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文档简介
1、职业生涯发展个人和团队共同成长 东南大学附属中大医院前言前几年,有两位博士生来我科应聘:A发表过高水平文章,但非常保守,不喜欢与别人交流,读博期间很少帮助他人;B基本没发过好文章,但周围人对他高度赞扬,他做事细心,喜欢帮助别人,热心科室公共事务。最后选择谁呢?为什么?3提纲一、个人与团队发展的关系二、努力提升综合素质,实现个人成长三、团队的发展对个人的基本要求四、高效团队成员的职业价值观五、积极与团队合作,实现共赢一、个人与团队发展的关系什么是团队团队就是为实现一个共同的目标,由两个或两个以上的人组成的集体。团队不是团体,团体没有共同目标。个人与团队发展的关系问:“一滴水要怎样才能不干涸?”答
2、:“把它放入江河中去”个人发展与团队发展正如水滴和江河的关系,二者共生共荣,密不可分!科室是一个团队:科室整体实力强大将给个人提供更高的平台,更多的机会。科室个人的发展将使整个科室的水平得到提高。两者互相促进,紧密联系。个人与团队发展的关系我院以滕皋军院长为首的介入放射团队个人与团队发展的关系近年来,中大医院影像科获得973项目1项,国家科技进步二等奖2项,教育部科技进步一等奖1项,863计划、“十一五”攻关、国家自然基金国家合作项目及重点项目30余项2013年国家临床重点专科和江苏省临床医学研究中心个人的努力造就了团队的发展;团队的发展带动个人的发展个人与团队发展的关系个人也得到了很大发展,
3、2名省优博、省优硕,1名教育部博士研究生学术新人奖、3名博士研究生国家奖学金,1人赴美国Emory大学访问交流,1人获国家公派留学资助赴Johns Hopkins大学学习二、努力提升综合素质,实现个人成长1、心态:心态成就一切2、习惯:好习惯成就好人生3、目标:分阶段、明确4、培养主动意识5、自觉并自律 1、心态:心态成就一切,心态改变命运。意愿低意愿低 能力低能力低A意愿高意愿高 能力低能力低能力提升能力提升 意愿一般意愿一般能力较强能力较强 意愿波动意愿波动BCD能力高能力高 意愿高意愿高E二、个人成长的关键要素更容易成功心心 态态意意 识识行行 为为性性 格格命命 运运二、个人成长的关键
4、要素1、心态:心态成就一切,心态改变命运。职业-事业2、习惯:好习惯成就好人生二、个人成长的关键要素成功人士并不见得比他人聪明,但是好习惯让他们更有教养、更有知识、更有能力、更有毅力和耐力,好习惯成就好人生。坚持到底;业精于勤荒于嬉我们科要求每天坚持英语早读学习,每周三轮流读书汇报,养成个人不断学习的习惯!3、目标、目标二、个人成长的关键要素你有目标吗?一个人没目标,就像一艘船没有舵一样,只能随波逐流,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。二、个人成长的关键要素1984年,东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本选手山田本一出人意料夺得世界冠军。10年后,他在自传中写道:“每次比赛前,我都把比赛
5、路线仔细看一遍,把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行,第二个是一棵大树;第三个是一座红房子。比赛开始后,我奋力向第一个目标冲,过第一个目标后,又以同样速度向第二目标冲去。很多人不懂这样的道理,把目标定在4万米外终点那面旗帜上,结果跑到十几公里时就疲惫不堪,被前面那段遥远的路程吓倒了。” 真实故事二、个人成长的关键要素大目标小目标l 远期目标l 阶段性目标 多少天看完一本诊断书籍?每周看多少文献?什么时候完成基金申请?4、培养主动意识不要总是等领导吩咐做什么事、怎么做之后,才开始工作。在工作中勇于承担责任,并不断改进方式方法。在领导或同事面前善于主动表现自己的优点,有了研究成果或技术
6、创新之后通过演讲、展示、交流、论文等方式和同事/同行分享;在工作中犯了错误也要勇于承认。二、个人成长的关键要素比如:主动完成PACS中未完成报告,不要等催促才开始写,不一样的主动性必然收获不一样的学习、发展机会。二、个人成长的关键要素5、自觉并自律自觉:有自知之明的能力,正确评估自己的资质、能力与局限,相信自己的价值和能力。自律:自我控制和自我调整的能力,学会自我控制不安定的情绪或冲动,保持清晰头脑。 1、情绪控制问题;2、对待压力问题;3、制怒问题;4、挫折问题。二、个人成长的关键要素踢猫效应 老总无端的训斥经理一番。 经理挨训之后,气急败坏地将秘书叫到自己的办公室并对他挑剔一番。 秘书无可
7、奈何垂头丧气地回到家,对着自己的儿子大发雷霆。 儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后,也很恼火,便将自己家里的猫狠狠地踢了一脚。 猫被踢后跑到路上,吓到正在开车的老总,导致车祸个人必须学会自律,否则最终受伤害的是自己不良情绪是可以传染的,不良情绪在团队中是一种污染 自律,不做情绪的奴隶1、亮出你自己,积极参与团队发展2、突破自我设限3、不要尽力而为,而要全力以赴4、客观、直接的交流和沟通三、团队的发展对个人的基本要求三、团队的发展对个人的基本要求蘑菇定律:初入世者常常会被置于阴暗的角落,不受重视或打杂跑腿,人的成长肯定会经历这样一个过程。但当终于长成一株漂亮的蘑菇时,被人刮目相看。大人物往往都从小人物
8、做起,勇于表现自己,逐渐在团队放光芒。1.亮出你自己,积极参与团队发展23三、团队的发展对个人的基本要求2.突破自我设限:跳骚的故事:跳蚤跳的高度可达它身体的400倍,是动物界的跳高冠军。有这样一个实验:玻璃杯里放进一只跳蚤,立即轻易地跳了出来。在杯上加一个玻璃盖,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。一次次被撞,跳蚤变得聪明起来,自己调整跳的高度,在盖子下面自由的跳动。几天后,盖子拿掉,但是它已经无法跳出这个玻璃杯了,从一只跳蚤变成了一只可悲的爬蚤!有些同事总觉得自己不行,标书不敢写,讲课不敢讲,久而久之成为科室里最差的医生。三、团队的发展对个人的基本要求、不要尽力而为,而要全力以赴猎狗与兔子的启示:猎狗
9、总是尽力而为的追赶兔子,而兔子则全力以赴的躲避猎狗。尽力而为,含被动无奈,属于一种迫不得已而为之;全力以赴,则是积极心理的主动驱使,它能突破原有的极限,产生预料之外的强大的冲击力。 精满 气强 神旺干工作要充满干劲精虚 气弱 神亡不能毫无冲劲,得过且过三、团队的发展对个人的基本要求4、客观、直接的交流和沟通开诚布公的交流沟通是个人与团队合作中最重要的环节。我给研究生每周开一次组会,了解实验上的困难、进度,了解学生们的想法,并提出建议、给予帮助。一个团队仅仅少说多做是不够的,还需要充分沟通,明确各自的任务和职责,分工协作。对工作敬业对领导服从对他人欣赏对自己自信对社会奉献四、高效团队成员的职业价
10、值观五、积极与团队合作,实现共赢合作的涵义合作=“利用”“利”是创造共同利益的“利”“用”是善用彼此资源的“用”合作目的是各取其利、各取其用。不能只看现在,不能只看一时一地。合作的结果是双赢普及版龟兔赛跑从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本给我们的启示是:坚持到底的人将赢得比赛骄傲轻敌必将失败版本2 2但最近有一些更有趣的版本:兔子输了比赛后,对失败进行了分析。结果是:过于自负大意以及观念散漫。它要求乌龟再来另一场比赛兔子最终赢得了比赛!动作快且坚持的人将可胜过缓慢且坚持的人要在竞争中脱颖而出,仅有坚持是不够的这个版本带给我们什么启示?有人干事又快又好有人干事慢但好有人干事又慢又不好写报告、写
11、基金。缓慢且坚持固然没问题但动作快且牢靠则更胜一筹这故事还没完 轮到乌龟好好检讨,乌龟很清楚,照目前的比赛方法,它不可能击败兔子。乌龟经过考虑,单挑兔子再来另一场比赛,但是在另一条不同的路线上。兔子同意了!版本3 3兔子极速奔跑,直到碰到一条宽阔的河流,而比赛的终点在几公里外的河对面。兔子不会游泳,呆坐干着急;乌龟一路跚跚而来,跳入河里,游到对岸,完成了比赛。这个故事带给我们什么启示?首先找出你的核心竞争力,然后改变游戏规则,发挥你的核心竞争力。有人临床强,有人科研思维强发挥优势和专长故事故事 还没有结束这次是团队合作友谊赛,它们一起出发,兔子先扛着乌龟,直到河边。乌龟接手,背着兔子过河。两个一起抵达终点。它们感受到更大成就感。版本4 4在一个团队内与伙伴同心协力,并运用彼此间的核心竞争力-最强大。国家重点学科国家临床重点专科创新研究群体科学基金2011协同创新计划这故事带给我们什么启示?建立怎样的团队?首先建立规矩,得有紧箍咒的,规矩是权威。团队制度也要有权威,执行一定要严格,不管刚推行时有多少阻力,但只要坚持,会形成一种氛围与文化,让大家自觉遵守;但制度的力量是有限的,要让员工有凝聚力,与团队同心同德,还要靠情感,唐僧就是靠他的情感管理,用他的执着和人品感化孙悟空。 学科建设;职工福利唐僧发号施令;悟空降妖伏魔;八戒打打下手;沙僧管后勤。唐
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