应届大学生入职培训方案

1、2007年应届大学生入职培训方案1. 需求分析1.1人员现状分析:1. 1培训学员为应届毕业生，无社会工作经验，缺乏实际操作能力1. 2培训学员不了解企业，心理预期高，承受能力较差，不容易接受现实落差1. 3培训学员自我意识强，缺乏团队协作意识，缺乏集体荣誉感，自律性差，统一执行力不强1. 4培训学员对个人职业生涯设计意识模糊，目标规划不清1.2企业培训目标:2. 1通过培训使学员了解企业发展史、管理理念、组织架构、行业发展现状及趋势、战略规划目标，对自己所处平台有一个整体的认识，对自己的未来建立信心和希望1 . 2. 2通过军事化、集中式的封闭培训，增强员工的自律意识；艰苦的条件、紧张的学习

2、、封闭的环境可以降低心里落差，更好的调试心理状态，使之更快地融入社会、融入企业1 . 2. 3通过各种拓展游戏，增强员工的团队意识、协作精神和执行力，并学会如何更好的融入团队, 建设团队，打造企业发展所需要的高素质团队1 . 2. 4通过优秀员工的成功案例分享报告，以及职业生涯规划理论技巧的学习，使员工明确自己的 发展目标，学会正确的职业生涯规划技巧；摆正心态，掌握方法，习惯成功2. 培训方案具体的安排如下:培训安排内容培训对象新员工-2007年应届大学生培训方式讲师授课、案例讲解、经验报告、拓展游戏和军1事训练相结合培训时间2007 年 7 月 11-7 月 18 日3. 课程简介课程名称课

3、程目的培训大纲培训方式军训强化纪律意识，增强自律意识 增强团队意识、协作精神 强化执行力训练，去掉借口和 理由，强化结果意识分队，命名，建立初期团队 队列训练，强化协调意识和统一 意识军事化的班务管理，统一行动， 统一作息室外训练与室内讲 解相结合培训讲师课时安排教官3天课程名称课程目的培训大纲培训方式企业发展 史了解企业的发展历程学习企业前辈的创业精神和激情学习企业文化了解企业理念，成为一个真正的力诺人公司发展历程，公司大事记 企业文化理念讲解、案例分析等综 合教学方法培训讲师课时安排内部讲师4小时课程名称课程目的培训大纲培训方式管理制度 及员工行 为规范了解企业各项管理制度及工作咬合流程掌

4、握员工行为规范，学会自我约 束，适应企业管理企业管理制度工作流程管理员工行为管理规范及相应的奖罚制度讲解、小组讨论、案例分析等综合教学 方法培训讲师课时安排内部讲师4小时课程名称课程目的培训大纲培训方式集团组织 架构及管 理体系了解企业的规模，掌握企业组织 架构，增强自豪感学习企业的产业管理体系，明确 自身的管理定位企业架构模型及关系梳理 企业产业现状及运营管理体系 产业运营管理案例分析讲解、小组讨论、案 例分析等综合教学 方法培训讲师课时安排内部讲师3小时课程名称课程目的培训大纲培训方式集团战略 规划与发展了解企业战略，掌握规划产生的 市场背景及发展前景学习规划目标，建立自我发展计 戈h更好

5、地融入企业，使自我目 标与企业目标的和谐一致企业战略规划设置市场背景 集团战略规划企业战略规划与个人职业生涯 设计的统一讲解、小组讨论、案例分析等综合教学 方法培训讲师课时安排培训公司4小时课程名称课程目的培训大纲培训方式职业生涯 规划学习正确的职业生涯规划的方 法及理念初步了解新员工的自我规划争确引导员工职业生涯规划与 企业发展的和谐统一职业生涯规划讲解成功人士职业生涯规划案例分 析课上自己动手制定职业生涯规 划讲解、小组讨论、案例分析等综合教学 方法培训讲师课时安排内部讲师3小时课程名称课程目的培训大纲培训方式产业现状及 发展趋势了解集团产业的现状及市场发 展现状进一步了解集团各产业的现

6、状，学习优秀人物的成功案例明确白我发展的未来趋势 增*行业的现状及发展趋势 *行业的现状及发展趋势*行业的现状及发展趋势讲解、小组讨论、案 例分析等综合教学方 法培训讲师课时安排内部讲师明确曰我发展的未来趋势，增 强员工信心9小时课程名称课程目的培训大纲培训方式1成功经验交 流会通过优秀人物成功经验的分享 使新员工学习如何成长通过优秀人物的榜样示范作用 增强新员工成功的技巧和信心激发新员工“比、学、赶、帮、 超”激情和潜能自我成功简介 成功原因分析 成功方法分享 成功理念灌输报告、小组讨论、案例分析等综合方法培训讲师课时安排内部讲师6小时课程名称课程目的培训大纲培训方式拓展训练建立团队意识和观念强化团队意识、协作精神、统一意识树立团队荣誉感，增强执行力， 增强员工归属感，自豪感学习团队建设艺术团对建立及团队精神的建设团队领导的选拔团队游戏：过电网、托杆、坐 下起立、背摔、盲人过河游戏团队拓展游戏、 感受分享培训讲师课时安排内部讲师8小时4、培训安排:(1)培训地点一企业大学优势：环境独立，不受