2020年学前班工作计划

1、2021年学前班工作方案新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定 一个更加完善的学期方案,学前班第二学期工作方案.下面是有20xx年学前班工作方案,欢送参阅.20xx年学前班工作方案范文1一、班级根本情况本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人.到达学前班儿童年龄的 有人,有人尚未年满5周岁.二、指导思想根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作方案为指针,密切配合幼儿园 各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发, 抓好班级治理工作,提升 学生道德素质,努力建设良好的班风和学风.三、班主任工作根本要点1、安排班级活动.根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项

2、实践活动.活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施, 力 求取得主题教育的最大效应.与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题, 组织和 指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动.2、营造健康向上的班级气氛.根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、 和谐、进取的班级气氛.(1)制定班级公约,形成良好班风.(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境.(3)让幼儿参与班级治理,培养幼儿的组织水平和责任心,使每个幼儿都有 成功的时机和成就感.培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的时机,在潜移 默化中逐渐形成自理自治水平,表达幼儿的主体地位,开掘创新精神.3、指导培养小干部.班级小干部

3、是老师的左右手.要认真选拔小干部.第一、帮助小干部树立威信.第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法.第三、严格要求小干部在知识、水平上取得更大进步,在纪律上以身作那么, 力求在各方面给全班起到模范带头作用.第四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全 的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和进 取心.4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育.通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控 特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向.力争和任科老师及家长对幼儿有一致 的要求和态度,并时常同他们交换意见.特别要充分调动

4、家长的积极性, 取得共 识,配合幼儿园教育好孩子.四、工作举措1、教师认真制定好适合本班的班级工作方案,并认真组织实施.2、备好各幼儿根本情况花名册,认真细致填写充实.3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯.4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合教育.5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的教育体 系.20xx年学前班工作方案范文2新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的开展, 能更健康.全 面的开展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该方案,并 在方案实施中不断修正自己

5、,完善自己,不断提升作为一名教师应具有的素质, 现将本学期工作方案如下：二月份：通知小朋友开学,制定班级方案,学期方案,月方案,周方案,日方案,做 好开学准备工作,接待好新入园的小朋友.三月份：练习好常规,做好开学准备方案,发放新书,制定学期方案,月方案,周计 划,日方案,认真填写三检记录,三八妇女节制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定 出版面,如：花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日方案,31号家长开放家长会方案要求：有讲稿,有过程,有总结,有反思.这月所学内容展示给家长迎接每月的语言考核4号四月份：在班级设立种植区,如：小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水 施肥,让幼儿观察种子发芽观察植

6、物生长状况, 组织幼儿春游,让幼儿体会春天 的快乐,开展春季运动会,让家长报名参加让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起游戏的 快乐,二十八号制定出家长开放日方案,29号家长开放家长会方案要求：有讲 稿,有过程,有总结,有反思.这月所学内容展示给家长迎接每月的美术考核4 号五月份：把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节, 五月八号母亲节制作和绘画,跟 老师一起庆祝妈妈的节日,准备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核5号六月份：准备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟老师一起庆祝自己的节日, 并跟老 师一起拍班级合影,各班准备公开课为提升教师业务水平, 二十八号制定出家长 开放日方案,30号家长开会家长会方案要求：有

7、讲稿,有过程,有总结,有反 思.这月所学内容展示给家长迎接每月的钢琴考核3号七月份：庆祝七月一日党的生日,唱歌,舞蹈,游戏等跟孩子一起开毕业典礼,朗 诵,唱歌等重新制定方案,迎接每月的公开课考核4号八月份：庆祝八月一日建军节,准备迎接教师考核五项技能考核、语言、美术、舞 蹈、钢琴、公开课11-15号并进行优秀教师评选并进行表彰.做好家长工作, 迎接新小朋友入园.重新制定方案,总之,我会时刻牢记“园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面开展,为幼儿园的 美好明天不断努力,让我们的宝贝在金色摇篮幼儿园里健康、快乐的成长！20xx年学前班工作方案范文3新学期我们带着一群活泼、可爱的孩子走进了学前班,组成了一个愉

8、快的大家庭,一、根本情况学前班现有儿童37人,其中男生20人,女生17人.本班幼儿中,车接车 送的20人,新发车的4人,保安车的4人,小黄泥车的3人,大黄泥车的1人, 小二道车的8人.家长接送的有17人.四周岁的12人,脑出血后遗症的幼儿1 名.新插班的12人.经过一个星期的观察,发现幼儿的水平开展水平不平衡, 普遍还存在一些问题：1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成.2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一.3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加 强.4、个别幼儿内向,胆量小自我保护意识较弱.孩子们通过在幼儿园中班、大班的生活和学习后升入了学前班,成

9、了哥哥、 姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快.还有一些小朋 友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很淘气,限制水平不强.本学 期我们将针对幼儿实际情况,有目的、有方案的进行教育,使每个幼儿都能在原 有根底上得到更好的开展.在本学期,如何让孩子们更好地学习新知识, 养成良 好的学习习惯,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班,是我们班级的首要任务.因此,我们二位老师就此一起讨论、研究,结合本班的情况 共同制定了本学期方案：二、增强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长常规养成教育是幼儿园教育的重要内容. 幼儿常规如何,直接关系到幼儿的 成长与开展.本学期

10、,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的开展为主,尊重幼 儿的主体地位,有针对性地增强幼儿的常规习惯养成, 让合理的常规带给孩子自 信心和成功感.开展“我上学前班主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥, 畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度.师生定期共同推选出班级中卫生、 学习、纪律等典范,让孩子们在典范的 作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我治理,创设“丰收园版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用 这些奖章定期或随时给有进步、 表现突出的幼儿有针对性地添加星星, 让家长与 孩子都能一目了然自己的缺乏与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶, 奋勇争先

11、,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌.通过儿歌、故事、歌曲等,增强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育, 通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立平安第 一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴.三、工作要点1 .安排班级活动.根据学校德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动.活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施, 力求取得主题教育的最大效应.与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题, 组织 和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动 .2.营造健康向上的班级气氛.根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、 *、进

12、取的班级气氛.(1)制定班级公约、形成良好班风.(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境.(3)让幼儿参与班级治理,培养幼儿的组织水平和责任心,使每个幼儿都有 成功的时机和成就感.培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的时机,在潜移 默化中逐渐形成自理自治水平,表达幼儿的主体地位,开掘创新精神.四、卫生保健工作1、做好卫生消毒工作,预防传染病流行.2、对幼儿进行平安教育,掌握一些根本的平安常识,预防出现平安事故.3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,增强对个别体弱易病的幼儿的 照顾.五、本期教育教学目标与要求语言：1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己 说话的内容.2

13、、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容.3、能用比拟连贯、标准的语言清楚地表达自己想说的事.4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积 极学习常见文字.坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调根本正确六、平安与保健紧抓不懈1、平安警钟长鸣,将平安教育渗透在一日活动之中,让幼儿高度树立平安 第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危险等.随时组织幼儿在老师的视线 范围内活动,对幼儿的过激行为及时制止、及时教育.通过“争当值日生、“争当小老师、“我长大了等活动,逐步让幼儿形成催促别人、治理自己.希望通 过师生的共同努力,能创立出美好的“平安班级.2、本学期,我们将用更多的细心、耐心、爱心、包心去照顾好每一位幼儿 的生活,努力保证每一位幼儿都能在幼儿园健康、快乐地成长.同时通过?看谁 穿得快?、?我长大了?等活动,提升幼儿的生活自理水平及乐意为他人、为集体 效劳的美好思想.七、工作举措1、我们不但要认真制订好适合本