七下第八章第三节印度(第二课时)

1、1 / 5【课题】七下第八章第三节课 印度（第二课时）【课型】新授课【课标要求】运用地图和其他资料，联系某国家自然条件特点，简要分析该国因地制宜发展经济的 实例。用实例说明高新技术产业对某国家经济发展的作用。【教案目标】1 1、 了解印度主要的农作物，运用地图说出农作物分布与当地自然条件的关系。2 2、 运用地图找出印度的主要矿产地和工业城市，说明其工业分布与农作物、矿产分布的 关系。（重点）3 3、 了解印度高新技术产业在世界上的地位。【教案模式】问题导学。【教案方法】 观察法、小组讨论法、合作探究法。【教具准备】 相关图片、投影。【教案过程】教案 环节教师活动学生活动设计 意图复习 导入回

2、顾提问、巩固知识：1 1、 印度大部分位于带和带。2 2、 印度位于亚洲南部的印度半岛，东 临弯，西临海。3 3、 印度三大地形区，自北向南依次是 山、平原和高原。4 4、 发源于中国的印度河主要流经 。（国家），注入阿拉伯海。印度的 母亲河是河，该河注入。5 5、 印度是教和的发源地，教是印度的 第一大宗教。6 6、 印度人口的突出特点是和。学生回顾知识，回答：学生 1 1:热带和亚热带学生 2 2 :东临孟加拉湾，西临阿拉 伯海学生 3 3:印度三大地形区，自北向 南依次是喜马拉雅山脉、恒河平 原、德干冋原学生 4 4:印度河流经巴基斯坦，印 度的母亲河是恒河，注入孟加拉湾 学生 5 5:

3、印度是佛教和印度教的发 源地，印度教是印度的第宗一大宗 教。学生 6 6:人口基数大，增长速度快回顾知 识，巩固 复习，学 生在巩 固上一 节课知识的同 时进入 本节课的学习。过渡 衔接印度既是发展中国家，又是金砖国家之一。近些年来，印度经济发展速度引人瞩目， 是世界上的一个发展中的大国，这节课我们就来看看印度的经济。思考 探究探究一：传统的农业大国fll嵐楝柿抽憫紳牛:：V 1=/从 2020 世纪 6060 年代开始，印 度积极推行绿色革命”，弓 1 1 进优良的小麦和水稻品 种，通过与本地小麦和水稻 杂交，培育出生长期短、产 丿 量咼的新品种，并在全国推广。并用化肥代替粪肥，兴、修水利设

4、施，推广农业机械化生产，基本上实现了粮食/读图获 取信息 培养学 生读图分析问 题的能 力。2 / 5读图探究印度地形与农作物的分布学生读图、自主探究、总结知识粮食生产一绿色革命1 1、 和是印度的主要粮食作物，经 济作物以、和为主。2 2、 发展农业的有利条件：气候地形。印度是世界农业大国。不利条件：。4 4、填表比较农作物分布与自然条 件的关系？你能说说印度农作物分布与自然条件问题研讨：的关系吗?寸和不利条农作 物分布与地形、 气候的关 系水稻小麦棉花黄麻通 过 读图，学 生从图 中获取 信息培养学生 分析、 归纳问 题的能力。培养学 生思 考、解决问题 的能 力。表格对 比进一 步培养

5、学生的知识归 纳能力探究二：发展中的工业厂印度丰富的矿产资源, 为工业发展提供了优越 的条件。近年来通过引读图探究进外资和先进技术，努 力培养本国的科技人才，工业生产得到较大 发展。目前印度已经形成比较完 整的工业体系，不仅钢 铁、机械、化学、棉麻纺 织等产通工业具有一定规 模，核能、航天、信息等 现代高新技术产业也取得 显著成就。印度独 立后工 业迅速 发展，通过图 中信息 及文字 介绍，让学生 了解到 印度完 整的工业生产 体系。3 / 5主要粮食作物：、主要经济作物：、农作物分布与降水的关系传统工业：、高新技术产业：、工业分布与农作物、矿产分布的关系首都：最大的棉纺织工业中心: 最大的麻

6、纺织工业中心: 软件产业中心：【反馈练习】1 1、有关印度粮食生产的说法，错误的是 - （）A.A. 众多的人口，使印度成为粮食消费大国B.B. 从 2020 世纪到现在，印度每年都要进口大量粮食C.C. 2020 世纪 6060 年代，印度实行了 “绿色革命”，改进了粮食生产技术，粮食供应 状况逐步得到改善D.D.水稻和小麦是印度的主要粮食作物读图探究问题研讨：1 1、 找出加尔各答、孟买、新德里、班 加罗尔？2 2、 思考：各工业城市与原料产地的关 系？1工业中心的分布接近原料产地，可以节省运费，降低成本2印度的高新技术工业一一世界第二软件大国3高科技工业：原子能、航天、计算机软件学生读图

7、、思考探究、总结一 I I 新德里：印度的首都，全 国政治、文化中心。十 加尔各答:全国第二大城 市和最大麻纺织工业中心孟买： 全国最大的城市和 港口，最大的商业、金融 和棉纺织工业中心。通过图 片激发 学学习 兴趣。培养学 生通过 图片获 取地理信息的 能力和 分析对 比的能力。培养学 生的读 图用图的 能力。分 析问题 的能力。知识结构4 / 52 2、-印度的小麦主要分布在（）A.A.孟加拉国以东的地方B.B.印度沙漠C C 德干高原西北部、恒河上游地区D.D.恒河下游地区3 3、 印度的黄麻产量居世界 -（）A.A.第一位 B.B.第二位 C.C.第三位 D.D.第四位4 4、 结合印

8、度年降水量图和城市分布图，下列地点降水量最大的是-（）A.A.新德里B.B.班加罗尔C.C.乞拉朋齐D.D.加尔各答5 5、 印度的乞拉朋齐成为世界上年降水量最多的地方，主要的影响因素是-（）A.A.地形、纬度因素B.B.地形、洋流因素C C 地形、季风因素D.D.季风、洋流因素6 6、 下例名胜古迹中，位于印度的是 - （）A.A.吴哥窟 B.B.泰姬陵 C.C.下龙湾 D.D.白金汉宫7 7、 印度产量、出口量仅次于美国，居世界第二位的高新技术产业是- （）A.A.麻纺织业B.B.航天工业C.C.核工业D.D.计算机软件业&目前，给印度农业造成的巨大压力，主要来自 -（）A.A.农村劳动力

9、少B.B.水旱灾害多C.C.人口增长过快D.D.劳动力流失9 9、下列关于印度农业的叙述，正确的是 - （）A.A.水热条件丰富，水旱灾害少B B 是世界上耕地面积最大的国家C.C.主要粮食作物是水稻和小麦D.D.德干高原沿海地区盛产黄麻和棉花1010、读下图，根据你所学的知识完成下列问题。（1 1）写出图中代号表示的地理事物名称： 城市： 印度的首都印度的软件王国_ ；河流：_ ；邻国：_ ；海洋：_ ，_。（2 2）经济作物_分布在恒河三角洲，使得城市 _成为印度最大的麻纺织中心。（3 3 ）由于地形和降水的影响，使得粮食作物_主要分布在地形区以北地区及上游地区。（4 4）印度大部分地区地处热带，以_ 气候为主，受来自_ 洋的西南季风的影响，年降水量极不稳定，水旱灾害频繁。（5 5） 由于德干高原西北部的气候适宜农作物 _ 的生长，使得城市_成为印度最大的棉纺织中心。【教案反思】1 1、 在教案内容上，首先通过对印度的自然条件的回顾总结印度发展农业的有利条件和不 禾 U U 条件，培养学生巩固复习知识的习惯；在通过展示印度的农业分布与降水量和地形 的关系，使学生了解到印度的农业分布与自然环境的关系，进一步培养学生读图、析 图的能力；在学习印