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文档简介
1、我们都是麦田里的守望者_2000 字作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。美国作家塞林格在其经典名著麦田里的守望者的结尾,以书中主人公霍尔顿的口气这样写道:有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人没有一个大人,我是说除了我。我呢,就站在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。其实,我们每个人心中都有一块麦田,我们都是麦田里的守望者:守望着明天,守望着成长,守望着梦想,守望着一切 , 请以“守望”为话题,
2、自定立意,自拟标题,写一篇不少于 800 字的记叙文或议论文。命题意图2006 年年底,中国青年报社会调查中心与腾讯新闻中心联合进行的一项对象为青年人的调查显示,58。 5的被调查者“没有具体的人生计划”;同时另一项调查显示,大学生在公众中的形象已经跌到近20 年的最低点。巧合的是,在 2005 年新浪网举行的“你快乐吗”的人文调查中,“不知道人生目标在哪里”成为国人最不快乐的原因。上述调查结果,显现了青年一代中有许多人对人生缺乏热情, 没有理想,没有追求,缺乏操守。如此一种生存状态,若任之发展,势必促成“垮掉的一代” 。鉴于此种现状, 2007 年的高考作文可能会有所涉及,命意点应主要集中在
3、启发学生思考生命本身的一些方面,比如理想、追求、操守、人生目标、意义、价值等等。这道作文题, 其指向性即是如此。 写作材料提供的是 麦田里的守望者一书中最能启发人最能感染人的语句,以期通过学生的感受及写作,能让他们明白:在生命成长的过程中,年轻人应多一些追求多一些坚守,多一些负责任、有能力的“麦田守望者” ,这样就可少受几许沉迷与堕落的拖累。现代汉语词典对“守望”的解释很简单:看守,瞭望,但这个词语的内涵很丰富,远远超出了上述解释的范围。守望的对象可以是一个具体的事物,一个具体的对象,也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华。所以在写作时,守望“什么”亦即守望的对象可以说相当宽泛。写作的
4、重点应该放在对守望的方式、实质的揭示上,阐明为什么要守望,从而体现出一定的人生思考与哲理思辨。佳作示例未央的守望湖南省澧县一中0409 班毛锐“所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忽然忘却了是怎样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。”于是,我开始守望。守望那已逝的容颜,守望那日落后的群峦,守望命运的垂青,用成功的甘露来慰藉我守望的心田。渔苍苍虽有迹,大钓本无钩。岁月,斑驳苍老了容颜,但我还有一颗年轻的心。鱼钩荡着秋千,寒风吹打发卷,那丝丝银白张狂地飞扬着凄美的舞姿。盘曲的双腿和持竿的臂膀早已被秋风所麻木,但我守望的目光依然如夜空般深邃。渭水之滨,或许不是个垂钓的好地方。可我还是在执著
5、地守望。于是,渭水寒凉的秋风中迷漫着一曲未央的旋律:无钩垂钓,离水三尺。愿者上钩,不愿者回。樵吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。夜是守望者悲情的泪水。于是,观月之人常说:夜色如水。我,是暗夜中舞动斧斤的幽灵。倒下的桂花树,是我惆怅又忧伤的身影。世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是,我就站在你面前,却不能对你袒露心迹。每一次你冷漠地从我身旁走过,那淡淡的目光使我的心比这广寒宫的暗夜还要冷。但一次次无情的漠然并未消退我守望的热情,因为我澄澈的双眸只能容下你悄然的身影。夜复一夜,我守望着你月中的仙子,我心中不变的美丽。耕大梦谁先觉,平生我自知。时光落定生命的尘埃,斜阳亲吻苍苔,我又
6、开始日复一日地守望窗外的太阳升起。陇中的桃花开了又落,落了又开,一如潮起潮落卷不尽的激情。我,赤脚布衣耕作于山中,握惯经卷的双手依旧流利地挥动着沉重的铁锄。满是期待的耕作中,我用傲岸的脊梁叩问苍茫大地:我那守望的明主啊,何时才能前来?昏黄的烛灯燃烧着黑夜的凄清,清脆的鸟鸣敲碎了黎明的宁静。躬耕于陇亩,我不求闻达于诸侯,但求伸张正义于天下,不辱没了腹中的圣贤之书。草堂春睡足,窗外日迟迟,我是南阳田间孤独的农夫。俯仰之间,因为守望,一条卧龙已隐隐腾飞于苍穹。读漫步于知识的麦田,我只想做个永远的守望者。莘莘学子中,我是最普通的一位。有人说,人生是一个战场,没有流血千里,但远比流血千里还要残酷,还要悲凉。一介书生的我, 手无寸铁, 只能以瘦弱之躯同生命搏击。我执著而艰难地守望,守望在生命天平的两端,感受自我人生的重量。曾为“胡未灭,鬓先秋,泪空流”的悲壮而扼腕,也曾为“伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来”的深情而动容。年轻的我,以为“万里横戈探虎穴,三杯拔剑舞龙泉”才是男儿方刚的血
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