运输实训报告模板.

1、运输管理实训报告班 级：物流081班姓 名：梁建指导教师：岑成 绩：工程学院2011 年 6月学院经济管理学院班级物流081岑实训 地点经管楼物流实训室指导教师梁建实训 名称运输管理实训教师 评语教师签名：年 月日一、实训目的运输管理实训是工商管理专业 (物流管理方向)的重要实践教学环节。通过在络捷斯特的第 三方物流系统上的实战教学训练来掌握运输管理系统的总体构架、基本功能和实际操作，巩固 所学的运输管理理论知识，加强学生的实际动手能力和提高学生综合素质。并为后续的毕业实 习以及毕业后尽快适应所从事相关的工作打卜良好的基础。二、实训步骤1、登录系统(1)、打开IE浏览器，在地址栏中输入192.

2、168.20.3:8060/plats。(2)、使用设定的用户名及密码登陆。(用户名：209080653,密码:1)。(3)、进入物流综合管理平台，点击基础信息管理，进入系统。(3)、取派运力设置。在基本信息管理项下，选择取派运力。对取派运力进行相关设置。点 “提交”完成设置。3、运输作业(1)、新增运输订单单。在 “订单管理”“订单录入”-»“订单录入”下点击“新增”点击“新增”后，出现如下图界面，选择运输订单，点击“确定”O分别对初始点、目的点、托运人、物品等进行设置。点击“保存订单”即可。 S 日Logis "*京物凄睡腔H打臭犯1 11A t1(2)、生成作业计划。

3、选中刚才新增的订单，点击“生成作业计划”，在弹出的界面，点击“确认生成”。(3)、计划调度。在运输管理中，选中刚才的生成作业计划，进行计划调度。点击“调度 完成”，完成作业的调度。4、配送作业(1)、订单配送。点击运输订单，进行“分单”，“集货”，完成配送。(2)、货物发送。货物成功发送到209080654.(3)、运单查询。5、到货作业209080652 的发货。(1)、到运通知。到运输管理系统，查看到货通知。查看(2)、卸车装箱。(3)、自送出站。(4)、客户签收。成功收到来自209080652的发货。(5)、运单查询。I JlPJil策/早luitrwi. £1，.”事，觉惨变

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7、63;de叫侬点f H"凶 ,J " 、 JIrIt 小；'3'一 J #10 也”*Jh*. 1 匐*的 U：.实训分析与体会本周，我们在经管院物流实训室开始了为期一周的运输管理实训。我们先在电 脑上，通过登录使用络捷斯特的第三方物流系统中的运输管理系统，进行了相关的 运输管理实训。首先，我们大致了解了一般运输配送管理的业务流程，以“收货-配送-到货”的基本流程为主线，我们先后完成了系统基础管理、运输、配送、到货等业务处理 的学习及操作。然后就进行了收货、配送、到货等主要流程的实训工作。在用电脑 模拟物流运输配送活动中，我们充分认识到，企业运输配送必须科学

8、地规划、设计 和实施，只有实现了运输配送和理化，才能加速物资的流通和资金的周转，从而节 省费用支出，降低物流成本，开拓“第三利润源泉”。在电脑模拟实训过程中，我也出现了一些异常事件，如收货的时候运力分配、 分单等，在刚开始的时候还是有点手足无措，一时没有办法解决，但我冷静下来， 认真熟悉了仓储管理业务流程，把一个商品从供应商供应到订单、配送、到货等的 过程从头到尾进行了梳理，从而明白了问题的症结所在，并最终顺利地解决了问题, 提前完成了本次仓储模拟实训I。值得注意的是，这次实验需要与其他的同学配合才 能完成，需要前一学号的同学发货，我进行收货操作，然后我再通过配送、发货操 作，向后一号同学发货，他接货后再继续完成。所以能提前完成实验，是和同学的 配合分不开的。我们知道，在现代物流诸子系统中，运输配送是最重要的环节之一。运输具有 扩大流通围、扩大有形市场、促进社会分工等社会经济功能。运输是现代物流的一 个重要组成部分，在物流系统中起着至关重要的作用，是厂商研究和规划的重点。 作为物流体系两大支柱之一的运输，是使“物”在效用最高的时间发挥作用，从而 充分发挥“物”的潜力，实现了空间上的优化配置，进而承担着改变物品空间状态 的重任。可见运输配送是物流管理的重要组成部分。虽然我们进行了一段时间的模拟实训I,但毕