小学体育教案 (2)

1、第一周（第三课） 时间 课时一课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织： ××××××&#

2、215;×××××××××× ×××     同上队列 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。   基本部分一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，

3、体要正动作要迅速。 组织：  同上队列四列横队。   1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。3、教师个别指导。1、生认真听动作方法和要领。2、学生练习 ，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一致。    基本部分 二、游戏块块集合 规则：1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。组织： 同上队列四列横队。      1、教师将游戏规则。2、教师做示范。3、

4、学生进行游戏活动。  1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。   结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：  1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。   场地设计  教学回顾 西华小学体育实践课教案第一周（第三课） 时间 课时一课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合目的1、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。2、培养学生身体的正确姿势，发展

5、空间体位感觉。3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏；“抓人”2、做二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织： ××××××××××××××××× ×××  &

6、#160;  同上队列 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生一同练习。 1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。   基本部分一、队列队形 立正、稍息、集合、解散： 重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。 组织：  同上队列四列横队。   1、教师讲解动作和要领。2、教师做完整正确示范。3、教师个别指导。1、生认真听

7、动作方法和要领。2、学生练习 ，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐一致。    基本部分 二、游戏块块集合 规则：1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。组织： 同上队列四列横队。      1、教师将游戏规则。2、教师做示范。3、学生进行游戏活动。  1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。   结束部分一、放松； 二、小结； 

8、三、下课组织：  1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。   场地设计  教学回顾        西华小学体育实践课教案第一周（第四课） 时间 课型一课时内容1、基本体操：第八套广播操（12）节；2、队列：排纵队，横队；目的1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地

9、教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。

10、0;4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小  基本部分一、第八套广播操（13）节：原地踏步（8×2）第一节，伸展运动。  第二节，阔胸运动。 组织：  同上队列四列横队，体操队形。   1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。

11、3、教师个别指导。4、找学生表演。  1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。    4X8   18    中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 一、队列；排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。        组织： 同上队列四列

12、横队。           1、教师讲站队的要求。2、学生练习，教师指导。3、教师评定。 4、精神饱满动作轻松整齐一致     1、学生认真听讲要求。2、学生练习。3、分组练习。         2/3         9  &#

13、160;      中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。  1  3  小场地设计 教学回顾       西华小学体育实践课教案第二周（第一课） 时间 课型一课时内容1、基本体操：广播操（34）节；2、队列：排纵队，横队；目的1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）

14、。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同

15、练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小  基本部分一、七彩阳光（34）节：第三节，踢腿运动（八个八拍） 第四节，体侧运动（八个八拍组织：  同上队列四列横队，体操队形。

16、60;  5、教师讲解动作方法和要求。6、教师做完整正确的示范。7、教师个别指导。8、找学生表演。  5、学生认真听讲动作方法和要领6、学生集体练习。7、学生分组练习。    4X8   18    中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 二、队列；排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。   

17、60;    组织： 同上队列四列横队。           4、教师讲站队的要求。5、学生练习，教师指导。6、教师评定。 8、精神饱满动作轻松整齐一致     4、学生认真听讲要求。5、学生练习。6、分组练习。         2/3    

18、60;    9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：3、教师总结本次课的情况。4、下课。3、认真听讲情绪饱满。4、下课。  1  3  小场地设计 教学回顾       西华小学体育实践课教案第二周（第二课） 时间 课型一课时内容1、广播操：七彩阳光（56）节；2、游戏

19、：块块集合目的1通过本次课的学习，使学生初步学会以七彩阳光（56）节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和

20、任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小  基本部分一、复习七彩阳光（34）节动作 二、学习（56）动作 第五节 体转运

21、动（八个八拍）  第六节腹背运动（八个八拍）  组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。  2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。   3学生分组练习。    4X8   18 &#

22、160;  中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：块块集合规则：必须按信号散开，集合站队时要迅速。分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。        组织： 同上队列四列横队。  4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致&

23、#160;    1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3         9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：5、教师总结本次课的情况。6、下课。5、认真听讲情绪饱满。6、下课。

24、60; 1  3  小场地设计 教学回顾       西华小学体育实践课教案第二周（第三课） 时间 课型一课时内容1、广播操：七彩阳光（78）节；2、游戏：比哪组走的快目的1通过本次课的学习，使学生初步学会以七彩阳光（78）节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告

25、人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1  

26、;  2      10      小  基本部分一、复习七彩阳光（16）节动作 二、学习（78）动作 第七节 跳跃运动（八个八拍）  第八节整理运动（八个八拍）  组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。  2教师做完整正确的示

27、范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。   3学生分组练习。    4X8   18    中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：比哪组走的快    重点：巩固直线走      

28、;   组织：   同上队列四列横队。  4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致     1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3    &

29、#160;    9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：7、教师总结本次课的情况。8、下课。7、认真听讲情绪饱满。8、下课。  1  3  小场地设计 教学回顾       西华小学体育实践课教案第二周（第四课） 时间 课型一课时内容1、复习广播操（预备姿势、12节动作

30、）   2、游戏：丢手娟目的1通过本次课的学习，使学生学会七彩阳光 预备姿势、12节节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清

31、晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小  基本部分 一、复习七彩阳光  

32、;预备姿势   12节动作   组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。  2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。   3学生分组练习。    4X8   18 

33、   中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：丢手娟   重点：会说游戏方法         组织：   同上队列四列横队。  4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松

34、整齐一致     1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3         9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：9、教师总结本次课的情况。10、  

35、0;         下课。9、认真听讲情绪饱满。10、            下课。  1  3  小场地设计 教学回顾       西华小学体育实践课教案第三周（第一课） 时间 课型一课时内容1、复习广播操（34节动作）   2、游戏：

36、丢手娟目的1复习广播操（34节动作），使学生学会七彩阳光 34节节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任

37、务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小  基本部分 一、复习七彩阳光（34）节：第三节，踢腿运动（八个八拍） 第四节，体

38、侧运动（八个八拍 组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。  2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。   3学生分组练习。    4X8   18    中  &

39、#160;基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：丢手娟   重点：会说游戏方法         组织：   同上队列四列横队。  4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致    

40、0;1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3         9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：11、          &

41、#160; 教师总结本次课的情况。12、            下课。11、            认真听讲情绪饱满。12、            下课。  1  3  小场地设计 教学回顾 

42、;      西华小学体育实践课教案第三周（第二课） 时间 课型一课时内容1、复习广播操（56节动作）；2、游戏：比哪组走的快目的1复习广播操（56节动作），使学生学会七彩阳光 34节节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操

43、。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10

44、60;     小  基本部分一、复习七彩阳光（16）节动作 二、学习（78）动作 第五节 体转运动（八个八拍）  第六节腹背运动（八个八拍 组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。  2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学

45、生集体练习。   3学生分组练习。    4X8   18    中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：比哪组走的快    重点：巩固直线走         组织：   同上队列四列横队。  4

46、找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致     1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3         9     &#

47、160;   中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：13、            教师总结本次课的情况。14、            下课。13、            认真听讲情绪饱满。14、 &#

48、160;          下课。  1  3  小场地设计 教学回顾 西华小学体育实践课教案第三周（第三课） 时间 课型一课时内容1、复习广播操（78节动作）；2、游戏：比哪组走的快目的1复习广播操（78节动作），使学生学会七彩阳光 34节节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强  &#

49、160;准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1&

50、#160;  1    2      10      小  基本部分一、复习七彩阳光（78）节动作 第七节 跳跃运动（八个八拍）  第八节整理运动（八个八拍）  组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。 

51、60;2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。   3学生分组练习。    4X8   18    中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：比哪组走的快    重点：巩固直线走   

52、0;     组织：   同上队列四列横队。  4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致     1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3  

53、       9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：15、            教师总结本次课的情况。16、            下课。15、  

54、          认真听讲情绪饱满。16、            下课。  1  3  小场地设计 教学回顾       西华小学体育实践课教案第三周（第四课） 时间 课型一课时内容1、复习广播操（预备姿势、18节动作）   2

55、、游戏：丢手娟目的1通过本次课的学习，使学生学会七彩阳光 预备姿势、18节节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课

56、堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小  基本部分 一、复习七彩阳光  预备姿势 

57、0; 18节动作   组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解动作方法和要求。  2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。   3学生分组练习。    4X8   18   

58、60;中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：丢手娟   重点：会说游戏方法         组织：   同上队列四列横队。  4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致  

59、;   1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3         9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：17、       &#

60、160;    教师总结本次课的情况。18、            下课。17、            认真听讲情绪饱满。18、            下课。  1  3  小场地

61、设计 教学回顾     西华小学体育实践课教案第四周（第一课） 时间 课型一课时内容1、广播操（预备姿势、12节动作）考核   2、游戏：丢手娟目的1通过本次课的考核，使学生掌握七彩阳光 预备姿势、12节节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、

62、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2   

63、60;  10      小  基本部分 一、考核七彩阳光  预备姿势   12节动作   组织：       同上队列四列横队，体操队形。  1、教师讲解考核方法和要求。  2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和

64、要领 2学生集体练习。   3学生分组练习后考核。    4X8   18    中   基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：丢手娟   重点：会说游戏方法         组织：   同上队列四列横队。

65、60; 4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致     1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。         2/3         9   

66、0;     中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：19、            教师总结本次课的情况。20、            下课。19、            认真听讲情绪饱满。2

67、0、            下课。  1  3  小场地设计 教学回顾       西华小学体育实践课教案第四周（第二课） 时间 课型一课时内容1、广播操（34节动作）考核   2、游戏：比哪组走的快目的1通过本次课的考核，使学生掌握七彩阳光 34节节动作。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学

68、生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场  地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简单徒手操。 组织：     同上队列四列横队。   1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注

69、意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。  1   1    2      10      小  基本部分 一、考核七彩阳光    34节动作   组织：       同上队列四列

70、横队，体操队形。  1、教师讲解考核方法和要求。  2教师做完整正确的示范。  3教师个别指导。   1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。   3学生分组练习后考核。    4X8   18    中     基本部分重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 三、游戏：比哪

71、组走的快    重点：巩固直线走         组织：   同上队列四列横队。  4找学生表演。      1教师讲游戏规则。 2教师做示范。 3学生进行游戏活动4精神饱满动作轻松整齐一致     1学生认真听游戏方法和规则。2学生练习比赛。 3分组比赛。  

72、0;      2/3         9         中结束部分一、放松； 二、小结； 三、下课组织：21、            教师总结本次课的情况。22、            下课。21、         &#