课程名称C程序设计 课程性质专业必修_第1页
课程名称C程序设计 课程性质专业必修_第2页
课程名称C程序设计 课程性质专业必修_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课程名称：C+程序设计 课程性质：专业必修实验室名称：数学建模 主要撰写人：赵振江 审稿人：张晓英 一、学时、学分课程总学时：72 实验学时： 20 课程总学分：3 实验学分：0二、适用专业信息与计算科学三、实验教学目的和要求上机实践是学习C+语言程序设计的重要教学环节。只有通过上机实践才能真正领会理论教材中介绍的知识，才能正确灵活地利用C+语言中的各种要素，才能熟练地掌握作为集成化开发环境的编译系统，才有可能获得程序设计中解决实际问题的经验和技巧。1、基本要求课前：要求理论课教师布置好实验题目、实验要求和实验目的，要求实验教师为实验准备好必须的设备和软件；要求学生提前编写完成实验要求的程序代

2、码。课中：要求理论课教师随时解答学生提出的实验问题，同时要注重启发和引导学生，使学生养成独立思考、解决问题的能力，检查学生的实验内容；实验教师要及时解决实验设备可能出现的故障，保证实验顺利地进行。学生则应该按照实验要求，认真编写和调试源代码，完成实验内容。课后：交实验报告。2、实验方式设计相关的程序，输入相应的数据，通过检测输出结果，检验所设计的程序是否满足了实验的要求。四、实验配套的主要仪器设备及台（套）数个人计算机40台五、实验项目内容和要求序号实验项目名称时数实验要求每套仪器人数目的要求实验类型1简单C+程序设计2必开11熟练编译系统的操作环境2掌握编辑、编译、连接和运行一个C+程序的基

3、本过程（1） 应用项目的建立（2） 程序的运行验证2类和对象4必开11.掌握面向对象设计方法的基本思想2.掌握类定义的基本格式和类成员的访问控制；3.掌握对象的定义和利用构造函数对对象的数据成员进行初始化的方法；4.学会运算符和函数的重载；验证3继承与派生4必开11.掌握类的继承的操作方法；2.掌握派生类的各种操作方法。验证4多态性2必开11.掌握虚函数的限制与应用；2.掌握多态性的有效应用；验证5模板程序设计2必开1掌握类和函数模板的定义和使用方法。验证6输入输出2必开11.掌握文件流的建立、输入输出、定位和简单的格式调用；2.初步掌握操作符和的重载。验证7异常处理2选开1了解C+中异常处理的基本方法验证8MFC与Windows程序开发2选开1综合应用面向对象技术编写应用程序验证9综合程序设计6必开1综合应用面向对象技术编写一个小型应用程序。综合（选作、课外）六、考核形式实验成绩的给定按照学校规定的实验考核办法执行。每份实验报告以百分制或5分制作出成绩。七、实验开出率90%八、主要教材及参考书教 材：郑莉. C+语

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论