2014技能大赛总结：技能大赛个人总结_第1页
2014技能大赛总结：技能大赛个人总结_第2页
2014技能大赛总结：技能大赛个人总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2014 年工业产品 CAD 技能大赛总结在此次省竞赛中， 虽然我们没有获得奖项 ,但是学生的表现还是很出色的，对于第一次参加比赛的学生而言，也是挺不错的一次磨练。技能大赛使我们收获了很多，也对今后的工作充满了信心，成绩的取得离不 开领导、老师和学生每一方的努力。现从以下几个方面对这次大赛做一总结。技能大赛的准备过程（一）仔细研究大赛方案拿到大赛方案后，对大赛方案进行仔细的分析和探讨，并制定出符合实际的 训练计划。另外，对历年的大赛方案都进行了分析，做到心中有数。（二）制定详细周密的辅导方案指导教师深入钻研，查找各方面的资料，开拓思路，结合实际制定详细周密 的辅导方案。（三）辅导方法科学有效平

2、时教学的积累是非常重要的。在平时的专业教学中，我们注重专题教学，注重教学的综合性和实用性、注重创新意识的培养、注重实际能力的培养 注重速度要求学生使用快捷键，提高速度 运用大量的实例实例采用校本，由易到难，有一个渐进的过程 注重多个软件之间的配合 另外，在训练过程中，注重科学有效的辅导方法 1训练气氛紧张又轻松、和谐 学生平时的训练比较紧张，为了缓解学生压力，老师们经常的也通过聊天、讲笑话的方式调节气氛，使学生学会调解心理压力，提高效率。2难关重点突破每做完一个项目，指导教师都会和学生一起分析，找出问题所在，把平时教学中忽略的问题一一攻克3发挥团队的力量人多力量大，每个老师提供一个想法和思路就会有意想不到的收获。所以除了指导教师以外，所有专业课老师都参与其中，献计献策收获了自信，看到了前进的方向，充满了对未来的展望回顾技能大赛的整个过程，从拿到方案到参加比赛，再到比赛结束后的这段 日子，我们专业的每一个人都体会了其中的酸甜苦辣，感受并见证了我们师生的 实力。大赛虽然已经结束了，但它散发出的能量却一直在延续，一直在推动着计 算机专业的每一位老师不断的前进。拼搏的惯性使我们停不下脚步，一个又一个 的创新使我们坚信，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论