《烟台的海》语文公开课教案_第1页
《烟台的海》语文公开课教案_第2页
《烟台的海》语文公开课教案_第3页
《烟台的海》语文公开课教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、烟台的海语文公开课教案教学要求：、着重了解冬、春、夏、秋四季烟台海的特点以及人和海的关系。、理解文中打比如的句子，并能仿造。教学过程：一、复习、听写词语。、课文是按什么顺序介绍烟台的海？不同季节里，海有什么不同特点？二、同学自学课文小节，可以在课文边写上批注。三、全班交流。第二节、理解打比如的句子，感受冬季寒流袭来时，海浪汹涌的壮观景象，并仿造打比如的句子。、出示比喻句。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。、交流：把（涌浪）比作（小山）和（暴怒的狮子），把（轰响）比作（雷

2、鸣）。4、练习朗读。5、人们在冬天的海边又是如何?从中你体会到什么？（人们不畏严寒，不怕风浪，豪迈勇敢。）6、练习朗读。第3、4、5节春：1、海：嬉笑着追逐着奔向、能摸到、退了回去、扑了上去、像个顽皮的小朋友。2、人:播下希望的种苗，期待着收获的季节。夏：1、海：水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女.海浪与堤岸的.呢喃细语。2、人：岸边的石凳上坐满了游人。秋：1、海：格外湛蓝、格外明朗、有了秋的凉意、平添空虚与忙碌2、人：驾船出海、起锚远航3、练习朗读。四、学习最后一节。1、齐读。2、轻读全文，体会这是怎样的画，怎样的背景，怎样的舞台，为什么？3、讨论：“一幅画”是因为它像画一样美丽多姿：“广阔的背景”因为它是烟台人物质、文化生活的依托；“一座美丽的舞台”因为它为烟台人的生存、发展、发明提供了巨大的空间。4、练习朗读。五、作业。1、完成课后第4题2、当一回导游，介绍某一季节的海。板书设计：5、烟台的海海 人冬 凝重 不畏严寒春 轻盈 播下希望和新苗夏 浪漫 如痴如醉

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论