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1、本文格式为word版,下载可任意编辑高一数学学习注意事项_ 高一新生在学习上刚刚踏入新阶段,如何去除学校时养成的不相宜高中学习的习惯,又如何把握正确的学习方法呢?以下是我为您整理的关于高一数学学习留意事项的相关资料,盼望对您有所关心。 高一数学学习留意事项 (1)留意和学校数学学问的连接。这是一个非常困难的问题,学校数学与高中数学的差别特别大,从原本的实际思维转入抽象思维,需要一个大幅度转变。这就需要重新整理学校数学学问,形成良好的学问基础,在此基础上,再依据高中学问特点,较快的汲取新的学问,形成新的学问结构。 (2)仔细理解,反复推敲思索高中各学问点的涵义,各种表示方法。简单混淆的学问,认真
2、辨识、区分,达到娴熟把握,逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思索方法,切忌急于求成。 (3)通过学习,要努力培育自己观看,比较抽象,概括力量初步形成运用学问精确地表达数学问题和实际问题的意识和力量;培育科学的、严谨的学习态度,为树立辩证唯物主义科学的世界观熟悉世界打下基础。 高一数学学习应留意的六个方面 1.专心感受数学,观赏数学,把握数学思想。有位数学家曾说过:数学是用最小的空间集中了最大的抱负。 2.要重视数学概念的理解。高一数学与学校数学最大的区分是概念多并且较抽象,学起来"味道'同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是
3、不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并把握各种等价的表达方式。例如,为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象;又如,为什么当f(x-1)=f(1-x)时,函数y=f(x)的图象关于y轴对称,而y=f(x-1)与y=f(1-x)的图象却关于直线x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区分,两者很简单混淆。 3.对数学学习应抱着二个词"严谨,创新',所谓严谨,就是在平常训练的时候,不能一丝马虎,是对就是对,错了就肯定要承认,要找缘由,要改正,万不行以抱着"似乎是对的'的
4、心态,蒙混过关。至于创新呢,要求就高一点了,要求在你会解决此问题的状况下,你还会不会用另一种更简洁,更有效的方法,这就需要扎实的基本功。平常,我们看到一些人,做题时从不用常规方法,总爱自己制造一些方法以"偏方'解题,虽然有时候也能让他撞上一些好的方法,但我认为是不行取的。由于你首先必需学会用常规的方法,在此基础上你才能创新,你的创新才有意义,而那些总是片面"追求'新方法的人,他们的思维有如空中楼阁,必定是昙花一现。当然我们要有创新意识,但是,创新是有条件的,必需有扎实的基础,因此我想劝一下那些基础不牢,而平常总爱用"偏方'的同学们,该是糊涂
5、一下的时候了,千万不要连续钻那可怜的牛角尖啊! 4.建立良好的学习数学习惯,习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重长久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯,会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思索、好动手、重归纳、留意应用。同学在学习数学的过程中,要把老师所传授的学问翻译成为自己的特别语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有肯定的自学时间,以便加宽学问面和培育自己再学习力量。 5.多听、多作、多想、多问:此"四多'乃培育数学力量的要诀,"听'就是在"学',作是"练习'(作课本上的习题或其它问题),也就是把您所学的,应用到解决问题上。"听'与"作'难免会遇到疑难,那就要靠"想'的功夫去打通它,假如还想不通,解不来就要"问'问同学、问老师或参考书,务必将疑难解决为止。这就是所谓的学问:既学又问。 6.要有毅力、要有恒心:基本上要有一个熟悉:数学力量乃是长期努力累积的结果,而不是一朝一夕之功所能达到的。您可能花一天或一个晚上的功夫把某课文背得滚瓜烂熟,其次天考背诵时对答如流而获高分,也有可能花了一两个礼拜的时间舍命学数学,但到头来数学可能还考不好,这时候您可不能气馁,也不必
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