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文档简介

1、人教版道德与法制三年下册 第二课 不一样的你我他引课揭题引课揭题请同学们认真观察这两片树叶，一样吗？请同学们认真观察这两片树叶，一样吗？学习目标：1.知道每个人都是不同的，了解自己的特点。 2.去发现同学和自己身上的闪光点，知道每个人有不同的想法。学会尊重、理解他人的想法和选择。 如果说班级是棵大树，那如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，叶子。同学之间有很多相同点，可又各有不同。可又各有不同。任务一：任务一：请同学们在这张心形请同学们在这张心形的树叶上写上自己的特点，我们的树叶上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。一起来

2、装点我们的班级树。闪闪 光光 树树任务二： 交流，粘贴 通过刚才的交流通过刚才的交流,你们你们发现了什么问题呢？发现了什么问题呢？我给圆圆设计新形象我给圆圆设计新形象 今天，老师给大家带来了一个新朋今天，老师给大家带来了一个新朋友，它的名字叫做圆圆。友，它的名字叫做圆圆。任务三：展开想象 你会把圆圆想象成什么呢？你会把圆圆想象成什么呢？又会给圆圆设计什么新形象呢？又会给圆圆设计什么新形象呢？请同学们展开想象，把你的想象请同学们展开想象，把你的想象画出来，并涂上颜色。画出来，并涂上颜色。 为什么在同样的圆上作为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同画，每个人画得却不相同呢？呢？反馈检学： 总结： 正是由于我们每个人都各不相同，因此对同一问题才会有许多不一样的想法，对同一件事情才会有各种不一样的做法，这就要求我们每个人都要发扬自己的优点，尊重、理解、接纳他人。下节课我们在讨论与“不同”友好相

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