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文档简介
1、社会实践报告五今年寒假刚开始的时候,我通过应聘来到我们县的连锁超市xxxx xxxx 时代广场做促销员。我的工作是在位于时代广场一楼的超市部做促销。每天早上 9 点 上班, 12 点下班,下午 3 点上班 8 点下班。要不停的吆喝,给顾客推 销自己的商品,上货。因为是大型商场,第一天去就进行了消防培训, 学习了严格的规章制度,假期打工的经历很多,我第一回有种正儿八 景的上班的感觉。经过这半个月的社会实践,我有学到了很多,有以 下体会。一、就我们大学生来说。1、就业形势严峻,转变就业观念。我做的是促销工作,显然跟我的专业一点也不着边,而且是个可 以说很丢人的工作,不过大家都知道就业问题是一个社会
2、问题,供大 于求的局面是无法改变的事实,想找到理想的工作的机率很小。所以 作为大学生首先要转变就业观念。现在我们所说的就业难,很大程度 上不是找不到工作,而是找不到理想的工作。有的大学生期望的薪酬 明显高于用人单位的薪酬定位 ; 有的大学生希望在国家机关、事业单位、 国有大企业和三资企业工作,对民营和中小企业不屑一顾 ; 有的大学生 普遍要求到东部兴旺地区以及大中城市,而不愿到西部欠兴旺地区就 业。第三产业,中小企业,劳动密集型行业最能够吸纳就业的,但往 往被认为是劳动强度大、工资低、最不体面的工作。为什么农民工找 工作容易,因为他们吃苦耐劳、干的都是城里人不愿干的苦活、脏活、 累活。我的这份
3、工作一度让我的父母觉得很丢人,像菜市场卖菜的一 样在吆喝自己的商品,只是地点不是在菜市场而是在大超市,但我还 是坚持下来了。因为我知道我们卖场像我这要的大学生一抓一大把, 不管是学的什么专业的应有尽有,他们都可以作,为什么我不可以呢, 这是一个很好的锻炼时机。我认为职业其实只有分工的不同,没有贵贱之分,在大多数人开来不体面的职业,也有人在这个行业成就了一 番事业,实现了自己人生的价值。那些经济开展欠兴旺地区和基层、 农村,虽然条件差、但人才贫乏正是我们大学生实现理想、抱负的地 方。2、提高自身技能,适应社会需要。其实用人单位提供的岗位也不少,主要是要求求职着有技能、有 经验,真正符合条件的求职
4、者并不多,作为在校园里面的我们这些学 子社会经验又会有多少呢 ?所以我觉得我们就应该在技能方面在应聘者 当中脱颖而出,这就要求我们除了在学校要努力学习,还要掌握知识、 掌握一技之长,多拿资格证,一专多能。为什么技校生、高职生比我 们能容易的能找到工作,因为他们有较强的动手能力、到单位都能用 得上。3、在校大学生在假期要多进行社会实践。作为大学生要勤学习、多实践。实践就是把我们在学校所学的理 论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。 只学不实践,那么所学的就等于零。实践可为以后找工作打根底,通 过一段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不 同,接触的人与事不同
5、,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从 实践中学习,从学习中实践。不管什么样的工作,就算是再不上台面 的也会让你学到很多东西。所以我认为我们应该重视社会实践活动, 积极参加实践活动,在暑假期间学会面对现实,不管你的社会实践是 一个什么样的工作,对自己都是一种锻炼,都会对你将来从事工作有 很大的好处。4、求职应聘成功谨防上当受骗。5、尽快适应新环境,建立和谐的人际关系。其实我在去做促销之前是在一家服装店里打工的,因为没有促销 的工作待遇好,所以就跳槽了。当我刚刚适应我的工作的时候,我又要换工作了。当我们有了更好的工作我们一般都会决定跳槽,一次次 的跳槽,一次次新的工作环境,这要求我们一定要尽快
6、适应新的工作 环境。在什么样的环境里我们要有什么样的性格去适应他,融入它, 善于观察。6、拒绝自卑,善于观察。我的工作是效劳行业,这就要求我胆子要大,才能把我的商品推 销出去。刚去前两天,我总是鼓足了勇气去吆喝一两声,但我发现我 这种很小的商品一般是不会有人主动去买的。我发现叫卖也是一种学 问,我改变了叫卖的方式,真的有效果。等到第 4 天我发现我的顾客 一般都是年龄稍微大点的大叔和大姨,而且我的商品又是他们生活的 必须,我就改变叫卖的策略,我发现你光吆喝只会把想买这类商品的 人给叫到你跟前,其实真正的推销应该是把商品卖给没打算买这类商 品的人,从大声吆喝到对个人的宣传,果然东西卖的更好了。我
7、对自 己的商品也进行了更深一步的理解,在短短几天里,我觉得自己像变 了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天 里,我不断积累经验,销量稳步上升。我这时意识到,要永远坚决地 相信自己,自己可以。7、做人要时常微笑,乐于帮助别人在那里工作的几天,虽然很累,但我很充实。我们区顾客大都是 老年人,我在这里很热情的帮助他们,也时时的不忘对他们微笑,在 微笑和帮助他们的同时,我自己也开心不少。我在这里发现了很多的 小细节。我们这里的散装东西都要称重,跟我同一个部门的大哥负责 称重,当他跟老年人报重量跟金额时都会高几个分贝。等等好多事情 窦让我感触很深。二、就高校来说。作为学校要坚持面向
8、市场的办学学校普通高校不能像技校、职校那样随着市场需求的变化及时调 整专业设置,重理论轻技能,造成一方面,某些专业过剩致使一批大 学生成为失业者,另一方面,由于某些专业技术工种断档而导致技术 工人严重缺乏。高校要紧密联系社会需求,积极把握经济社会走势和 就业市场的变化情况,主动适应人才社会需求,灵活调整专业和课程 设置。加强培养宽口径、厚根底、强能力、高素质的复合型、实用型 人才,提高学生实际操作能力,适应环境变化能力,拓宽理论功底和 知识领域,增强社会适应能力。把教育与就业联系起来,紧紧围绕社 会需求,大力培养多层次实用人才,以适应市场需要。培养受欢送的 人才推行理论与实践相结合的教学模式,
9、提高大学生实际工作能力。三、就经营者来说。30xxxx 是我们许昌的龙头效劳业,我来到这个大家庭感触真的很深, 他们之所以能够在许昌立足,以至于垄断,完全是必然的。我认为作 为一个效劳行业,顾客是上帝的效劳是必然的,要想获得更多的利润 就必须提高销售额。这就要求我们想顾客之想,急顾客之急,提高服 务质量、语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要 求。产品质量,店面的环境卫生,效劳态度,诚信,会创新等等。在 一些细节上也应十分注意,比方说产品的摆设,好的产品摆设给人一 种良好的感觉。广告和宣传也是是少不了的。当然,对于现已拥有 多家连锁店的 xxxx 来说,不管是我们想到还是我们想不
10、到的他们都做 到了。以上就是我这次寒假的社会实践报告,社会实践是最为一个大学 生必不可少的锻炼活动,他给我们更好的进入社会打下了坚实的根底, 让我们对社会有了更进一步的认识,让我们明白大学生的未来不是个 未知数,让我们更好的迈向美好的明天。社会实践报告【二】大学生寒假社区效劳活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名 参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东 西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。1月 24号,参加此次活动的同学在 xx 镇中集合,主要说这次活动 的大概流程和一些考前须知。那天,寒风习习,但是还是有很多同学 积极参加此次社区效劳活动。因为经费缺乏
11、,参加此次活动的同学都 自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参 加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很 好的时机。25 号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百 忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时 候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开 了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白 了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的 采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是缺乏的。理论知识也要与 实践很好的结合才是的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自 己的知识
12、库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突 发情况要灵活。27 号,在 xx 镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个 小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积 极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而 同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体 意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了 xx 镇敬老院。路上, 当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多 参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬 老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来 迎接我们。我们给他们送去
13、了一些慰问品,并和他们合影留念。当我 们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的, 就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝, 不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那 么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的 养育之恩,尽自己的努力让他们感到我们对他们的关心,让他们可以 享受天伦之乐。张瑞敏曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的 事做好就是不平凡。我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自 己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假设我不去认认真真地 做一遍,就发现不了自己的缺乏。工作也一样一分耕耘,一分
14、收获。 只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有 认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩 ; 认真工作了,会有 成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受 益的。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高 了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感 和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长 ; 另 一方面,我们为社会做出了自己的奉献 ; 但在实践过程中,我们也表现 出了经验缺乏,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等 问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更 多的知识,并不
15、断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力, 为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。机遇只偏爱有准备的头脑, 我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝 顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少 磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟, 才能扬起理想的风帆,驶向成功的此岸。社会实践报告【三】为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一 下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期 间找了一份饭店效劳生的工作,虽然仅有一个月的时间,但我觉得受 益匪浅,短短的工作经历让我体会到了就业的压力、自己能力的欠缺及社
16、会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地 里无法体会到的愉悦。当我穿上那件鲜红的工作服时,就说明着我的工作会给我带来快 乐。我们都明白万事开头难的道理,所以我对刚开始的工作格外小心, 在这个人生地不熟的火锅城里,我显得是那么的孤单。在我的印象中, 效劳生的工作无外乎把菜传到效劳员的手中,而已。但实际上我想错 了。每天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们效劳生的工作就 是清扫卫生,包括楼梯和谁也不愿意清扫的卫生间,每次都会有人喝 醉,卫生间吐的哪里都是,由于是刚开张,并没有招到特定的清扫卫 生的人,好几次都想吐,在家都没有做过这样的活,就开始打退堂鼓。 做完这些之后,就要开始站
17、位,等着客人的到来,然后我们的正式工 作就开始了。也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。两点半 下班就可以休息了,下午四点半开始点名,再重复上午的工作,直到 十点回家。工作很简单,就是累了些。想想啊,把菜从一楼运到二楼 还有三楼,一趟一趟的跑,最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房, 这样一天上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不 知道了,浑身上下酸的厉害,不过有一个好处就是易于睡眠。经过几天的重复性工作,虽然很累,但是为了给他们留下一个好 印象,我努力的做好我的本职工作,还时不时帮效劳员和后厨的一些 忙。我已经对饭店的其他员工有了一些了解,就以为和他们混的很熟, 心中的束缚好
18、似就没有了,我开始有点飘了,开始学会了偷懒,开始 学会了这些不该学习的不良习惯让我受到了批评,得到了教训。菜都 上齐的时候,我感觉累了就坐在椅子上想歇一会,没有想到恰好被经 理看到,他吧我叫到一旁,语重心长的说你跟我们的一些同事不一样, 你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不 断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻的时候不吃苦,难道到老了 再吃苦吗 ?我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小 看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事 的本领不断地积累而成的,你现在就是一个效劳生,你就必须把效劳 生的工作做好。从那天起,我明白做人做事要认真勤快
19、踏实,对事对 物要对得起良心,对得起自己。确实,听了经理对我的金玉良言让我 的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了一个很好 的努力方向。由于饭店是刚开张,客人非常多,我不仅担任效劳生的工作,有 的时候还担任效劳员的工作,这无疑是又给我的打工生活增添了色彩。 效劳员的工作与效劳生的工作有着本质的区别,效劳员这个工作是人 家坐着我站着,人家吃着我看着,而且还得随叫随到,随时听从客人 的使唤。这也让我深刻体会到小社会里的大天地。在这里客人就是上 帝,我不能由着性子乱来,不管客人说话怎么样,说话有多难听,我 们都必须微笑对待,哪怕是受到天大的委屈,也不能把它发泄出来。 因为我们就是干这一
20、行的,要干就要干的 ! 当第一次听到了客人对我的 夸奖,那一刻,我别提多兴奋了,从小到大,我听到无数夸奖,却没 有此句让我如此的感动,如此的感慨,如此的回味。时间总是会过的很快,我结束了我的打工时代。临走的时候,当 我拿着真正的属于自己的钱的时候,那种心情,我会永远记得。总结:这个假期,我过得是如此的充实,如此有意义。它是一笔 财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视 野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过 程、阅历本身就是一笔珍贵的财富。知识要转化成真正的能力要依靠 实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我 觉得大学生应该转变观念
21、,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积 累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。 通过这次实践活动,我有以下心得:一、要善于与人沟通。只有通过沟通,交流,才能真正了解某件 事情、某个人,这样在做事的时候才会到达事半功倍的效果,别人给 你的意见更要听取、耐心、虚心的接受。倒计时 19 秒二、必须提高自己的自信心。自信你就已经成功了一半。三、知识和技术才是硬道理。就饭店内部相比,厨房里的平均工 资至少比效劳生多二分之一。而且用知识和技能挣钱更能得到别人的 尊重。四、做人做事要认真勤快踏实,对事对物要对得起良心,对得起 自己。经过社会实践的磨练,我会渐渐变得更加成熟、更加自信,
22、这对 我以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响。我会更加努力学习 科学文化知识,用知识武装大脑,充实自己,让自己的人生更有价值。社会实践报告【四】尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们大学生的思想道德 建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良 好气氛,今年社会实践活动我选择了去镇上的敬老院,看望并照顾住 在那里的老人。在年轻人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子 女成群的老人们也主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、离退休 干部、军人,也有的曾经是文艺工作者。而在这里,有的是因为子女 工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞 ; 有的是因为在 这里与
23、同龄人朝夕相伴,拥有共同的兴趣爱好,相近的人生观念和相 似的价值观念,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。而对于衣来伸手 ? p 饭来张口的我,走出校园来到社会,走进老人。 把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此得着迷,有的 我还主动跑到外面小卖部买东西给老人。虽然来的时候已经准备了水 果,点心和一些日用品,可那些远远不够,于是我会用自己平时的零 花钱给老人们买吃的。我从早上到中午 12 点,走了局部老人的房间并 且慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,就跟着那里负责分饭的管理 员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,需要一边喂才 行。这时我早已没有先前那样拘谨,很自然地给老人
24、喂饭,虽然动作 略显笨拙。一见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家 人似的其乐融融。大多数老人家在这里都过得很开心,他们有时间的 时候会在楼下的树阴或者是房间里看一会儿电视或玩一下麻将,也有 的是到院子里做一些简单的锻炼。因此,老人们在这里也可以算是晚 年安康了。而在这些天的实践过程中,我不仅为老人们做些日常的事,也经 常和他们交谈、聊天,从而更好地了解他们的内心世界,以此进一步 增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去 的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他 们对我们后代的希望 ,当然在实践中还有很多富有意义的经历。有一次经过近半天的紧 张
25、劳作,将院子里德树枝修理得整整齐齐,不仅亲近了大自然,而且 使院内的面貌焕然一新。又有一次,镇上的艺术团也来此汇报演出, 为老人们的生活增添乐趣。在最后的一个节目中,我还和表演人员一 起为老人们奉献了一曲?夕阳红?,祝他们老友所乐。节目完后,我 们便于老人们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个老奶奶在舞台上一 曲未了又来一首,始终不肯下来,弄得台下一个想唱歌的爷爷急红了 脸,老是张嘴又闭口。唉 ! 人老心不老,其实他们也是有生活的激情的。?常回家看看?里歌词固然写得好,老人要的更是有人陪他们聊 聊天、谈谈心、交流一下心声,他们更需要感情上的帮助。我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,
26、经历 生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段路要走, 如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的 人生旅程,该休息时,是否也会像敬老院里的那些老人一样,以这种 方式度过自己的晚年呢 ?在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子 ! 当你还很小的时候,我花 了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、 溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴, 是多么的令我思念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想 , 极可能最后连要说什么,我也 一并忘记。孩子 ! 你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌
27、 吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去答复不知道你从哪里冒出来的 吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌 时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧 ! 希望你,也能陪着我闲话 家常吧! 孩子,现在我常常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服, 梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔, 只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子 ! 如今,我的脚站 也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢 慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。看到这段话,我极有感触,我们作为后代、作为年轻人,真的应 该多花些时间来陪陪老人们,让他们在生命的最
28、后一段旅途中走得开 心、快乐。社会实践报告【五】这是迈入大学校门后的第二个寒假,为了使这个漫长的寒假过得 充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试 以外的另一个侧面的检验,在这个寒假我进行了一次教学实践活动。 现将该次实践报告的具体情况作如下报告:准备工作:我先撰写海报宣传单,做好宣传工作。在一所空房子 中安好桌椅。一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。当天就有八位学 生的家长报了名。报名截止到 7 月 10号总共报名人数到达 10 人。实践对象:本村小学学生 学习成绩较差 共十个人,二年级四个, 三年级两个个,四年级两个,一年级两个 .实践目的:对该阶段学生所学所学知识作全面复习、稳固、提高, 使其对即将所学的知识作初步了解 ;实践过程:第一阶段:我先把他们按年几级分好座位以便教学。第一天我先 检查了他们做寒假做作业的情况,针对不同学生的作业情况我制定了 不同的教学方案。在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一 遍,不懂得问题为他们细心的讲解。剩余的作业作为课后的作业,开 学之前能够保质保量的完成。第二阶段:经过一个星期的稳定我们开始正式上课,由于人少, 且集中。教起来就比拟方便。
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