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文档简介

1、微处理器与接口技术课程设计报告业:电气工程及其自动化级:电气1221名:号:2015年7月14日学会软、硬件的设计和调试方法;1. 课程设计目的巩固和加深对单片机原理和接口技术知识的理解;培养根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料的能力;学会方案论证的比较方法,拓宽知识,初步掌握工程设计的基本方法;1.5(1)(5)预留A/D和D/A通道。能按课程设计的要求编写课程设计报告,能正确反映设计和实验成果,能用计算机绘制电路图和流程图。2. 课程设计要求2.1不得无故缺课。2.2独立完成规定的设计任务。2.3完成所有实验资料。3. 硬件设计3.1设计思想1. 尽可能采用功能强

2、的芯片单片机的选型。随着集成电路技术的飞速发展, 许多外围部件都已集成在芯片内,本身就是一个系统,这样可以省去许多外围部件的扩展工作,设计工作大大简化。优先选用片内带有闪烁存储器的产品。考虑EPR0空间和RAM空间。对I/O端口的考虑2. 以软代硬原则上,只要软件能做到且能满足性能要求,就不用硬件。3. 工艺设计包括机箱、面板、配线、接插件等。必须考虑到安装、调试、维修的方便。另外,硬件抗干扰措施也必须在硬件设计时一并考虑进去。3.2主要元器件介绍LY-51S单片机开发板8根杜邦线AT89C51 莫块引脚LED显示灯模块 3.3功能电路介绍使用德飞来单片机开发版,利用杜邦线将板子上LED灯与A

3、T89C5的引脚对应连接,然后通过冒dLED灯LDikeil和STC-ISP烧制程序,达到LED灯的不同程度点亮。RP1排阻:330430欧姆,J9插针,用于连接需要使用的10 口。ir A"Aua« I? 1. * qa jaa 11fe a5 Ofeww4.软件设计4.1设计思想首先将实验要求分成3部分看第一步:先编写程序使LED灯从左至右逐个点亮,使用带进位右移指令共显示两遍,共占用16位,然后再使用带进位左移使灯从右至左一盏一盏显示,共显示两遍,占用16位。第二步:使用2次带进位左移从左至右1, 3, 5, 7;然后2, 4,6, 8;占用8位闪烁一遍。再使用2次带

4、进位左移从右至1, 3, 5, 7;然后2,4, 6, 8,占用8位闪烁一遍。第三步:可采用幅值法使灯按要求点亮。最后是实现从左至右1,2 (两盏同时,一下同)->3 , 4->5 , 6->7 , 8;两遍;再从右至左1, 2 (两盏同时,一下同)->3 ,4->5 , 6->7 , 8;两遍,同样采用幅值法。使用循环程序按上述顺序循环。4.2软件流程图开始程序初始化赋初值,使程序带进位左移,重复两遍,占16位1赋初值,使程序带进位右移,重复两遍,占16位赋初值,1使用两次带进位右移,实现从左至右间隔闪亮11先 1357,后 2468赋初值,使用两次带进位

5、左移,实现从右至左间隔点亮先 1357,后 2468赋初值,分别给每两次所亮的灯一一赋值,共赋16次,每次赋值实现两盏灯同时亮结束MOV R2,#8MOV P 1,A4.3源程序ORG 00HSTART1:MOV A,#0FFH;从左到右闪亮CLR CMOV R2,#17LOOP 1:RLC AMOV P 1,ACALL DELAYDJNZ R2,LO OP1MOV R2,#8JMP START2START2:MOV A,#0FFHCLR CMOV R2,#17LOOP 2:RRC A从右到左闪亮MOV P 1,ACALL DELAYDJNZ R2,LO OP2MOV R2,#8JMP STA

6、RT3START3:MOV A,#0FEHSETB CLOOP 3:RLC A从左到右1357,2468RLC ACALL DELAYDJNZ R2,L0 0P3MOV R2,#8LOOP4:RRCA从右到左1357,2468RRC AMOV P 1,ACALL DELAYDJNZ R2,LO OP4MOV R2,#8MOV P 1,#0FCH不断赋初值实现2盏灯亮从左往右LCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0F3HLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0CFHLCALL DELAYMOV P1,

7、#0FFHLCALL DELAYMOV P1,#03FHLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0FCH;2盏灯亮从左往右MOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0FCHLCALL DELAYLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0F3HLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0CFHLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#03FHLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL

8、 DELAYMOV P 1,#03FH;2盏灯亮从右往左LCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYLCALL DELAYMOV P 1,#0F3HLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0FCHLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P1,#03FH;2盏灯亮从右往左LCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0CFHLCALL DELAYMOV P1,#0FFHLCALL DELAYMOV P 1,#0F3HLCALL DELAYMOV P1,

9、#OFFHLCALL DELAYDELAY:MOV R3,#40延时程序D1: MOV R4,#40D2: MOV R5,#248DJNZ R5,$DJNZ R4,D2DJNZ R3,D1RETEND5.调试运行从左至右一盏一盏显示,5.1( 1)共显示两遍;从右至左一盏一盏显示,共显示两遍;(3)从左至右1,3, 5, 7;然后 2, 4,6, 8;(4)从右至左1,3, 5, 7;然后 2, 4,6, 8;(5)从左至右1,2 (两盏同时,一下同)->3 , 4->5 , 6->7 , 8;两遍.从右至左1,2 (两盏同时,一下同)->3 , 4->5 , 6

10、->7 , 8;两遍.重复(1)5.2调试成功1=1 riiesBuild targ-et 'Tarjet 1' assemblings SHIJIAtJl .asm,.linking .Program Size: dflta-8.0 xdflta-O code-420 王暨¥徑鸟H笠file Fem “SHTR酬L6.设计心得体会本次试验经历了整整一天,通过不断的修改源程序,不断地调试运行,不断 地与同学交流与思考,实验最终成功。在最后环节设计LED灯两两点亮时,怎么 修改都不能纠正错误,最终与别人讨论才得以成功。微机原理和接口技术是一门实践性强的学科,相关知识仅靠教科书不能很好的掌握, 必须通过实践才能比较 直观和深刻的理解。通过本次试验,我了解了流水灯设计的基本思路与方法, 纸 上得来终觉浅,绝知此事要躬行,课堂上

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