2018阅读活动方案(4篇)

1、20182018 阅读活动方案 （4 4 篇）2018-08-282018-08-28 本文目录 20182018 阅读活动方案一二年级课外阅读测查 活动方案玉峡书香伴我行全民阅读宣传活动方案阅读. .梦飞翔读书节活动方案一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、 三个代表重要思想、科学发展观为指导，进一步拓展全民阅读的深度 和广度，引导全市人民多读书、读好书，加强公共文化服务体系建 设，着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质，为建设宜居 xxxx 提供精神动力、思想保证和智力支持。二、活动时间 XXXX 年 4 4 月 1 1 日一 XXXX 年 8 8 月 3131 日三、

2、活动主题书香XXXX、文化强市四、活动内容 xxxx 年我馆全民阅读活动以开卷有益书香人 生为主题全民阅读报刊行为载体，大力营造读书氛围；以4 42323 世界读书日为契机，组织多形式现场活动；以工地书屋、老年书屋建设、 书香家庭创建为重点，以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村 行、社区行、企业行、军营行的持续开展，不断提高全民阅读的知晓 率和参与度。五、主要活动项目 1 1 . .举办读书征文活动。 为推进爱国主义读书教育活动的深入开展，进一步增强青少年热 爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感，每年在青少年学生中以我爱读书 为主题，开展 1-21-2 次读书征文活动，并从中评选出优秀文章利用媒体

3、 播出，并予以奖励。2.2. 结合 4 4 月 2323 日世界读书日组织的全民读书月活动，开展好书推 荐活动，大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务，开展现场咨询，办理读者借阅证，设立图 书服务点，设立文化宣传读报栏，每周更新一次宣传阅览内容，确保 读书资料内容的更新，并广泛征求读者意见，开展好书推荐活动，为 开展全民阅读活动提供良好服务。3 3在报告厅专门设立了宜学 xx.xx.上党文化大讲堂。每月开展两次，邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲 座，努力提高全民读书兴趣。4.4. 流动图书进社区。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所， 使书香飘万家，共享阅

4、读乐趣。5.5. 开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求，掀起我市全民阅读活动的热潮。每年确定一个全民读书主题，结合三下乡活动，在乡镇集市举办 优秀图书展和送书下乡等系列活动。6.6. 精品书画展。邀请知名书画家展示其一术作品，为书画家们搭建展示才华、交 流切磋的平台，给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。7.7. 书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以读优秀图书，建书香社区为主题和以藏书多、品位高、读书促和睦、促富强为主题的书香社区、书香家庭评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果 的书香社区及有特色、有影响的书香家庭。8.8. 开展书香祝安康老年人

5、读书活动。开展为老年读者赠书活动。 每年为老年读者订阅报刊杂志，免费办理借阅证，赠送有关健康 方面的图书；组织举办一次夕阳红座谈会，让各位老年读者畅所欲 言，交流读书心得，为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所；组织举 办健康靠自己知识讲座，为老人们讲解健康的四大基石，心理健康的 标准及饮食营养与健康，个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。9.9. 开放文化信息资源共享工程网络，加大电子阅览的利用率，利 用每年暑、寒假期间，通过开展绿色上网电子阅览，吸引青少年学习 文化知识。同时设立阅览服务点，为青少年寒、暑假期间提供读书服务。六、组织机构为切实加强组织领导，确保全民阅读活动落到实 处，成立全民阅

6、读活动工作领导小级：组长：董 xxxx 副组长：杨 xxxx 成 员：王 X XX X及各部部主任一二年级课外阅读测查活动方案 20182018 阅读活 动方案（ 2 2）| |返回目录一、活动目的：为拓宽学生的文化知识视野， 培养学生好读书，读好书的良好习惯，从而创建良好的班级读书氛 围，激励学生从书本中汲取营养，获得快乐。二、具体安排与要求： 1 1 、测查时间：下周一下午第一节课 2 2、测 查对象：一年级每班三分之一的学生，二年级每班四分之一的学生 注：请一年级语文老师将本班学生分成 3 3 组，二年级语文老师将本班 学生分成 4 4 组，填在后面所附的名单里，于周五前将三份名单上传至

7、 教研组活动 ”语文组”学生名单 ”文件夹。3 3、测查方式：看拼音读故事。在 1 1 分钟内读一个小故事，测前准备一分钟。4 4、打分标准：（ 1 1）语速适中， 1010 分；（ 2 2）读正确，不读错， 不添、漏， 5050 分（读错、添、漏每一扣一分）；（ 3 3）读通顺、流 利，不读破句， 3030 分（回读的、读破句的一处扣 1 1 分）。（4 4）总体印象：读得流利、较有感情， 1010 分。5 5、测查人员、地点：每两班一组，要求一位老师看时间，另两 位老师听读并记录（取平均分）。如果发现读得特别好的或特别差在备注一栏中加以标注、说明。二（ 1 1）二（ 2 2）金敏卢东燕陈向

8、东地点：一（ 1 1）教室后门二 （3 3）二（ 4 4）吕燕吴小君童金松地点：一（ 4 4）教室后门一（ 1 1）一 （2 2）商鹏吕群芳吴晓东地点：一（ 1 1）教室前门一（ 3 3）一（ 4 4）钱石 英周琼李玉英地点：一（ 4 4）教室前门要求：测查老师在测试时记录 该学生每一项的所扣分数和总分。待测学生（周一上午告知抽签组别）按序号排好队，统一呆在一（1 1） 、一（ 4 4）教室里。6 6、奖项设置：团体：每个年级评优胜班级 2 2 个。 个人：一、二、三等奖若干。玉峡书香伴我行全民阅读宣传活动方案 20182018 阅读活动方案（ 3 3） | | 返回目录为了深入学习贯彻党的十

9、八大和十八届四中全会精神，培 育和践行社会主义核心价值观，营造喜爱阅读、阅读好书的良好风 气，为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新 xxxx 提供强大的精神动 力和智力支持，在全县开展 xxxx 年玉峡书香伴我行全民阅读宣传活 动，活动方案如下：一、指导思想。认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，牢牢把握文化 前进方向，牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念，不 断提高自身的政治理论业务素质，构建学习型机关，打造促进全民阅 读的公共文化服务平台，激发群众阅读热情，弘扬主旋律，传播正能 量，为发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣提供强大的精神动 力和智力支持。二、活动主题。玉峡书

10、香伴我行三、活动时间。XXXX 年 4 4 月 2323 日一一 4 4 月 3030 日四、活动内容。1 1、4 4 月 2323 日在图书馆举办 xxxx 县 xxxx 年全民阅读启动仪式。2 2、4 4 月 2626 日在图书馆开展一次玉峡书香伴我行为主题的读书沙龙活动。3 3、xxxx 年图书服务周期间，举办一场全县书法爱好者书法作品展。4 4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动。5 5、做好全民阅读的宣传工作，通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴 标语、ledled 宣传栏等方式宣传全民阅读活动；在图书馆网站开设全民 阅读宣传活动专栏。五、宣传口

11、号。1 1、读好书、好读书、读书好。2 2、知识给人力量，阅读引领未来。3 3、书本启迪智慧，知识丰富人生。4 4、传播文明知识，提高学习型社会。5 5、促进全民阅读，建设综合素质。6 6、读书使人睿智，读书给人力量。7 7、知识改变命运，阅读点亮人生。六、活动要求。1 1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组，由文广新局局长胡 xxxx 任组长、文 广新局党委书记陈 XXXX 任常务副组长、文广新局副局长罗 XXXX、王 XXXX 任 副组长，各下属单位主要负责人为成员，领导小组下设办公室，熊 xxxx 任办公室主任。2 2、营造氛围，各有关单位要制定活动宣传报道计划，精心策 划、组稿制作，做

12、好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒体报道，造势给力，确保活动取得实效。3 3、积极响应市活动领导小组的工作部署，加强与市局的联系对 接，及时报送全民阅读活动的信息，做好媒体的宣传报道。XXXX 县图书馆 XXXX 年 3 3 月 3131 日阅读梦飞翔读书节活动方案 20182018 阅 读活动方案（ 4 4）| | 返回目录一、活动目的：为培养学生自信大胆、能 言善辩、能说会道，养成良好的习惯，做个幸福的人。进一步促进阅读梦飞翔工作，营造良好的书香氛围，增强学生课 外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，学校 特举行阅读 梦飞翔第二届读书节活动，通过活动进一步创设

13、良好的书 香班级，营造良好的读书氛围，以活动促阅读，以阅读构特色，以特 色创品牌，全面推进素质教育。全力打造有特色，人民满意的书香校园，幸福校园。二、活动时间：xxxx 年 3 3 月xxxx 年 3 3 月三、第二届阅读 梦飞翔读书 节活动领导小组顾问：王 X X 指导：胡 X X 胡 X X 组长：李 X X 副组长：王 X X 办公室主任：毛 x x 办公室付主任：潘 x x （兼图书管理员）成员：胡 x x 毛 x x 潘x x 彭 x x 肖 x x 彭 x x 唐良钟 x x 尹 x x 黄 x x 周 x x 四、活动方式： 1 1 、落实 和实施中心学校四个一工程。2 2、开展

14、三个读书活动。（1 1）教师读书活动（2 2）学生读书活动 a a、一条主线-熟读经典诗词。从一年级开始，熟读背诵三经、弟子规增广贤文、千文、论语、唐诗三百首等古经典读物，要求班主任根 据各班的年龄特点和本班实际每期选学一本。b b、必读书目一一根据新课程标准的要求，确定出推荐书目，组织 学生开展大阅读活动。一、二年级：每生每学期必读学校推荐书目1本；三、四年级： 每生每学期必读学校推荐书目 2 2 本；五、六年级：每生每学期必读学 校推荐书目 3 3 本；c c、选读经典或书目（自读自背）：学生根据自己 爱好选读经典或书目，每月不少于两本。（ 3 3）家庭读书活动建立家校联动机制： 召开全校

15、学生家长动 员会，让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者； 将学 校、班级的读书计划通报给每个家长，鼓励家长给孩子定期购买适合 孩子阅读的书籍； 学校定期召开家长座谈会，家校共同探讨学生读 书成长之策略。4开展亲子共读活动：要求家长将每天定一个读书时间，和孩子 一起阅读，互相交流，共同提高，每天不少于一小时，倡导家长在孩 子过生日时以书为礼品，过春节的时候，送好书压岁。5聘请部分家长参与读书节的各种活动、担任评委，介绍经验4本次读书节活动分为四部分：（1 1）好书或好故事推荐（2 2）故 事大王评选与作为比赛。（ 3 3）话剧表演与图书创作（ 4 4）优秀作品展示 好书推荐卡、手抄报、

16、给故事配画（插图）、封面设计、阅读报告、读书笔记、日记五、工作措施1、明确责任校长李向阳是阅读教学工作实施的第一责任人，副校长王蓬勃为 把关责任人，教导主任毛树贵、校委会成员潘梦霞、胡水平是具体责 任人，各语文教师和班主任是直接责任人。2、具体要求。1制定切实可行的工作方案，要有考核评比细则和奖惩制度，评 选出书香班级（一等奖 3 3 名）、书香家庭 2020 名、阅读之星、优秀辅 导教师、优秀班主任、先进个人，将阅读教育与养成教育结合起来， 培养学生良好的习惯，并持之以恒，常抓不懈。2学校保证公用经费按不少于 2020 元每生每年的要求，购买一定 数量的新书、设施，充实图书室的建设，奖励优秀

17、师生。3每个学生人手一本学习摘录本，低年级会以作画的方式摘、写 读书笔记；中、高年级将读书活动中读到的精彩片段、好词名句、名 人名言，心得体会以及参加读书实践活动的感悟等记录下来，每月一 次，教师要对此项工作认真批改、认真总结、认真抓落实。4利用晨会、阳光体育活动、各种集会之际对学生进行阅读方面 与自信大胆、能言善辩、能说会道，养成良好的习惯，做个幸福的人 方面的培训培养。及时整理好各项活动资料，加强档案建设意识。五、考评与表彰总结 1 1、每天行政值日对阅读教学工作进行一次 检查。2 2、领导小组每月进行一 二次以上的全面抽查。3 3、把教师的阅读教育工作和读书情况纳入绩效考核。4 4、把学生读书情况纳入学生评价考核。5 5、把班级读书情况纳入班级考核与班主任考核。66、对学生的养成教育，阅读习惯的培养与学生的自信、大胆、自主、合作等各方面能力的培养进行全面系统的综合检查评比。7 7、设置专项奖励： 评出的先进，每期进行专项阶段