张的试教阶段：上 午试教,下午修改内

7、容,晚上调整媒体,半夜整理教案,清晨背记教案,第二天 再试再改,第三天同样如此.随着体重的日益减轻,对这节课的理解也越来 越深刻,每次试教都有不同的进步.好事多磨,在比赛前的第二天,由于持续疲 劳对抗力下降,高烧39度持续不退.可是沈洁老师坚持了下来,医院学校2头跑,终于出色地完成了比赛任务.作为音乐教师,个人的专业素养是十分重要的.XX年5月,沈老师代表省、市、区、县参加了省、市、区、县 中小学音乐教师技能比赛.比赛包括钢琴、声乐、舞蹈、指挥、即兴伴奏5个项目.这对一位音乐教师来说是极具挑战力的,要求每一项都要出色.参加比赛的 选手都是各个区县选拔出来的专业最优秀的教师,竞争非常剧烈.为此沈老师放 弃了所有的休息时间苦练根本功.全校师生都走了,可音乐教室的灯还亮着,她 正在反反复复地唱、弹、跳 ；五一长假里人人都愉快地享受着假期,可沈老师却 天天清早往学校赶.通过几个月的努力,沈洁老师最终获得了二等奖,再一次为 学校争得了荣誉！三、她是校园文化的传播使者沈洁老师不但在学科上成绩突出在学校的各类艺术活动中也付出了大量的心血.分部的校园里就她一位音乐教师,所有的音乐活动都由她一人负责；每年的区学生艺术节,每星期的快乐周周演,学校里大大小小的各种庆祝节目中都能看到她忙前忙后的身影.辛勤的劳动总能换来