建筑工程专业毕业实习报告

1、建筑工程专业毕业实习报告导语：人的能力并非与生俱来的，需要我们在学习中凿 光，在实践中锤炼，在困苦中磨砺，在挫败中成长。以下小 编为大家介绍建筑工程专业毕业实习报告，欢迎大家阅读参 考！建筑工程专业毕业实习报告 一、在这次实习中我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测：水泥性能检测1 ）物理检测项目及方法：密度（李氏瓶法） 、比表面积 （勃氏法）、细度（筛析法） 、水泥标准稠度用水量、凝结时 间、安定性（饰饼沸煮法） 、水泥胶砂强度（ ISO 法）、流动 度。2 ）化学检测项目：烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、 三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、 氧化钠。3 ）废品：凡

2、氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中 任意一项不符合标准规定时，均为废品。4 ）不合格品：凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中 的任意一项不符合标准规定或混合材料参加量超过最大限 量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格，水泥包装标 志中水泥品种、强度等级、生产者名称和出厂编号不全也属 于不合格品。二、按化学成分分 碳素钢钢筋和普通低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少，又分为低碳钢钢筋（含碳量低于25%），中碳钢钢筋（含碳量0.25%0.7%,高碳钢钢筋（含碳量 0.70%1.4%）, 碳素钢中除含有铁和碳元素外，还有少量在冶炼过程中带有 的硅、锰、磷、硫等杂质。普通低合金钢钢筋是在低碳钢和 中碳钢

3、中加入少量合金无素，获得强度高和综合性能好的钢 种，在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等。三、按机械性能分 钢筋混凝土结构用热轧钢筋，过去大都采用碳钢。随着 普通低合金钢的发展， 现行热轧钢筋， 除了碳钢的 3 号钢外， 全为普通低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级：I级钢筋一235/370级口级钢筋一335/510级川级钢筋370/570 W级钢筋一540/835 级钢筋的机械性能通过试验来测定，微量钢筋质量标准的 机械性能有屈服点、抗拉强度、伸长率，冷弯性能等指标。1 ）屈服点：当钢筋的应力超过屈服点以后，拉力不增 加而变形却显著增加，将产生较大的残余变形时，以这时的 拉力值除以钢筋的截

4、面积所得到的钢筋单位面积所承担的 拉力值，就是屈服点。2 ）抗拉强度：抗拉强度就是以钢筋被拉断前所能承担 的最大拉力值除以钢筋截面积所得的拉力值，抗拉强度又称 为极限强度。3 ）伸长率：伸长率是应力一应变曲线中试件被拉断时 的最大应变值， 又称延伸率， 它是衡量钢筋塑性的一个指标， 与抗拉强度一样，也是钢筋机械性能中必不可少的保证项4 ）冷弯性能：冷弯性能是指钢筋在经冷加工（即常温 下加工）产生塑性变形时，对产生裂缝的抵抗能力。四、按生产工艺及轧制外形分 钢筋混凝土用钢筋分为热轧带肋钢筋、余热处理钢筋、 热轧光圆钢筋和普通低碳钢热轧圆盘条。五、实习感受 通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些

5、不懂的具 体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。 在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期 内被掌握、 被运用， 但一些知识则不能掌握， 也不便于记忆， 更谈不上掌握运用了， 因此， 老师所传授的内容虽然多、 广、 博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东 西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学 习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识， 也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术 要点，只是粗略地知道其作用，而其具体的环节，具体的步 骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时 间所看到的

6、那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我 们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强 了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热 情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到 就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工 作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习 专业知识。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具 有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说 将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须 踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得 无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。 增强了自

7、己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行 业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际 圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的 一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己 的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的 东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这 一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕 业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体 会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的 理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自 我的个人价值和人生价

8、值。为实现自我的理想和光明的前 程。建筑工程专业毕业实习报告毕业前的实习是每一个大学生必不可少的宝贵经验，它是我们走上工作岗位的第 一步。实习最重要的就是将我们在学校里学到的理论知识与 工作中的实际经验相结合，作为一名建筑学专业的实习生， 在实际工作中也更加重视与其他专业之间的相互配合，这使 我们能更加全面的了解本专业。在学校度过了美好的四年大学生活之后，在整个大学生 活的最后一年，我们终于进入了生产实习的阶段。本人很有 幸地进入了某设计院进行为期三个月的生产实习，实习时间 从 15 年十月中旬开始到 20xx 年一月中旬结束。现在实习已 经结束，回顾这几个月的实习经历，真的是颇多感慨。在我到

9、实习的单位之前，我也去面试过几家公司。这可 以说是我的第一次求职经历，虽然之前做过兼职，但跟这样 的正式工作虽然仅仅只是实习相比还是相差很大的。这 些不管是成功的或是失败的求职经历对我来说都是宝贵的 经验，同时对我以后找正式工作时也是极有帮助的。经过几 次的面试与自己各方面的慎重考虑，最终我进入了这家设计 院。我所在的部门是设计院内的建筑所。刚进入单位，院里的领导与我们所室的所长带我认识了 一下建筑所的同事，然后吩咐其中一位女同事也是建筑所唯 一的一位女同事先拿一些规范给我看一下，这位女同事也就 是我实习期间单位的指导老师，在我三个月的实习期间，不 管是生活上还是工作上一直都对我诚心地指导。实

10、习的前一个星期，我的任务就是看规范，这一个星期 基本上还没有正式开始画图，就是每天看看规范，看看单位 以前做过的项目图纸。接下来，建筑所的前辈就开始陆陆续续地安排一些任务 给我做，当然最开始的时候，他们还只会让我做一些最简单 的，比如我的第一个任务就是做一个村卫生站的总图规划， 这个总图规划只是要拿给甲方做参考用的，并不会真正的派 上用场。虽然看起来很简单，但我依然十分认真而又尽量快 速地完成了这项任务，当然中间也是改过几次的。有了第一 次就有第二次，从这开始，前辈们才真正地让我开始画图开 始做一些简单的小型设计。直到实习结束前，我也参与进了 单位的好几个项目中，虽然可能我负责的部分并不是特别

11、重 要特别难的部分，但是依然受益匪浅。在这几个月的实习中，我从最开始的村卫生站总图规 划，然后到私人住宅、各种别墅设计以及画现状平立面图， 陆陆续续也做了点东西，当然也学到了不少东西。比如说我在做卫生站的总图规划时，因为甲方要求是道 路的尽端要做个回车场，然后我当时给他做的是整个半径为 12 米的圆形回车场， 当我拿给所长看时， 他就建议我不仅要 考虑设计的合理性，还要考虑造价与施工方便，弧形的回车 场相比矩形的回车场施工起来要麻烦很多，造价方面也会花 费得多点，而且矩形的也同样适用，那为什么我们不用矩形 的呢？在这次设计中，我就知道，在做实际项目时，我们不 单单是只考虑设计是否符合规范，是否

12、合理，我们还要在满 足这些条件的基础上再去考虑很多实际问题，比如造价，比 如施工。再说我接下来做的私人住宅。这个私人住宅的位置处于 一片比较拥挤的建筑群中，除了北面有一条还不到3 米道路 之外，三面都被建筑紧紧的包围着，最窄的只有 50 公分， 最宽的也不到两米，而且建筑地形图也不是规规矩矩的矩 形，不像我在学校做设计时的假命题一样，老师总会给你一 个方方正正的地形图。在做这个设计时，我确实感觉学到了 不少做实际项目的一些规范或者说习惯。学校里做设计时，往往过于理想化，因为学校做设计的 目的与实际工作中做设计的目的不一样，所以导致了这种差 异。学校的目的是让我们学会做设计， 学会思考， 学会作

13、图。 而在工作中我们做设计的目的纯粹是服务于甲方，在符合规 范的前提下，尽量满足甲方的要求才是我们做设计的目的。再说回到私人住宅，这算是我的第一个实际项目，在很 多作图方面还不甚了解。比如说，像这种私宅，我们设计的 时候应该在它原有地形图的基础上各个方向退进 5 公分，其 目的是给建筑外墙面的饰面工程预留的厚度。再比如，像这 种小型住宅，在画建筑轴线时，建筑外墙的轴线应该画在墙 的外边而不应该画在中间。还有在定好初步方案准备给甲方 看图的时候，应该关掉多余的图层，像轴线以及窗户编号的 图层，使得整个画面看起来尽量整洁干净，而在最后正式出 图的时候，又应该把窗户编号的图层开启等等还有许多这样 的

14、画图习惯。而且这个私宅按当地的住宅规范要求来说，北面是要再 退进 50 公分，这将本来就不是很大的建筑面积又给缩小了 不少，所以在设计的过程中，前辈就教我可以将一层退进， 在二、三层的时候再通过给房间做凸窗再将这些面积给 “偷” 回来。这算是一种技巧，我们在给甲方做设计的时候，应该 要在满足规范要求的前提下，在不扩大建筑总面积的前提 下，尽量扩大建筑的实际使用面积，比如有些阳台、凸窗在 一定的条件下是只算一半面积或者不算面积的。所以我们不 应该让规范成为束缚住我们设计的锁链，而应该活用规范， 会用规范。再做完了这个私人住宅之后，我又陆陆续续地做了一些 小别墅的平面设计以及某村的安置房户型设计。

15、在建筑所实习的这几个月，我主要接触到的多是住宅类 的建筑，现在再做这种小的户型设计，比起以前要更加的得 心应手了。由于我所在的单位是规划设计院，所以相对来说建筑这 一块不是特别突出，因此我们建筑所不像别的公司一般会细 分有方案组和施工组，我们所基本上方案图与施工图都是同 一个人完成的，因此我觉得这样既可以培养提高你的方案能 力又可以适当锻炼画施工图的能力。不过比较遗憾的是，我 所在的这三个月里，还没有自己画过一张完完整整的施工 图，主要画的还是设计方案图，但是我自己也会多前辈们之 前的方案图和施工图，还是在一定的程度上提高了我对施工 图的理解。所谓麻雀虽小，但五脏俱全。我们建筑所规模不大，人

16、虽不多，但是各专业的人也都是具备的，建筑学的就不用说 了，还有专门做结构以及水电消防的。因为一个建筑从设计 到出土再到施工，不是单单靠我们建筑设计就行的了，它与结构、消防、水电等都有着相当密切的关系一个建筑做下来，先是由我们建筑学的来做方案设计， 直到甲方满意，这时候就可以由结构的来做结构了，接着再 是给消防水电的来做，然后才是正式出图。而正式出图之后 还要给专门的审图公司来审，然后可能审图专家觉得哪里哪 里不合理还要改，那就又得从头再来一遍，直到审图过了就 终于到了施工方施工了，施工的过程中还要有监理公司监 理，施工完毕后我们做建筑做结构的还要过去工地竣工验收 等等还有一系列的事。所以一栋建

17、筑往往不是一人就能完成的，一定是多专业 相互配合。在这三个月的实习中，我大部分的时间就是画图改图， 基本上都是用天正 CAD在操作，暂时还没有用过其他软件。 在其他的空闲时间里，如果前辈没有布置任务的话，我会自 己看规范，或者是手绘一些结构的细部构造，还有就是看图 了，当然偶尔也会主动地帮前辈们跑跑腿，像找领导签字什 么的，我觉得这不仅帮助我拉近与同事间的关系，也能更好 的熟悉设计的整个工作流程。在校大学生出来单位实习的话，我认为一定要积极主 动，不要被动地等着你的同事、前辈来给你布置任务，很多 时候机会都不会主动过来找你，只能我们自己积极主动的出 击。大学毕业前的生产实习到这里就告一段落了，

18、收获不 少，成长不少。希望能对我之后的不管是毕业设计也好、正 式工作也好能够有所裨益，这也是我从大学生转型成为一名 职场人的第一步，希望以后的每一步都能踏踏实实，也希望 自己能在建筑上有所成绩。马克吐温曾经说过：黄金时代在我们面前，而不在我们 背后。建筑工程专业毕业实习报告随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的建筑工 程管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形 势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社 会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习 能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在建筑工 程管理专业课堂上根本就学不到的知识，受

19、益匪浅，也打开 了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到 工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在 实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这 个社会所接纳，进而生存发展。刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习建筑工 程管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历 了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习 单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现 实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上 不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使 我们成为建筑工程管理专业公认的人才。我坚信“实践是检 验真理的唯一标准”，

20、只有把从书本上学到的建筑工程管理 专业理论知识应用于实践中， 才能真正掌握这门知识。 因此， 我作为一名建筑工程管理专业的学生，有幸参加了为期近三 个月的毕业实习。一、实习目的及任务 经过了大学四年建筑工程管理专业的理论进修，使我们 建筑工程管理专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开 大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好 自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。 本次实习的目的及任务要求：1.1 实习目的 为了将自己所学建筑工程管理专业知识运用在社会 实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识 运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自 己的动

21、手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以 致用的目的。通过建筑工程管理的专业实习，深化已经学过 的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发 现问题、解决问题的能力 通过建筑工程管理专业岗位实习，更广泛的直接接触 社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会 的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力， 缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务 距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础 . 通过实习，了解建筑工程管理专业岗位工作流程，从 而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专 业相关的知识

22、， 扩宽知识面， 增加社会阅历。 接触更多的人， 在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。 培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。1.2 实习任务要求 在建筑工程管理岗位实习期间，严格遵守实习单位的 规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔 记，注重理论与实践相结合，善于发现问题 在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚 心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任 务，与单位同事和谐相处 . 每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收 获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写 毕业实习日记。二、实习单位及岗位简介2.1 实习单位简介此段

23、替换成与自己专业相关的企业单位浙江XXXX系统工程有限公司成立于 * 年，是一家专注于 XX 产品和 XXX 产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基 地设立于 * 科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公 司技术和研发实力雄厚，是国家 863 项目的参与者，并被政 府认定为“高新技术企业” 。浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以 人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先 进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际 相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理 水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争 力，实现企业快速、稳定地

24、发展。公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨 干，具有硕士、学士高中级技术职称的员工达 800 多人。为 了开发出真正适合企业需求的 XXXX 产品，企业特聘请建筑 工程管理专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪 建筑工程管理行业发展特点，不断优化。2.2 实习岗位简介（概况）A. 参与建筑工程管理岗位的日常工作，参与组织制定单 位建筑工程管理岗位发展规划和年度工作计划（包括年度经 费使用计划，仪器设备申购计划等） ，并协助同事组织实施 和检查执行情况。B. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。 确定自己在建筑工程管理专业岗位的工作职责与任务，定期 进修和业务相关的知识

25、，不断提高业务水平和工作能力。C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘 察，尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使 用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力， 给客户量身打造设计方案。三、实习内容（过程）3.1 举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。我很荣幸进入浙江 XXXX 系统工程有限公司开展毕业实 习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作 人员，实习单位主管领导首先给我们分发建筑工程管理专业 岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安 排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。3.2 适应建筑工程管理专业岗位工作。 为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、 学习与工作、 学生与员工之间存在着思想观念、 做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个 转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适 当的调整和适应。我在建筑工程管理专业岗位慢慢的熟悉工 作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的 任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理 解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处 过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大 意，也让