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文档简介

1、家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟课文基本上会读会背,生字写的很不熟练,书写能力比较弱,需要加强练习。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家长疏于对孩子的教育,线上学习效果较差,开学后要多加关注。家访感悟

2、家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟家长疏于对孩子的教育,线上学习效果较差,开学后要多加关注。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。孩子看图写话不大会写,生字笔顺偶尔出错。孩子进步很大,谢谢家长的付 出!看图

3、写话的方法会再教孩子,还要多看书,多积累,才会有话可写。家访感悟家访一一零距离的真诚学生姓名性别家访时间家访地点线上家访母亲(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。假期课程学完,根据课程安排作业也完成,学习不是很扎实,需要在学校进 一步提高。对国家和疫情很关心,热爱生活,劳动和思想积极。学习习惯需要进一步督促,写作业有点磨蹭,训练时间观念。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等

4、各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟家长非常关注孩子的成长,认真观看学习视频,完成各项作业,感谢家长在 孩子居家学习期间的付出!家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟家长非常关注孩子的成长,认真观看学习视频,完成各项作业,感谢家长在 孩子居家学习期间的付出!班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲

5、家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟最近两周出现了小小的波动,学习状态不是很投入,不如之前认真(最近常常走神,做小动作)。数学课,老师刚讲完的例题,第二天再做脑子就蒙,估计是听课时脑子不在线。语文课同样也有问题。 需要书写的作业拖拖拉拉,大人得一直督促才行。阅读,还好,每晚都能坚持读课外书。生活方面: 从假期开始制定的每天学习和生活的计划。到最近一段时间,也基本“荒废了”。最后这两周,除了 要求他按时完成老师布置的作业以外,不再强逼他做一些额外作业了。着重调整他的作息时间。 居家学

6、习期间,家长为孩子付出很多,感谢家长!家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟在家期间作息时间没有上学的时候规律,不过基本作业都做,没有认真复习, 希望老师对他抓的紧一些,严一些,不要让他掉队。家长很重视孩子的学习 和习惯,加强家校交流,共同促进孩子成长。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳

7、动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。孩子在家期间家长都在社区抗疫比较忙, 所以网课基本上没有上。家长忙于 工作,虽然重视孩子的培养,但苦于没有时间。家访悟零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:疫情期间家长都在上班,孩子一直和姥姥在一起,网课视频都看了,就疋需 要写的有一部分没写,他现在拼音大小写分不大清楚。家长很关心孩子的学 习,开学后对重要的知识点一一落实。家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进

8、行疏导和教育。家 访 感 悟假期前面几课的网课基本没有学, 还有字的笔顺错的比较多。还有丢三落四 的习惯。家长重视良好习惯的养成,但习惯是一个长期的过程,需要长期坚 持不懈地努力。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。日害(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,

9、进行疏导和教育。家 访 感 悟疫情期间居家学习情况,课文背诵都能通过,写字组词部分同音不同字容易 混,读课文找不到重点,像画出谁说的话,哪句话代表什么意思,他会把整 句话都画横线,看图写话句子不通顺,想说的和想写的不会表达。特别是没 有时间关建,虽然在写,但没有做到又快又对。家长非常关注孩子,在居家 期间为孩子付出很多,感谢家长!班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。在家期间,学习上还可以,记的住,就是写作业的时候注意力不集中,光想

10、着干点别的,比如喝个水,上个厕所。孩子确实有些精力分散,开学后要多 注意他,感谢家长在孩子居家期间的付出!家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟这个假期在家自学的不理想,学习主动性较弱,需要端正学习态度。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针

11、对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟每天都会学习和观看学习视频,完成任务单的练习,完成老师布置的各项作业,学习过程中,有理解 的,也有不明白的,除了老师布置的作业以外,一直坚持在做家庭作业练习,黄冈作业本的练习题, 有书法老师布置的书法练习,每天坚持课外阅读半小时,除了每天的学习,生活中,在完成作业的情 况下,每天都会看看电视,玩一下手机,晚上晚饭后,会下楼跳跳绳。合理地安排生活和学习,养成 了良好的学习习惯。家访悟零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想

12、等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟每天按时听讲,按时写作业,在家做点力所能及的小家务,每天坚持锻炼身 体,就是对所学知识不牢固,不扎实。在学习过程中缺少耐心。在家的这段 时间可能封闭太久了,我发现他不合群。对待不认识的小朋友不主动与人交 流。对这个孩子多加关注,引导他开朗、乐观地生活。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。居家防疫期间可以按时观看空中课堂, 完成老师布置的各项作业,

13、但是缺少 一定的自觉性。通过观看空中课堂的防疫课,有了一定的安全意识,尽量减 少外出,出门自觉带口罩,回家自觉洗手消毒。可以帮助家里做一些简单的 家务活,每天坚持自己叠被子。能管理好自己的生活和学习,养成良好的学 习习惯。零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟在放假期间,每天早上八点左右准时观看空中课堂以及张老师发的教学视频,然后做完老师当天布置的作业,每天下午两点听一个快手数

14、学直播课,时长一个小时,每天晚上七点听一个快手语文直播课,时长一个小时,每天根据听课进度,自己完成相对应的语文试卷和生字书写以及数学试卷和口算题卡 等,抄写一部分古诗词以及课文,语文课本大部分要求背诵和熟读的都背诵了,可能现在有部分会忘记,数学方面连加连减的题会算结果,但是他有时候不按老师要求写计算过程,有待改正,放假期间 阅读的课外书,没有每天做记录,有时候会不读课外书。学习主动,有良好的学习习惯。班级:家访人员:学生姓名性别男家访时间家访地点线上家访接待人母亲与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。这个假期在

15、家虽然大部分时间都在楼下疯玩,但每天都会固定的让他学习,除了您老师布置的一些作业以外,语文完成了一整本同步默写手册,一本字帖也写了一大半。数学进度比较快,已经学完 二年级上册的第四单元,完成了一年级下的整本阳光同学课时优化作业,还有二年级上册的黄 冈小状元作业本的前四个单元。最大的问题,还是跟上学期一样,作业写的倒是很快,也喜欢家长 陪着一起学,就是屁股坐不住,写着作业总爱问一些其他无关作业的问题,话比较多,问题特别多, 特别爱说话。学习能力强,开朗活泼,健康向上。家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的

16、与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟居家期间,家长没有时间,老人辅导不了。孩子有些放松,多加督促,争取 把失去的时间补回来。班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。每天坚持读书,写字! 口算!自己有时候洗洗衣服,帮忙打扫卫生!运动也 可以!这个假期很有意义,很丰富!很充实!性格开朗,喜欢学校,进步很 大。家访悟(2020复学前全员家访记录

17、表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟作业是做了就是不牢固,忘的快。虽然不太想开学,但也很怀念和同学们在 一起的日子。班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。每天白天在老人的监督下做课内课外作业, 下午午睡,醒后选择性的写日记 或者阅读课外书,基本每天坚持跳绳

18、。能合理安排学习和生活,养成了良好 的习惯。(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟学习在家还可以,不是很理想,需要巩固,每天都都在楼下跑跑,预防很好, 出门戴口罩,一直没出济南,有时候会帮助大人做家务,思想是很积极的, 考虑问题很广,经常问什么时候上学等一些问题。孩子开朗乐观,喜欢上学, 有良好的学习习惯。班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长

19、交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。在学习上不积极,要家长督促,能主动帮忙干家务活,喜欢自己做手工,也 很想看电视,不喜欢家长说教和催促,遇到困难容易激动。与上学期相比少 了些自律!家长很重视孩子的成长,加强家校交流,促进孩子健康发展。家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟疫情期间能够良好的

20、完成每天的功课, 组词方面还稍微有点欠缺,再就是在 家呆的时间有点长,有点放飞自我。学习认真,喜欢回到学校,有良好的学 习习惯。班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。在家学习情况不是很好,书上该背诵的都背过了,字认识的少,写字不行。 孩子书写能力较弱,加强训练,重点关注。访悟(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各

21、方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟家长重视孩子的培养,学习主动,认真刻苦,效率高,完成全部的学习任务。班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家居家期间一般早上观看学习视频和做作业, 下午睡醒觉后活动(跳绳和骑自行车等)。前一段时间如果感兴趣的话,下午有时观看学而思网上直播视频。 如果早上有事情或者作业没有完成的话,下午就完成。孩子自律性较强,有 良好的学习习惯。(2020复学前全员家访

22、记录表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟假期在家整体还挺听话。每天都能按时上网课,完成每天的作业,还是自控 力差点需要家长的督促。居家学习期间,家长很关注孩子,感谢家长的付出!班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。疫情期间在家能每天坚持上网课。这期间也已自

23、学完成下学期语文数学课 程,但对语文大写字母部分认知还有欠缺。生活思想方面一切正常。学习能 力强,家长也重视,有很大进步。家访一一零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟学习方面,积极性不太高,自主学习比较差。这孩子比较好动,也比较会说, 有时可烦了。上学很积极。孩子喜欢上学,做为老师,感到非常高兴,希望 孩子在学校快乐成长。班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访

24、接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟家长比较重视孩子的学习和生活,但工作忙碌,有所疏忽,平时在教育教学 中要对这信孩子多加关注。零距离的真诚(2020复学前全员家访记录表)班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教育。家 访 感 悟家长非常关注孩子的成长,认真观看学习视频,完成各项作业,感谢家长在 孩子居家学习期间的付出!班级:家访人员:学生姓名性别女家访时间家访地点线上家访接待人母亲家 访 目 的与家长交流,了解孩子防疫居家期间学习、劳动、思想等各方面情况,从而 合理地调整教学内容,针对学生不同情况,进行疏导和教

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