2014公司考核制度

1、第一章绩效考核实施办法为全面考核公司员工工作情况，客观评价员工工作业绩和工作能力，整体提 升公司人力资源规划效果，在总结公司上年度全员工作实际情况的基础上，结合公 司U前实际情况，现将2014年全员绩效考核的有关事项明确如下：第一条考核目的准确衡量员工工作状况和工作效果，客观评定员工工作能力和综合素质，科 学引导员工个人与企业同步发展，进一步激发员工的积极性和创造性，提高员工工 作效率和综合素质，为打造公司核心竞争力奠定基础。第二条考核原则1、坚持以提升员工绩效为导向的原则。2、坚持定性与定量考核相结合的原则。3、坚持全方位与全员参与考核相结合的原则。4、坚持公平公开、公正客观的原则。第三条适

2、用范围本办法适用于公司签订固定期限、无固定期限劳动合同的在岗在职员工。公司领导班子成员由董事会进行考核，不列入本通知考核范围。第四条考核组织根据公司组织机构的设置情况和员工的管理权限，对公司员工的年度考核分 层次分级别进行。公司成立考核领导小组，全面履行员工考核的组织、领导、监督和审定职 能。第五条考核时间()本年度考核时间为2014年3月20 0-2015年3月20日。(二)公司每月进行考核，具体安排如下：1、每月15日之前，各部门负责人在相关副总的召集下召开部门会议，结合 部门工作开展情况总结当前存在的问题及下个月需办理的事项。2、每月16日之前，各部门负责人及副总在总经理的召集下召开会议

3、，全盘 考虑公司运行当前存在的问题及下月需办理的事项，根据实际情况分配副总及部门 任务，会后由部门负责人统一安排并分配部门员工工作任务。3、每月17日之前，各部门上交下月部门及员工工作任务表。4、每月18日之前，各部门上交上月本部门及部门员工的考核登记表。5、每月19日之前考核领导小组组织部门及员工互评及领导考核评定，交汇 总评定结果。第六条考核内容考核内容包括职业道德、工作能力、工作业绩、工作态度、学习态度、团队 意识六个方面，根据考核对象类别的不同分设不同的权重，其考核指标及考核标准 如下：1、职业道徳为共性考评指标，是指一般社会道德在职业生活中的具体体现，包括职业品 德与思想品德、职业纪

4、律、专业能力及责任心等。2、工作能力是指个人在工作中应具备的能力和能力的发挥悄况（1）组织策划能力：能围绕年度工作总标和要求（或上级临时交办的突击 性主题工作）全面考虑和安排工作，制定工作实施计划并推进工作实施。（2）科学决策能力：是指能迅速理解并把握复杂的事物，善于通过思考和判 断及时发现关键问题、找到解决办法并做出正确决定的能力。（3）沟通协调能力：能了解同事（下属）的需求和心理动态，并及时的与同 事（下属）进行沟通，人际关系和谐；下属碰到各种问题愿意主动和上级沟通；能 顺畅的与外界沟通，充分扮演信息传递的角色。（4）人才培养能力：能够用心了解下属，客观公正地评价下属的优点和不 足，指导和

5、帮助下属不断改进和提升。（5）应对复杂问题能力：对可预见的问题能够事先制定充分的应对方案，面 对突发问题，能沉着冷静，处置得当，并能根据问题的演变及时调整解决问题的思 路。（6）工作执行能力：对上级做出的决策和交办的工作能快速反应、欣然接受 并能快速付诸实施，同时能高效完成工作任务。（7）开拓创新能力：熟悉本职工作，独当一面，同时能与时俱进，创造性地 创新工作思路，开拓工作领域，提高工作效率。（8）学习提升能力：具有较强求知的欲望，善于接受并愿意主动通过自身努 力掌握新知识和新技术的能力。（9）基本工作能力：完成本职工作应具备的专业技术能力。3、工作业绩工作业绩考核是对员工在工作中所做出的成绩

6、进行的考核，考评标准如下：（1）任务完成：年度主要工作目标、日常工作的完成惜况。（2）工作质量：工作准确度、差错率和工作事故发生惜况是否在控制范围之 内。（具体指标可由各单位根据实际测算后再行确定）。（3）工作效率：单位时间内完成工作计划的质量和速度是否达到规定标准。4、工作态度包括工作责任感、工作积极性、团队合作精神、出勤悄况四个指标，为共性 考评指标，考评标准如下：（1）工作责任感：对企业高度负责，对规章制度严格执行，对工作职责的执 行一丝不苟。（2）工作积极性：积极、主动、热情工作的程度。（3）出勤悄况：按时上下班，无特殊惜况不迟到、不早退。5、学习态度包含参加公司组织的学习出勤悄况、学

7、习考核情况、社会培训继续教育悄 况、考证情况等。6、团队意识愿意与他人分事经验和观点，与同事和协作部门保持良好的合作关系，参与 和支持团队工作，推进团队LI标的达成。包含参与团队管理的积极性、参与团队活 动的活跃性、建设团队的责任性。第七条考核方法考核方法分为自评、互评和上级领导考评三种方式，所占权重分别为：10%、 70%> 20%o1、自评所有参评人员均按照湖南天义建设集团有限公司员工绩效考核登记表对 自我工作情况进行自评打分。由各单位或部门组织本单位（部门）人员进行自评， 并分发和收集考核登记表。2、互评互评采取综合测评的方式进行，具体操作办法如下：（1）各部门、项目部自行组织召开

8、测评会议进行测评。测评后，并汇总考核 结果，保存评分表。3、上级领导考评适用于所有人员，考核人员为考评对象的直接上级领导，具体组织工作山考 核小组完成。第八条考核等级考核等次分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等级，各等级分值如下:优 秀：综合评价得分达到90分以上（含90分）称 职：综合评价得分达到90分-70分（含70分）基本称职：综合评价得分达到70分-60分（含60分）不称职：综合评价得分为60分以下凡月事假超过2天，无故旷工1天或迟到3次以上的（包括本数），不能评 为当月优秀；全年事假累计超过10天，无故旷工累讣超过3天，迟到累计超过15 次，或全年病假累计超过30天的不能被评为当年

9、优秀等次。第九条考核结果的公布每月考核结果所属部门留存一份，在公司人力资源部备存一份，为表彰优秀 员工，增强工作积极性，对每月优秀员工及优秀部门设立流动红旗进行公示表彰； 考核人累计三次不称职者或公司表现最差者，在由总经理约谈，继续不称职者，由 公司拿出处理意见。月度考核结果与年终考核结果及绩效工资年终奖直接挂钩。第十条绩效沟通被考核人直接上级和被考核人必须安排出专门的时间和地点进行考核谈话， 主要肯定成绩，指出不足，提出改进意见，并帮助员工制定下一阶段的工作计划和 改进发展计划。达成共识后，考核双方在考核登记表上签字进行确认，考核工作人 力资源部将对沟通的情况进行抽查和督导。第一条 本考核办

10、法自2014年3月20日起执行。被考核人姓名标准得分（100分）自评分（10%）互评分（70%）领导考评分（20%）本栏 得 分本栏 总 分考核内容考核内容意义描述职业道德（6分）包括职业品德、思想品德、 职业纪律、专业能力及责任 心。6分工作 能力 （20 分）组织策划能力圉绕工作LI标和要求（或上 级临时交办的突击性主题工 作）全面考虑和安排工作， 制定工作实施讣划并推进工 作实施。2分科学决策能力迅速理解并把握复朵的事 物，善于通过思考和判断及 时发现关键问题、找到解决 办法并做出正确决定的能 力。2分沟通协调能力了解同事（下属）的需求和 心理动态，并及时的与同事（下属）进行沟通，人际关

11、 系和谐。2分人才培养能力能够用心了解下属，客观公 正地评价下属的优点和不 足，指导和帮助下属不断改 进和提升。2分应对复杂对可预见的问题能够事先制定充分的应对方案，面对突2分问题能力发问题，能沉着冷静，处置 得当，并能根据问题的演变 及时调整解决问题的思路。工作执行能力对上级做出的决策和交办的 匸作能快速反应、欣然接受 并能快速付诸实施，同时能 高效完成工作任务。3分开拓创新能力熟悉本职工作，独当一面， 同时能与时俱进，创造性地 创新工作思路，开拓工作领 域，提高工作效率。2分学习 提升 能力具有较强求知的欲望，善于 接受并愿意主动通过自身努 力掌握新知识和新技术的能 力。2分基本工作能力完

12、成本职工作应具备的专业 技术能力。3分工作 业绩 （50 分）任务完成主要工作目标、日常工作的 完成情况。30分工作质量匚作准确度、差错率和工作 事故发生情况是否在控制范 围。10分工作效率单位时间内完成工作计划的 质量和速度。10分工作态度工作责任对公司高度负责、对工作职 责的执行一丝不苟。2分（14分）感工作积极 性积极、主动、热情工作的程 度。2分出勤情况按时上下班情况、请假情 况。10分学习 态度（5分）学习情况参加公司组织的学习出勤情 况、学习考核情况、社会培 训继续教育情况、考证情 况。5分团队 意识（5 分）团队合作精神与他人分孕经验和观点、与 同事和协作部门有良好的合 作关系、

13、参与和支持团队工 作、推进团队目标的达成。5分第三章考核年（月）度U标责任书一、部门名称:二、责任岗位:三、考核期间：2014年4月1日2015年3月31日关键工作达成时间评价标准权重年度关键工作计划（职能条块）指标名称考核目标评价标准关键业务指标（职能条块）四、年度工作指标*年度关键工作汁划于每年4月1号前、10月1号前校正一次滚动计划，校 正后的半年度计划为刚性计划，原则上不可调，指标调整必须通过会议决策，并逐 级审批。年度H标责任书关键工作计划节点逾期，该节点权重分值全扣。年度内关 键工作计划节点累it- 30%逾期，对责任人出发警告一次（“警告”应用于单位或个 人年度评比、调薪、调级、岗位调整，年度累计警告2次予以辞退）；年度内关键 工作计划节点累计40%逾期，对责任人予以劝退，并扣发年度目标奖。*关键业务指标无权重分，根据评价标准实施奖罚。并设定各指标上限标 准。五、违反以下规定之