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文档简介

1、“跨文化交际 ”课程说明Special English Options for MSc Candidates, Fall 2018Any first-year MSc candidates at an intermediate or upper level of English (no non-speakers!) are free to choose one of these three special courses to satisfy the English requirement in the fall term of 2018-2019. There are also three

2、highly interactive regular English courses (EFL) taught by foreign instructors. All courses will be held once a week for the whole term. 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。ART: Talking About Art. (Nicholas Kingston-Smith) When human beings produce objects or gestures that we think of as“art ”, what are they d

3、oing? In this very interactive Englishcourse, participants will study photos of art works (jewelry, sculpture, painting, ceramics) and push themselves and each other to see what is really there. Nick Kingston-Smith will give short talks, set up group discussions in English and later arrange camera a

4、ssignments that challenge students to“ see ” in a fresh and deeper way. We aim to enable participants toapproach the tasks in their own lives in a more thoughtful and creative spirit, by firstobserving things around them more sharply -using English. This class is only for students willing to use Eng

5、lish actively. 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。DEBATE: Building Fluency in English Through Debate. (Janey Robideau) Students will learn how formal debates are conducted in the English-speaking world. They will read background material and work in groups to argue the pros and cons of a range of issues. Many

6、 of the issues will be related to the earth sciences and environmental studies. The emphasis in the class will be on sharpening reasoning skills and developing the oral English of argument, exchange and persuasion. Students must start with some previous ability to use general En glish con versatio n

7、ally .残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骤。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。GEOLOGICAL ENGLISH:Talking about Earth. (William White) The earth sciences are very different fields, but they share a basic vocabulary to talk about Earth as a dynamic system. This interactive course will use short readings, discussions, dialogs, dictations and drills

8、 to launch students in the use of the basic English of geology important in their careers. The primary objective is to give students greater confidence in talking about geological matters, and secondarily to build greater willingness to use geological textbooks and articles in English. Grading will

9、reflect participation and the results of several short quizzes. Only students with some ability to use general English orally can enter the class. 酽锕极額閉镇桧猪訣锥 顧荭。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。“翻译实践 ”课程说明 教材来源:课程参考教材共三本,并配课件ppt1) 英汉互译实用教程安静 ,隗雪燕主编 知识产权出版社 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。彈贸 摄尔霁毙攬砖卤庑诒。2)科技英语翻译 赵萱,郑仰光主编外语教学与研究出版社3) 研究生英语阅读与

10、翻译李健主编外语教学与研究出版社教学内容:硕士研究生在之前的英语学习中掌握、积累了大量英语词汇、语法和相关技能。本阶段 的英语学习,更应该注重与本专业的结合。翻译课程旨在培养学生灵活转换汉、英两种 语言的能力,帮助学生开阔学术视野,培养其国际化学术交流能力。教学内容包括,了 解英汉两种语言的差异,以及这些差异对思维的影响;了解相关翻译理论;掌握翻译技 巧。此外,熟悉英语学术文体的特征,将翻译技巧运用到中英文学术文献的翻译中。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點。教学方法:为了激发学生学习兴趣、活跃课堂氛围,教学方法上不拘泥于传统的理论-举例-结论”三段法,还会结合多媒体技术运用比较

11、法、批评法、翻译工作坊法,以及建立学生翻译 语料库追踪学习效果。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺。教学进度安排:教学周教学内容学时1翻译的标准和理论综述22英汉语言对比、思维差异与翻译23词的翻译(1)24词的翻译(2)25句子翻译 (1)26句子翻译 (2)27翻译工作坊28长句翻译29段落翻译210篇章翻译211期中总结复习212科技文体特征213科技文体翻译技巧(1)214科技文体翻译技巧(2)215翻译工作坊216期末总结复习2英语演讲”课程说明英文名:The Art of Public Speak ing课程类别:选修课时:32课时教材:Stephen E. Luc

12、as (美),演讲的艺术(第十版中国版)北京,外语教学与研究出版社茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀。课程概述:英语演讲 课程是一门语言技能和专业知识相结合的课程,是英语教学改革的新课 型。通过该课程的学习不仅能帮助学生进一步了解基本演讲类型,提高英语表达能力、 英语口语交际能力,更有利于学生开拓思路、掌握沟通技巧、提高学生用英语进行思辨 的能力,提高演讲技巧、展示演讲才能,有利于学生早日掌握这门适用于各种领域的沟 通艺术。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈。本课程的学习需要一定程度的语言技能以外的知识积累,通过这门课程的学习,学生能够系统的了解英语演讲的种类,各类

13、演讲的基本特点与方法,英语演讲稿的写作方法以及英语演讲技巧在现代交际中的作用。本课程采用理论传授与实际操练相结合,教师讲解和学生参与相结合,教师点评和学生互评相结合的教学方法。籟丛妈羥为贍债蛏练淨槠挞。籟丛妈羥为贍债蛏练淨槠。教学内容:本课程授课均采用多媒体、互动式教学。包括两部分内容:英语演讲的理论知识,采用示范录像观摩和阐释理论知识点相结合的方法;学生进行演讲实践,并辅助以课堂讨论、教师点评、学生互评等活动。Part one: Guide to the art of public speak ingPart two: Selecting a topic and a purposePart

14、three: Supporting your ideasPart four: Outlining the speechPart five: Using visual aidsPart six: Delivering the speechPart seven: Speaking to informPart eight: Speaking to persuadePart nine: Speaking on special occasionsPart ten: Speaking in competitions“英美影视赏析 ”课程说明教学目的本课程旨在提高学生对语言真实度较高的各类视听材料的理解能力

15、和口头表达能力。 过“视”、“听”、“说”、“写”的结合,以直观画面和情节内容为基础开展有针对性的口语 训练,运用复述、总结、对话、口头概述等活动形式,提高学生的听力理解和口头表达 能力,同时通过论文写作的形式,加深他们对英语国家的政治、经济、社会、文化等方 面的认识和了解,从文化层面上更好的把握英语这门语言艺术。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買。教材来源和参考书目韩晓玲、张弘电影欣赏与英语学习青岛海洋大学出版社, 2002 年朱维芳英语电影教程外语教学与研究出版社,2005 年吴青英语视听说教程外语教学与研究出版社,2001 年以及大量的实时网络资源,字幕组资源教学内容和教学进度电影部分:The Joy Luck Club (喜福会)(8学时)(1) 影片背景知识(2) 片中重点词汇和短语(3)经典台词 2、 Legally Bionde (律政俏佳人)(8学时)(1)影片背景知识(2)片中重点词汇和短语(3)经典台词美剧部分:Modern Family (摩登家庭 第二季第八集) 4 学时How I Met Your Mother ( 老爸老妈浪漫史第一季第一集 )

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