人教版数学四年级下册 8.2分层练习 《复式条形统计图》_第1页
人教版数学四年级下册 8.2分层练习 《复式条形统计图》_第2页
人教版数学四年级下册 8.2分层练习 《复式条形统计图》_第3页
人教版数学四年级下册 8.2分层练习 《复式条形统计图》_第4页
人教版数学四年级下册 8.2分层练习 《复式条形统计图》_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.复式条形统计图分层练习 基础题一、填空题 (1)条形统计图的特点是用直条的 表示数量的多少,直条越 表示数量越多,直条越 表示数量越少,直条长度 ,数量就相等。(2)有种或种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。3条形统计图的优点是能清楚地看出数量的,便于比较两组数据的4复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示,这就是。二、判一判。1单式条形统计图中要标出图例。2单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示,而复式条形统计图可以同时表示两种或两种以上不同数量。3复式条形统计图用不同颜色的直条来表示几组数据是为了使统计图看起来美观,漂亮。4 复式条形统计图

2、中的图例颜色可以相同。三、解决问题1育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。 能力题2下图是曙光小学四(2)班同学体育达标评定统计图,请看图填空。(1)上图中每格代表()人。(2)四(2)班体育达标的人数中得()的最多,有()人未达标。(3)这个班共有多少人?3下面是四(1)班同学几项体育项目成绩达标人数统计表。 (导学号99812157)项目人数/人性别跳远50米跑1分钟跳绳投实心球男生30282017女生18152512根据以上数据完成下面的复式统计图,并回答问题。(1)()项目男生达标人数最多,()项目女生达标的人数最多。(2)全班达标人数最少的项目是()。(

3、3)这个班至少有()人。 提升题1.某电器进行春节降价促销活动。热水器抽油烟机消毒柜电视机原价/元2000180017002100现价/元1600120015001800请根据上表制作复式条形统计图。2.红星小学四年级各班参加校军乐队的男、女生人数统计如下表。 人数班级性别 一班二班三班四班男生8676女生24182017(1)根据上表的数据,完成下面的复式条形统计图。 (2)参加校军乐队的女生有多少人?男生呢?1.下面是光华小学四年级学生参加兴趣班人数统计表。人数兴趣班性别 书法班美术班舞蹈班写作班音乐班合计男35122747151女28404338185(1)先完成上面统计表,再根据表中的

4、数据,制成条形统计图。(2)参加什么兴趣班的男生人数最多?参加什么兴趣班的女生人数最多?(3)参加哪种兴趣班的人数最多?(4)哪两种兴趣班的人数一样多?2.下面是两个学校从新华书店购买图书情况的统计图。(1)图中每个小格表示()本,A校共买书()本;B校共买书()本。(2)完成下表。数量/本图书种类学校 工具书连环画科技书故事书A校B校答案和解析 基础题一、(1)长短高短相等(2)两种两种(3)多少大小(4)图例二 三、 能力题2.(1)1(2)良3(3)8+10+13+12+2+3+2+1=51(人)答:这个班共有51人。解析:此题考查的是对复式条形统计图的分析情况。(1)题可以直接从统计图

5、中看出,每格代表1人。(2)题通过观察直条的长度就可以直接得出“良”等级的人数最多;未达标的人数通过计算得出,2+1=3(人)。(3)题把所以人数相加即可得到。3.(1)跳远1分钟跳绳(2)投实心球(3)55解析:此题考查的是制作并分析复式条形统计图的能力。画条形统计图的每一个直条时,一定要看清数据和图例,准确画图。(1)(2)题通过比较直条的长度便知。(3)题易错,要求这个班至少有多少人,看统计图可知,男生至少有30人,女生至少有25人,所以这个班至少有30+25=55(人)。 提升题1.2.(1)(2)女生:24+18+20+17=79(人)男生:8+6+7+6=27(人)1. (1)3036(2)音乐班舞蹈班(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论