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文档简介
1、中学消防日活动策划导读:本文 中学消防日活动策划, 仅供参考, 如果能帮助到您, 欢迎 点评和分享。普及师生消防安全常识, 提高自救互救和逃生能力, 开展针对性 活动。下面是为大家整理的:中学消防日活动策划,仅供参考,欢迎 阅读!内容请继续关注中学消防日活动策划【一】 一、活动主题“学消防,促平安,建和谐”二、指导思想以科学发展观为统领, 全面落实 国务院关于进一步加强消防工 作的意见,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会 关于印发2012年全市冬季防火安全工作方案的通知 提出的工作意见, 广泛开展消 防宣传教育,大力普及消防法律法规, 切实提高全体师生的消防意识, 增强消防素质, 提高抗御火灾
2、的整体能力, 为构建社会主义和谐社会 创造良好的消防安全环境。三、活动安排活动内容 :中学生安全常识消防安全参加对象 :全体中学生活动时间 :11月1日3日,8日9日活动地点 :集中与分散相结合(大操场各班级)组织领导 :组长xxxx组员;全体班主任四、工作步骤11月3日大操场学习“防火应注意什么?”1、不玩火。2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公 共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火 灾发生时人员疏散的安全通道, 要自觉爱护消防设施, 保证安全通道 的畅通。11月4日各班级组织学习在家中如何注意防火?家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起, 同
3、学们要注意:1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性 能下降,引发火灾。2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热 而发生危险。4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源11月5日各班级组织学习在学校如何注意防火?在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师 的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发 生用火危险。11月8日在大操场集中学习发生火
4、灾,如何报警?如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制 火势,减轻火灾造成损失。1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地 区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快 使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时, 要向消防部门 讲清着火的单位或地点, 讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址, 还要讲清是什么物品着火,火势怎样。3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通 往火场的道路。4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违 法行为。11月9日在大操场集中学习遭遇火灾如
5、何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生, 减少人身伤亡损失:1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己 所处位置。2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如 火势较大则可以采取保护措施, 水淋湿衣服、 用温湿的棉被包住头部 和上身等,以后再离开火场。3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火 入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。 可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼 梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。 并且电梯随时可 能发生故障
6、。6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣 物包裹身体。7、 如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身 体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防 烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、 鼻及眼睛, 避免有毒有害烟气侵害。五、其他:1、张贴消防宣传标语2、出一期消防安全知识的板报3、开展校园消防安全大检查(1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防 器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员
7、对消防器材使用的掌握情况)。(2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生 紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。(3)加强值班工作的培训向值班员强调值班安全工作的重要性, 以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。中学消防日活动策划【二】 一、指导思想以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机, 普及师生消防 安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富 多彩、互动性、 针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全 意识。二、活动主题今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是: “找火灾隐患, 保家庭平安”。三、组织领导组 长:xx副组长:xx组 员:x
8、x及各班班主任四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患, 保家庭平安” 的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想, 增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保 师生人身和学校财产安全。五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲 话。(11月3日)2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅, 标语为“找火灾遗憾, 保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动 课。4、利用班级
9、多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全 活动周内)5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提 高学生自救能力六.加大宣传力度,强化师生安全意识。1.通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防 法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。2.充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行 消防安全教育和学习自保自救的方法, 大力加强学生良好行为习惯的 培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、 安全第一”的思想。并进行了学
10、生消防演习, 增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力3.切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提 高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻 消防安全管理、学 校消防安全管理标准 、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管 理的意识, 杜绝各种不稳定因素和安全隐患, 增强责任意识和防范意 识,提高处理安全问题的能力。5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查, 完善各种规章制度, 健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。6.学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、 供电设施、仓库、实验室、图书馆等
11、人员集中场所或有可能造成安全 事故的场所进行全面细致的检查, 尤其对校园内的危旧建筑, 电网线 路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。7.加大对防火安全项目的资金投入力度, 本学期对消防器材进行 检修更换。中学消防日活动策划【三】 一、指导思想以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机, 普及师生消防 安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富 多彩、互动性、 针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全 意识。二、活动主题今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是: “找火灾隐患, 保家庭平安”。三、组织领导组 长:xx副组长:xx组 员:xx及各
12、班班主任四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患,保家 庭平安”的主题,通过宣传教育, 使全体师生牢固树立“安全第一” 的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发 生,确保师生人身和学校财产安全。五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(xx月x日)2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅, 标语为“找火灾遗憾, 保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的 宣传图片展。3、各班级在xx月x日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。4、 利用班级多媒体
13、组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全 活动周内)5、 香樟文学社组织一次消防安全征文活动。6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。7、学校在xx月x日进行一次火灾疏散逃生演习, 通过演习提高学生自救能力。六.加大宣传力度,强化师生安全意识。1.通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防 法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。2.充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行 消防安全教育和学习自保自救的方法, 大力加强学生良好行为习惯的 培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、 安全第一”的思想。并进行了学生消防演习, 增强学生消防安全意识, 提高防范火灾和逃生自救能力。3.切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛, 提 高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻 消防安全管理、学 校消防安全管理标准 、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管 理的意识, 杜绝各种不稳定因素和安全隐患, 增强责任意识和防范意 识,提高处理安全问题的能力。5.对学
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