




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2019-07-01、活动目标1.尝试阅读图夹文故事并理中班语言:和妈妈上市场、活动目标1.尝试阅读图夹文故事并理解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的
2、图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画丁丁帮忙买菜、包饺子。如果是你,你会帮助大人做些什么?妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么?
3、 ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助
4、?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐
5、趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,
6、和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼
7、儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品
8、图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购
9、物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的
10、商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故
11、事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃
12、了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故
13、事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿
14、用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈
15、 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃
16、什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗?4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画妈在图、认识汉字。5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈 每一个摊位上买了些什么, 丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜 猜他们晚餐吃什么。(1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白 板上
17、,幼儿尝试带量词说,女口:几根葱、一块肉、一条香肠。(2)妈 妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什 么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说:(1) 丁丁和妈 妈在做什么? ( 2)他们晚餐吃了什么? 7.活动延伸:解故事内容。2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。3.体会阅读图夹文故事的乐趣。二、活动准备幼儿用书,cd,白 板。 三、活动过程1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁 和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什 么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第 12页的画面,说一说画 面内容。(1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? ( 2)市场里有 些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。(1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的意思。(3)文字中夹
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年丽水道路货运从业资格证模拟考试官方题下载
- 2025年石家庄货运资格证题库在线练习
- 终止协议书范本范文6篇
- 《宝岛台湾》说课稿
- 营养强化剂竞争策略分析报告
- 受托审计合同范本
- 原料冷库租赁合同范例
- 卫生间维修合同范本
- 台球厅租赁合同范本
- 个人辞职申请书简短
- 考前冲刺攻略课件
- 2024年中煤电力有限公司所属企业招聘29人笔试参考题库附带答案详解
- 2024年12月2025中央统战部直属事业单位应届高校毕业生公开招聘21人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 积极心理学视角下高职院校学生心理健康教育路径研究
- 2024年湖北省烟草专卖局(公司)招聘笔试真题
- 2025中铁快运股份限公司招聘全日制普通高校毕业生35人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2025年浙江宁波宁兴集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 计算机网络试题及答案
- 2025年安徽马鞍山市两山绿色生态环境建设有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 人效管理措施
- 2024年下半年中国海油秋季校园招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
评论
0/150
提交评论