国开学习平台责任教师操作指南

1、2017年秋季学期国开学习网责任教师操作指南(试用版徐永利2017年8月目录1、正确登陆国开学习平台及修改原始密码 (012、设置分割小组 (033、常规操作:新建栏目,修改栏目名称,新建论坛,上传资源 (044、设置课程页面的显示形式 (125、文件的隐藏 (156、切换角色 (167、添加网上在线测试及试题等相关操作 (168、课程栏目模板 (319、核查学生选课人数及辅导教师是否在班级的情况 (3210、导出成绩的方法 (3511、教师简介,专题讨论,导学资源的制作方法 (3612、批阅网上形考作业 (3813、填写课程存量资源统计明细表 (4414、高级教程通过超链接制作导学板块方便学

2、生快速查找资源或答题 (4415、对主题帖进行置顶 (4916、设置进度条 (5017、网上试题库地址 (5118、对网上测验的时间和答题次数进行设置 (5119、及时上传直播课堂地址或者回看视频地址 (531、正确登陆国开学习平台及修改原始密码 在弹出的如下窗口中,输入用户名和密码及验证码即可进入教师空间 可以进入如下的界面,点击“进入”,可以进入相应的兵团电大课程界面。 注意:(1国开的统设课程设置了“进入总部”按钮,可以点击进入国开的该门课程,如果有,需要下载下来上传到兵团电大的课程界面。(2学生和辅导教师只能看见责任教师点击“进入”后看到的内容,责任教师只有在这里可以有编辑权限及上传资

3、源的权限。“进入总部”时责任教师没有编辑权限。为了确保安全性,责任教师进入教师空间后必须修改原始密码。点击教师空间的个人信息,选择修改密码。 然后输入自己的新密码即可。 2、设置分割小组点击课程管理下的“更改设置”按钮 然后点击“组”,在小组模式中选择“分割小组” 在强制小组模式中选择“是” 3、常规操作:新建栏目,修改栏目名称,新建论坛,上传资源进行上述操作之前,首先打开编辑功能:有两种方法:一种是在课程页面的右上角,点击“打开编辑功能”按钮 另一种方法:点击左下角的设置课程管理打开编辑功能。 (1新建栏目及修改栏目名称在“打开编辑功能”模式下,在课程页面的最下方,有一个向上的三角形和向下的

4、三角形。点击向上的三角形表示减少栏目,点击向下的三角形表示增加栏目。 但是部分可有由于主持教师修改的课程的外观形式,可能呈现的是如下的“+”或者“-”的形式。点击+表示增加栏目,点击-表示减少栏目 比如点击+,得如下栏目 点击编辑,在下拉菜单中选择编辑主题,可以修改栏目名称。 在出现的下面的界面中,去掉,即可修改栏目名称。 修改完成后点击保存修改。 效果预览 (2新建论坛点击每个栏目右下角的“添加一个活动或资源”,如下图红圈所示。 在弹出的选择窗口中,选择如下图的讨论区。 在下图中对讨论区的名称及简介进行设定。如果需要学生提交比较大的附件,可以对“允许上传的附件大小”进行设置。 如果本论坛是专

5、题讨论区,需要在简介中把要讨论的话题设定好,由学生开启新话题的方式进行讨论。 效果如下 (3添加资源在对应的栏目下,选择“添加一个活动或资源”。 如果是需要学生在线阅读的资源,在弹出的窗口中选择“网页” 如下所示,填上课程名称和页面内容。如果有其他说明可以在描述中填写,如果想要在课程网页显示描述的内容,可以在“在课程页面显示简介”后面的方框打上。 点击保存并返回课程 效果图预览如下 如果要添加学生下载以后使用的资源,选择文件 将要上传的文件拖动到如下图中的箭头位置即可。点击“保存并返回课程”。 注意:(1一般形式的附件学生点击以后需要下载才能阅读,但是如果是pdf 格式的文件,学生点击可以直接

6、在线阅读。(2如果要上传视频文件,一般要求为MP4格式,在选择窗口中选择“视频文件”即可。4、设置课程页面的显示形式选择课程管理下的“更改设置” 在课程格式下可以进行相应设定可以增加栏目的数量。这里设置“完全不显示隐藏的小节” 课程布局有两种选择,一种是“在一页显示所有小节”,一种是“在每页显示一个小节”。效果分别如下:在一页显示所有小节 在每页显示一个小节效果如下,需要再次点击相应的栏目才能看见资源。 点击教学文件效果如下 可以对课程的外观进行相应的设定。选择不同的主题,课程的外观会有一些差别。有兴趣的老师可以尝试更换主题试一下。对于不熟练的老师建议使用默认设置,不要随便调整主题。 5、文件

7、的隐藏首先打开编辑功能,在需要隐藏的文件后面,点击编辑下拉菜单。 在弹出的窗口中选择“隐藏”即可。 若要将隐藏的文件取消隐藏,则选择“显示”即可。 6、切换角色点击设置里面的“切换角色到”按钮,出现下面的选择,责任教师可以切换到无编辑权教师或者学生的角色,以测试自己对资源的隐藏及其它操作是否到位。 7、添加网上在线测试及试题等相关操作(1添加一个测试首先打开编辑功能就,在相应的栏目下选择“添加一个活动或资源” 在弹出的窗口中选择“测验”,如下图所示。 然后立即对测试进行隐藏 (2对测试进行一些相应的设置点击“第一次形考作业”点击测验管理下的“更改设置”在时间安排下可对测试的起止时间和答题限制进

8、行一些设置。日月年时分答题的时间限制。特别注意:除非是考务科专门下达的要进行期末考试的试卷以外,责任教师一律不能设置答题的“时间限制”,只需要设置开始时间和结束时间。允许答题次数,如果该测试只有客观题,则允许答题测试设置为“无限制”,如果含有主观题允许答题次数应至少设置两次以上。 评分办法选择最高分。 布局中,新页面选择“不,所有试题在一个页面上” 试题行为如下图设置 (3为测试添加试题点击形考作业一 点击下图中的“编辑测验” 或者点击测验管理下的“编辑测验”也可以,如下图 然后点击“添加”即可 首先添加答题的题干信息。方法如下:在弹出的窗口中选择“描述”,点击确定 添加一道单选题 添加一道多

9、选题在正确答案的成绩后面选择100% 选择“允许多个正确答案” 如果是正确答案,这里打如果不是正确答案,不打添加一道简答题 此处填写题干信息此处填的信息学生可以在提交试卷以后看见。注:论述题,材料分析题等一样使用简答题添加。其他类型的试题类型,责任教师可以自己尝试添加。这里可以对输 入框的大小进行设置这里可以对是否允许学生上传附件进行设置。这里填上给辅导教师用的参考答案这里可以设置本次测验的总分数。例如如果在本课程里面,本次测验占15%,可以将最高分设置为15分。点击这里可以对每(4建设题库在实际操作中老师可以先建设好题库,然后可以采取从题库中抽取一些题目组合成试卷。点击下图中的“题库” 再点

10、击“类别” 此处选择题库的父类别然后按下列完成此处填上类别名称最后点击这里如果在前述的类别下面还有更细分的类别,可以选择重复前面步骤,不过在父类别哪里一定选择下图红圈中的选项。 然后按下列方法写上名称,并点击“新建类别” 然后再点击下图中的“题目”,出现如右边所示的内容,选择需要将题目加到哪个类别下,然后点击“新建一道题”即可往题库里面添加试题。选择需要在哪个类别下添加题目往题库添加试题的方法同前面往测试添加试题的方法相同,此处不再赘述。点击上图中的“新建一道题”以后,出现如下界面。 在编辑测验时可以选择从题库中添加试题,如下图。 8、课程栏目模板一般统设必修课和一般选修课的责任教师在整合资源

11、时务必严格按照课程栏目模板进行。整合完成后的效果如下图。 8、核查学生选课人数及辅导教师是否在班级的情况第一步:进入课程网页以后,选择用户下面的小组 第二步:进入以后点击要查看的小组,即可查看教师和学生。核实学生人数时需要将教师除外。例如: 部分分校的班级里面可能有两个辅导教师,需要大家在核查学生人数时注意一下。例如 特别提醒:从2016年秋季学期开始,分校给学生选课以后,责任教师可以在教师空间看见学生选课人数,但是学生必须登录课程以后方能在课程的小组里面留下痕迹。因此从课程里面小组查看的是已经登录过的学生信息。各位老师应同时对比课程里面小组的学生信息和教师空间的学生选课人数,以便发现分校是否

12、漏选课,及分校是否督促学生到位。在教师空间,查看分校选课人数的方法,点击:管理监控>学生选课情况,然后再点击下图红圈中的选课人数即可(因目前尚没有分校选课,所以暂无法演示 删除空白小组的方法。删除小组的方法:选择要删除的小组,点击“删除已选组”即可。注意:由于本学期国开在切换课程学期时已经将课程里面的小组信息抹掉了,只有进行过数据恢复的课程会有上学期的小组信息。所以本功能仅作为责任教师了解,在特殊情况使用。 9、导出成绩的方法点击课程管理下的成绩选项。 然后再成绩管理下点击导出 在选择“Excel电子表格” 将需要导出的成绩后面的保留,其余的去掉。 然后点击网页最下面的下载即可 10、教

13、师简介,专题讨论,导学资源的制作方法。教师简介 专题讨论 下图为效果预览图。 学生学习指导和辅导教师工作指南参见2017年春季学期实用卫生统计学学习指导和2017年春季学期实用卫生统计学辅导教师工作指南。12、批阅网上形考作业网上形考作业分两种形式一种是测验形式,一种是作业形式。两种形式的批阅方式有些不同。(一测验形式教师点击进入测验后,如果有学生提交了作业,显示如下形式,点击下图红圈位置可以进入批阅作业 点击下图中的“需要评分” 然后跳转到以下界面,点击红圈中的“写评语或修改得分”。 然后点击屏幕左下角的“保存”按钮就行 也可以点击下图的界面中点击“人工评分”按钮进行快速评分,评分方法同前。

14、 (二作业形式进入作业以后出现如下界面,点击下图红圈中的“查看所有提交的作业” 进入下面界面,可以勾选红圈中的“快速评分模式” 特别注意,进入作业批阅模式以后,部分老师会看不见学生的作业,如下图所示,需要点击下图红圈中的“+”即可。各责任教师务必向分校辅导教师做好培训。 出现以下模式界面,即可查看学生的作业 13、填写课程存量资源统计明细表 一般统设必修课和省开选修课需要在春季4月10日,秋季10月10日前提交新学习网课程存量资源统计明细表,在春季6月10日,秋季12月10日前提交新学习网课程资源整合统计明细表。网络核心课和省课改课不用提交此表。14、高级教程通过超链接制作导学板块方便学生快速查找资源或答题首先打开编辑功能,在右下角添加一个板块,选择添加 在弹出的窗口中选择“HTML” 在网页中出现一个如下的新的板块。点击下图红圈的位置,可以移动