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文档简介

1、教科版四年级上科学实验报告单四上科学实验报告单班级四年级学数21人实验 名称室内外温度的测量和比较实验 时间月 日实验 目的室内外温度存在差异,通过测量了解当地气温。仪器 器材温度计、线、笔实验 过程烈” K取支温度计,用我沢将温如 宙(高地面米左右不虚霊忆在通恥忸 光不箍直射温度计h 3.渎瓶4.记录并比较*实验 结果实迫结果岂si内夕卜温理存在箜距*通过討大r温実的 側量.可以丁館当地的吒汩。教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级学生四年级人数21人实验 名称气温的测量实验 时间月 日实验 目的知道测量气温时应该选择背阴的地方。仪器 器材温度计实验 过程卖验沙皱1_凍打两十地

2、点=阳此下和背明处 耒测顒它们的制度;厶 壽戟一犬中,清畏、商务、 中牛、下午.傍晚的丸騒.实验结果实验第果T阳光下的皿高肯関处的温度低,说 明测JT 4温时应该谴择背関的地方*教师 批注实验 成绩四年级学生人数21人实验 名称 实验 目的 仪器 器材测量降水量活动实验时间根据24小时内测的降水量,对照等级表,确定下雨的等级。雨量器实验过程实滋册1*用啖水壶模拟降水记录好时问。2.把雨献器改在水平桌面 读岀刻度:*換寡成勿小时,核对审蚩 级。实验 结果 教师 批注根据24小时内测的降水量,对照等级表,确定下雨的等级。实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单四年级学生人数21人实验名称观案It盐、

3、沙在朮中的状态实验时间实验目的食盐在水中港稱了 F沙在朮中没有港解.仪器器材疑杯2个、,搅拌棒2帳.悽曾、水*实验过程一 取一小匙食盐.瑕入盛水的坯杆内.堀搅胖橹轻 轻按挣"你育什么发琨?执 取一小匙淘洗于净的沙.放入盛戒的烧杯内.用搅 样棒轻轻捏拌.你自什么茨规?3、比较食盐和汾在水中的状态*实验 结果 教师 批注食盐在水中潘解了,沙在朮中没育港解*实验成绩班级四年级学生21人实验 名称观察面粉在水中洛解了吗实验 时间月 日实验 目的1»粉住水*:a育诸轄.仪器 器材烧杯1个、搅样樟1摄*面粉.水实验 过程k取一小匙面粉.放入盛水的烧杯内.用搅F1棒轻铿授拌一久=條疋理r

4、w实验 结果面椅在木中没冇洛解一教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称过泄食盐、沙和而粉与水的逼合物实验 时间月 日实验 目的过滤后,食盐没有出现颗粒,沙和面粉留在了滤纸上。仪器瞅乘台1* 疑th 6 VS 昭璃怦 3 ffl器材俺纸三C面粉' 眇"&纽丁港右住三份 *« Bin实验 过程1 , 护佥 i± 谑纸*斗詩折替奸的;i寸泪5侬方忸入3海斗中+3, 耳番 淋讣iMtil汁戈犁 Qr上渝iqF 放扌HttS;床册 的焼怀4. 分却低氏岛穆专侵、妙和水住勺】煤合片毎、tfi舍砌过建f>,视京t

5、t:护弩虑假*云已隊视蘇旳殆氓实验 结果结興. 过建眉” 伍林逢有由毀輒叫 沙制柱注上” 阿 盼丽注津紙卜.教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称观察描述高锰酸钾在水中分的溶解实验 时间月 日实验 目的观察描述高锰酸钾在水中分的溶解仪器器材烧杯一个、高锰酸钾、药匙、搅拌棒一根、水实验 过程1、轻轻地往杯中的水里放入几粒高锰酸钾, 观察并描述水和高锰酸 钾的变化;2、用搅拌棒轻轻地搅拌,再观察,描述水和高锰酸钾的变化;3、高锰酸钾在水中溶解了吗?实验 结果高锰酸钾在水中溶解了,形成颜色均匀、稳定的紫红色透明液体。教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实

6、验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称不同物质的溶解实验 时间月 日实验 目的观察不同物质在水中的溶解仪器 器材面粉、沙、食盐、高锰酸钾各一份、烧杯四个、药匙、水实验 过程1、将四种物质分别放入盛有水的烧杯中,观察物质在水中的状态。实验结果食盐、高锰酸钾在水中溶解了,面粉、沙在水中没有溶解。教师批注实验成绩教科版四年级上科学实验报告单班级学生四年级人数21人实验 名称观察洗发液和胶水是怎样溶于水的实验 时间月 日实验 目的胶水和洗发水在水中溶解了仪器 器材烧杯两个、药匙、搅拌棒2根、水、少许洗发液、胶水实验 过程1、取一小匙(2ml)胶水或洗发液,慢慢的倒入盛水的烧杯中,2、观察胶水或洗发

7、液是怎样进入水中的,他们在水中是漂浮的还是 下沉的?它们在水中是怎样扩散的?3、 先轻轻搅拌,观察有什么现象?在充分搅拌,继续观察;胶水或 洗发液在水中溶解了吗?实验结果胶水或洗发液在水中溶解了。教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级人生四年级学拓21人人数实验 名称观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的实验月 日实验 目的观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的仪器 器材试管三支、醋、酒精、食用油、滴管三支、水实验过程1、在三支试管中各盛有15ML的水,分别用滴管往试管中加入 2ml 的醋、酒精、食用油。充分震荡后,静置一会儿;2、观察这三种物质在水中的状态。实验结果醋和酒精在水中溶解了,食

8、用油在水中不能溶解。教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验结果教师批注实验成绩教科版四年级上科学实验报告单班级学生四年级人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称实验 时间月 日实验目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学

9、实验报告单班级学生四年级人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器器材实验 过程实验结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的M H J仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器器材实验 过程实验 结果教师 批注实验 成绩教科版四年级上科学实验报告单班级四年级学生人数21人实验 名称实验 时间月 日实验 目的仪器 器材实验 过程实验 结果教师 批注

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