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文档简介
1、1.汇率的变化汇率的变化 (提纲第一课第(提纲第一课第13题题 )2.人民币升值利弊分析人民币升值利弊分析(提纲第一课第(提纲第一课第14题)题) 准备:练习本准备:练习本课前复习课前复习 20162016年年6 6月月2424日,英国公布的公投结果显示:约日,英国公布的公投结果显示:约52%52%的英国选民投票支持英国脱离欧盟。当日英的英国选民投票支持英国脱离欧盟。当日英镑对人民币的汇率就由前一天的镑对人民币的汇率就由前一天的9.86189.8618下跌为下跌为9.0726,79.0726,7月月2020日下跌为日下跌为8.7867.8.7867.在其他条件不变在其他条件不变的情况下,这一变
2、化趋势对我国产生的影响是的情况下,这一变化趋势对我国产生的影响是 我国居民减少对英国商品的需求我国居民减少对英国商品的需求 我国居民到英国旅游的费用减少我国居民到英国旅游的费用减少 我国企业赴英国投资设厂更有利我国企业赴英国投资设厂更有利 我国出口英国的服装更具竞争力我国出口英国的服装更具竞争力 A.A. B. B. C. C. D. D.课堂小测课堂小测 烟台市物价局通知自烟台市物价局通知自20162016年年1 1月月1 1日烟台市区居日烟台市区居民用管道天然气实行阶梯价格制度。民用管道天然气实行阶梯价格制度。 阶梯气价的制定充分体现天然气资源稀缺程阶梯气价的制定充分体现天然气资源稀缺程度
3、、抑制过度消费的原则,阶梯气价分三个阶梯,度、抑制过度消费的原则,阶梯气价分三个阶梯,第一阶梯年用气量第一阶梯年用气量216216立方米以内(含),由每立方米以内(含),由每立方米立方米2.402.40元调整为元调整为2.682.68元;第二阶梯年用气量元;第二阶梯年用气量216-336216-336立方米(含),每立方米立方米(含),每立方米3.223.22元;第三元;第三阶梯年用气量阶梯年用气量336336立方米以上立方米以上, ,每立方米每立方米4.024.02元。元。 影响天然气价格的因素有哪些?影响天然气价格的因素有哪些? 实行阶梯气价有哪些影响?实行阶梯气价有哪些影响?关注生活关注
4、生活第二课第二课多变的价格多变的价格 本课本课“多变的价格多变的价格”是考试命题的是考试命题的重点重点,常以选择题常以选择题(计算题、曲线关系图)(计算题、曲线关系图)的形的形式考查商品的价值量与劳动生产率的关系、式考查商品的价值量与劳动生产率的关系、价格与供求的关系;以主观题的形式考查价格与供求的关系;以主观题的形式考查影响价格的因素、价格变动的影响。影响价格的因素、价格变动的影响。考情分析考情分析学情分析学情分析价值量的计算、曲线关系试题难度较大,价值量的计算、曲线关系试题难度较大,是学习的难点是学习的难点一、影响价格的因素一、影响价格的因素 1.1.价值决定价格价值决定价格 2.2.供求
5、影响价格供求影响价格 3.3.价值规律内容及其表现形式价值规律内容及其表现形式二、价格变动对经济生活的影响二、价格变动对经济生活的影响 1.1.价格变动对生活消费的影响价格变动对生活消费的影响 2.2.价格变动对生产经营的影响价格变动对生产经营的影响 学习目标学习目标1 1:学生结合提纲和教材学生结合提纲和教材P11-16P11-16,通,通过自主学习,理解记忆过自主学习,理解记忆“影响价格的因素、价值规影响价格的因素、价值规律的内容和表现形式、价格变动的影响律的内容和表现形式、价格变动的影响”。自主复习自主复习-主干知识梳理主干知识梳理1 1供求决定商品的价格。供求决定商品的价格。2 2某一
6、生产者率先提高劳动生产率,其商品的某一生产者率先提高劳动生产率,其商品的价值量会下降。价值量会下降。3 3价格变动对高档耐用品需求量的影响比较小。价格变动对高档耐用品需求量的影响比较小。4 4一种商品价格上升,该商品的需求量会增加,一种商品价格上升,该商品的需求量会增加,其互补品的需求量会减少,其替代品的需求会其互补品的需求量会减少,其替代品的需求会增加。增加。5 5当商品供不应求时,生产者会减少生产。当商品供不应求时,生产者会减少生产。6 6价值规律要求实行等价交换,所以,每一次价值规律要求实行等价交换,所以,每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。商品交换商品的价格和价值都相符合。易错易混
7、易错易混 学习目标学习目标2 2:通过通过“知识再现知识再现理论透析理论透析知知识应用识应用”三个环节,突破重难点三个环节,突破重难点“商品价值量与劳商品价值量与劳动生产率、价格与供求关系的曲线图动生产率、价格与供求关系的曲线图”。重难点突破重难点突破1 1:商品价值量:商品价值量社会必社会必要劳动要劳动时间时间社会劳社会劳动生产动生产率率个别劳个别劳动时间动时间个别劳个别劳动生产动生产率率商品价商品价值量值量商品价商品价值总量值总量正比正比反比反比无关无关无关无关不变不变不变不变反比反比正比正比注:商品价值总量注:商品价值总量=商品价值量数量商品价值量数量 假如假如A A国国20152015
8、年单位年单位W W商品的价值量用货币表商品的价值量用货币表示为示为6 6元,甲企业生产的元,甲企业生产的W W商品价值总量为商品价值总量为120120万元。万元。20162016年,本国生产年,本国生产W W商品的社会劳动生商品的社会劳动生产率提高了产率提高了20%20%,甲企业的劳动生产率提高了,甲企业的劳动生产率提高了30%30%。不考虑其他因素,。不考虑其他因素,20152015年用货币表示的年用货币表示的单位单位W W商品价值量及甲企业生产的商品价值量及甲企业生产的W W商品价值商品价值总量分别为总量分别为 A. 5A. 5元元 130130万元万元 B. 5B. 5元元 156156
9、万元万元 C. 4.8C. 4.8元元 9696万元万元 D.7.2D.7.2元元 156156万元万元知识应用知识应用 1.1.需求曲线、生活必需品、高档需求曲线、生活必需品、高档耐用品、互补商品、替代品的需耐用品、互补商品、替代品的需求曲线求曲线 2.2.供给曲线供给曲线重难点突破重难点突破2 2:需求变动曲线:需求变动曲线 表达了表达了在相同价格在相同价格水平水平下,由于国家宏下,由于国家宏观政策的变动,从而观政策的变动,从而导致需求量变化。导致需求量变化。 表达了表达了价格变化引起价格变化引起需求量的变化需求量的变化 M M商品的价格与需求量之间的关系商品的价格与需求量之间的关系如右图
10、所示。在一般情况下,下列如右图所示。在一般情况下,下列哪种情形可能导致曲线哪种情形可能导致曲线S S1 1向向S S2 2平移平移 M M商品是汽车,汽油价格上涨商品是汽车,汽油价格上涨 M M商品是大米,面粉价格下降商品是大米,面粉价格下降 M M商品是商品房,房贷利率下调商品是商品房,房贷利率下调 M M商品的供给量不变,商品的供给量不变,M M商品供不商品供不应求应求 A AB B C CD D知识应用知识应用 为保护农民种粮积极性,经国务院批准,为保护农民种粮积极性,经国务院批准,20142014年年生产的小麦生产的小麦( (三等三等) )最低收购价提高到每最低收购价提高到每5050公
11、斤公斤118118元,比元,比20132013年提高年提高6 6元。该政策实施后,可能元。该政策实施后,可能出现的现象是(注:出现的现象是(注:P P为价格,为价格,Q Q为数量,为数量,D D1 1为价为价格提高前的供给量,格提高前的供给量,D D2 2为价格提高后的供给量。)为价格提高后的供给量。)( () )知识应用知识应用学习目标学习目标3 3:通过能力提升通过能力提升训练,整合多变价格的主干知识,训练,整合多变价格的主干知识,提高学生提取有效信息、调用相提高学生提取有效信息、调用相关知识的能力,培养规范答题的关知识的能力,培养规范答题的习惯。习惯。 近年来,我国能源供应紧缺、供求不平
12、衡、环境压力近年来,我国能源供应紧缺、供求不平衡、环境压力加大等矛盾逐步凸显,各种因素导致天然气成本不断提加大等矛盾逐步凸显,各种因素导致天然气成本不断提高。为响应中央促进节约用气,节能减排的号召高。为响应中央促进节约用气,节能减排的号召, ,烟台烟台市于市于20162016年年1 1月起开始对居民生活用气实行阶梯价格,月起开始对居民生活用气实行阶梯价格,天然气费按月计量按月结算,用气价格随用气量增加呈天然气费按月计量按月结算,用气价格随用气量增加呈阶梯逐级递增,意味着用气量越大所交燃气费越多。实阶梯逐级递增,意味着用气量越大所交燃气费越多。实施阶梯气价以来,居民节约用气意识明显增强。施阶梯气
13、价以来,居民节约用气意识明显增强。 结合材料,运用经济生活知识,说明烟台市推行天然气结合材料,运用经济生活知识,说明烟台市推行天然气阶梯价格的原因。(阶梯价格的原因。(1212分)分)能力提升能力提升 价值决定价格。价值决定价格。能源供应紧缺、环境压力加大,能源供应紧缺、环境压力加大,以及其他因素造成天然气成本提高,导致天然气以及其他因素造成天然气成本提高,导致天然气价值提高,天然气价格升高。(价值提高,天然气价格升高。(4 4分)分) 供求关系影响价格。供求关系影响价格。随着能源供应的紧缺,天随着能源供应的紧缺,天然气市场供不应求,天然气价格升高。(然气市场供不应求,天然气价格升高。(4 4
14、分)分) 价格变动影响生活消费。天然气价格上升,人价格变动影响生活消费。天然气价格上升,人们会减少使用天然气,天然气是生活必需品,受们会减少使用天然气,天然气是生活必需品,受价格变化影响较小。价格变化影响较小。推行阶梯天然气价格,有利推行阶梯天然气价格,有利于引导居民科学用气、节约用气,进而节约资源、于引导居民科学用气、节约用气,进而节约资源、保护环境。保护环境。 (4 4分)分)思路参考思路参考1.1.构建本课知识体系、落实知识构建本课知识体系、落实知识2.2.掌握掌握“有关价值量计算、有关价值量计算、“有关有关价格影响的图像判读价格影响的图像判读”3.3.准确应用准确应用“多变的价格多变的价格”的知识的知识分析材料。分析材料。4.4.提出你的疑问。提出你的疑问。假设假设20132013年某国一单位年某国一单位M M商品,其价值用该商品,其价值用该国货币表示为国
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