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文档简介
夏天的景色美术教案活动目标1.引导幼儿用暖色表现炎热、用冷色表现凉快,描绘夏天的景色。2.对绘画产生兴趣,体验创作的快乐。活动准备1.课件:图片-夏天的景色2.油画棒,颜料,画纸。活动过程一、导入谈话引起幼儿兴趣。教师:小朋友,夏天到了,你们看到夏天是怎么样的?让幼儿互相讨论,说说自己的发现二、展开1.交流夏天的变化教师:小朋友,夏天到了,你们看到夏天是怎么样的.?人们在夏天里穿什么衣服?怎样才能凉快些?引导幼儿交流自己对夏天的认识和体验。2.夏天的色彩教师:如果我们把夏天画出来,想一想用什么颜色可以表现出夏天的炎热呢?那什么颜色看上去凉爽些呢?教师总结:夏天的太阳像个大火球,夏天的树叶很大很密,看上去很凉爽。夏天人们穿得很少,喜欢在大树下乘凉、吃西瓜。红色、橙色看上去比较暖,可以表现炎热。蓝、绿色看上去比较冷,可以表示凉爽。3.交代要求,引导作画,教师指导。教师:今天我们来画一幅夏天的画,我们用拓印颜料来印画树叶,再添画夏天的风景。先想画什么内容,画的时候还要注意颜色是不是符合夏天的特征,怎样画才能使画面更漂亮。4.幼儿作画,教师巡回指导。鼓励幼儿在绘画中可以互相商量,正确选择夏天风景的颜色,并保持画面清洁,画出夏天的特征。三、结束展出幼儿作品。请小朋友根据自己的画面
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