优教学校管理员操作指南_第1页
优教学校管理员操作指南_第2页
优教学校管理员操作指南_第3页
优教学校管理员操作指南_第4页
优教学校管理员操作指南_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、优教学校管理员操作指南校管理空间为学校管理人员包括校领导(教务处、电教处、德育处等二级管理机 构)、年级组长、学科组长、信息化管理员等提供与其工作相关的学校教育信息化管 理、统计及教学管理等功能、如何登录登录页点击管理员,输入校管理员账号、密码、验证码点击“登£优豺皆发牧自百川eian j曰出* Wi朋MTG平台作有 教子平台、广平台3一© © G B os一、查看内容(一)首页内容录”进入校管理空间;1i同里玛m会西电310魏校管理空间首页显示信息有:录直播课程待审核、校本资源待审核内容数;最近应用、本周使用情况、备课成果、课堂互动、作业概况等学校整体情况统计;

2、oR三管理空间e wh 3 MMe 1»«e tut 分,冬时.依me金0MHEg清而匕wwnqR工力M微cX 而不*上 y»AJBrE-g占比U>JRMM0B3t123«972%37»44%«IX99Wb31M26,E)沟3Z”搀冬姓心KtKt«M»SKtHW主任wO2)0Q(1) MWaG Be200出RE3 M27w。 »WIITI (11 M20ft«>O«>缶/应柒I上度pcae售族“父停班。WfW谆 £ttS於夕授Rmtt0s*51i«

3、awoii -7110/ 1232 mgan*oi3 mie4UWftt n”侵绘巨动QQI 31 .最近应用最近应用显示为校管理员最近使用的 6个应用,按照使用时间倒序排列;G)血O登矍.构奸使阴烟5并襄期I*2 . 本周使用概况本周使用概况包括学校本周/上周,教师学生激活登录情况及教师班级优币排行 榜;学校教师学生账号激活情况、上周登录人数、本周登录人数及登录情况占比;点 击详情进入“登录统计”页面;其中激活率=激活人数/注册人数,登录占比=本周登录人数/激活人数;3 .备课成果显示本校授课包教师使用情况、教师共享排行及教师资源浏览排行;点击详情进入教学管理 在线备课管理页面;上司3靠授菩

4、包却喧如捌响K用它地督电话仅双结字我课ttfS鼻哥电胃理S量祁M011赛=7110/1232m01i?jdi>43。1二4与上府旧出-5 14 .作业概况作业概况中显示教师作业排行榜,按照作业发送次数进行排行,班级作业排行榜按照班级作业完成率进行排行;及本周每天教师发送作业的教师人数统计图;期*性立模班松蚯主任 者成章二f城0%五件呦讣蝇0%去他M0%本MJ作”发送(二)教学管理教学管理栏目包括在线备课管理、授课管理、作业管理、校本资源、录直播管理应用;1 .在线备课管理在线备课管理页面按照周、月统计显示教师每天备课情况及本周/本月在线备课教师整体情况;他们正在备这些课显示为学校教师备的

5、最多的课程,备课次数越多的课程颜色越深,字号越大;最下方为学校教师一定时间段内教师备课的详情,包括备课操作中优币获取数、资源上传量、浏览量、共享授课包情况及授课包被引用次数、云盘容量等统计信息,支持按照教研组筛选查看统计数据三 管理空间£=罂局,2 TifcCCLWwasi 天第/工才7 两的云总, B 元 i r0ap 止MM和herE &dm装。”品丽心 tMI型8点111«三3一 t I2J%的干分性的1庙?口机MTOP6119%|口 1月李EH幅3围宿心g用1MB:JflQ01Q92M>国010卬1叫100n104wJG0¥1QLCitVti

6、.w口Q1Q3M/0010700000&削RAoo9降装脚400gQ10电00Qq0 2 a <> m 17e 牡加餐iflft/rn ,2 .作业管理作业管理应用中从教师维度、班级维度给出学校作业应用情况统计;教师维度统计作业, 上方显示本周/本月每日作业发布教师人数及发布次数柱状图,及周月教 师作业发布教师人数占比图;下方为本周、本月、自定义时间段内,学校教师作业详情,显示有作业发送次数、参与人次(仅指学生)、完成人次(仅指学生)、完成率、批改率等数据统计;支持按照机构教研组筛选教师,支持导出作业详情数据表;-管理空间五用宴71Tm作立三旺r业9噢曳裁HA第占比Q MM

7、:唯毒检名*星上 士01HM 5 圣胃飞11D睢隔? 多种.4葡10W1QMJ 槌月前;1« 拜三景星SAME0(R.班级维度下,上方显示本周/本月每日班级作业发布次数及完成人次柱状图,及周月班级作业 参与人次、完成人次柱状图;卜方为本周、本月、自定义时间段内,学校班级作业详情,显示年级、班级、班主任、发送次数、参与人次(仅指学生)、完成人次(仅指学生)、完成率数据统计;支持按照机构教研组筛选教师,支持导出作业详情数据表;他酸也他严乩纲百1M则壬管理纪司板1ft«««Ix 3t与,o w.rw在呼mm!1&V作UTHI-1T -电梭本昌立量管E阻

8、声区 SrhStrmgM 2OI9-4K-11第岸君0名说4ntstr t瞳主任1 tirtS(1) H2福中一舞里jt-E(1-nT碓及安id a/s:3 .校本资源校本资源包括资源审核、微课审核、专题目录、容量统计、教师云盘空间分配等应用;资源审核为校 管理员审核教师提交的校本资源,默认打开未审核资源页面;三首理空间*£、:H#VM fl>璃计 翻”意占&2配:* :壮:3M在停备曲小中hvq 是匈1a小 心m"电 如xmftTdim v gKAK*fl«3UM*stfw=i*4 .开通统计开通统计中有教师开通概况、教师开通详情、班级开通概况、班

9、级开通详情统计;教师开通概况中显示学校教师当前注册人数、激活人数、激活率,以及按照机构教研组分类 展示学校教师注册、激活、激活率情况统计;Ul J塞 1ffWBtL 99B MfflF . 喇密卯I月物的河jW血鼻JlLR耳鼻rtl|-用田. 士. *粤汇40*e君峰七刊neg看理喷擅*rm* flKCuxi1 李新云3<13例以般12 1IJ9JWW56ZnlW5H22QTWK.12£ HW.2学曲1MClBWIgrlKI5HJ43943B120IW4H3Ml W13J 初两13前 1 做1# 讨11 狮04和 1*4”29TMM11f*4 m401 *UHWHIE1 尖舞四

10、轴篁2D1NHIII2D1W11 act#ajaiaaoiWbCii?门 010111 立20iwin201融 11£ fltfHra6 号亚至三痴18tCM帕制)11amp;1骊叫1&1如H1a> MfehW-7 SSIJ4CHQ»I4MMDIII1"四独立鼻ZD1W4II30190411a用号iMfiioaao的)iu1刻划维箍&immiii»i>cii9 版3砌晔Ng60ii2屈小丽亚却1蜗II酬如行m 例 xM1DWI>O»0ll曲上NJSQ042D1WII口 ? S _ It

11、 > 9ts 1 rn KE SIS* 郁MT 7选;三首建空间裁g街何发注12389教师开通详情中显示有学校所有教师账号注册及激活时间详情,支持按照机构教研组进行筛72%班级开通情况中显示有学校班级注册、激活及激活率情况统计;三管理空可收中叩 lh骷耳*1*WIR *曰圣量修在RAB为ftilfrt/jE .西人18比己出现品1269979%芝疆BtiHE任93A>H儿整K»1UM 11 ”IB1479r%JnW HU !明1R10弓门J五0(ia «14W71%4由m it11If1Dff%,色0值M11g6TP* (13 «ID9BCR67gp

12、w噫qIR哪9色0 W Nlg4q三 0 (13 K77100%1。M|4i (7l It* *100%上学hm i dA MUR讨 ”班级开通详情中显示所有学生的账号注册时间、激活时间详情;-管建空间MB* . E -2手鼾号麓BSittaEWfR三FE33190S IN3D1905U>HKW1941WW r看Ml霹)刘晔1Eh溺Moon帆旧州 1WM1H4.他mmai 网owoa.MIWlfl%r>3A01»1OHNHi13»7I7£II5?tMS g1C专司”MClBliram“一厘201*9*11101W11,fHXK34M 喇加®D

13、i四0ft201904115刘必M用密地WmiUODDO .i4=S01WI12O1W*11qMgm.ww.穴0 wII和1啊1JQW10忡amM1M1MW31tMft ( h.20190*111201W11> M 1 S,照 挖Ue a前1口 Vm.比弄 gicm5 .登录统计登陆统计中显示有教师登录统计、班级登录统计、学生登陆统计情况APP登录)教师登录统计页面上方按照本周/本月显示每日教师平台登录(空间、优教授课、 人数及本周/本月教师登录、未登录占比图卜方显示教师登陆详情,可按照周、月、自定义时间段进行查看,支持按照机构教研组查看 教师登录情况,支持导出教师登录情况详情表;叁营建

14、空间DL19&1IflLli1日心蜘 h h»t自皿从20聘g”M 刘姑nwtfHh西:E用户畦名修10E在却忙-t全-WJLAPPfi.始时归快.锦t行1181M12 /云1*常昼5Wfll4呼出要Jfi田-9强我学in:口上方按照本周m注 54178”噂事10哂1$67*512电结51知1也到金1跖生1*J«Ji9 7:MIL。/本月显示每日班级学生平台登录180|4Q0DQ0n(空间、书而352由50$710i201Q/4。羊APP登录)人数及本周/本月学生登录、未登录占比图卜方显示班级登陆详情,可按照周、月、自定义时间段进行查看,支持按照机构教研组查看 教师

15、登录情况,支持导出教师登录情况详情表S 好交raJtVHLtT-回:t*JU JDlc-n5-n K 2019 415-ITIE主任BJ.lt $tins I,同1421H-工常中一3ft <i) "H工,F1) KHJE1022m4五 E M,mig£uw5五 ira 6, tflq6G7雅G六平俎1, H-V111K7方事聃M4?mig3Hl tn M22100%4五/库S) Hi1lUMib<U. I *WE A4*> lOft/E *学生登录统计页面上方按照本周 /本月显示每日班级学生平台登录(空间、APP登录)人数及本周/本月学生登录、未登录占比图卜方显示学生登陆详情,可按照周、月、自定义时间段进行查看,支持按照机构教研组查看教师登录情况,支持导出教师登录情况详情表O n5三首遵空间 8:吟一 *rthBMf UtlttMit yWMtitBi M 2仁学士fiA本付e swrwH£ MWe whw0 «ttw开*W ttRSRT?MMAB毋3*字主人,.量字主2H| " | or markM 20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论