【二年级语文】二年级语文上册重点句型练习,给同学们练一下!

1、2020-2021年最新第一单元 1、把下面的词语连成一句话，并加上标点。(1)秋天 就像 多彩的 的 景象 一幅幅 图画(2)使 秋天 谁 美丽 这样2、照样子，把句子写得更具体。例：公园里有花。一公园里有(五颜六色的)花。(1)人们画出图画。一()人们画出()图画。(2)小学生戴着红领巾。一小学生戴着()红领巾。3、补充诗句。(1)()()()”须(),()()橙()橘绿()。(2)停()()()()()()，霜()()()()( )()。第二单元1、选词填空安静宁静平静(1)教室里()极了，连针掉在地上都能听见。(2)我紧张的心情一下子就()了下来。(3)()的夜晚，月色美极了。高兴地紧

2、紧地 亲切地仔细地(4)邓爷爷()点点头，()握住了我的手。(5)邓爷爷()问了我的年龄。(6)邓爷爷()看了我的表演。2、照样子，给下列句子换个说法。例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。(1)刘爽是我的好朋友。(2)李晓梅是我的同例：他洗干净了红领巾。一红领巾是他洗干净的。(3)蒲公英妈妈准备了降落伞。(4)老奶奶赶走了大公鸡。第三单元1、选词填空。金黄 洁白(1)田野献上(2)枫林举起(3)蓝天飞着(4)大海奏起(2、照样子写句子。例：花坛真漂亮啊!(1)北京真想(2)我例：北京是欢乐 火红)的果实。)的旗帜。)的鸽子。)的乐曲。我要把它拍下来。啊！我多么座美丽的城市。

3、第四单元1、照样子，在括号中填上恰当的词语，使句子更加具体。例：小猴子爬上葡萄架。一小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架(1)小猴子吃起葡萄来。一小猴子(葡萄来。)吃起(2)水流着)流着。2、照样子改变句式，使句子意思保持不变。例：叶子上的虫还用治？一叶子上的虫不用治。(1)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ (2)风娃娃怎么能不伤心呢？ 3、我会根据句意写标点。(1)狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢()(2)葫芦藤上挂着三个小葫芦()(3)喂，小枣树，你的树枝多难看啊()第五单元1、把下列谚语补充完整。(1) ,泰山移。(2) 计谋,柴多火焰高。(3),一把筷子难折断，(4) 树多成林,线多搓绳。2、选

4、词填空。(1)小猴子话音刚落，大伙儿立刻()起来。欢呼 欢快(2)小灌的称赞使小刺猬()了一天的疲劳。【消除清除】(3)当时大家都没有发现他的险恶()。【小心 用心】(4)这是我的一点儿()，收下吧。【心意 心愿】3、我自己也能写这样的句子。(1)你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 吗？(2)现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 吧。(3)她正要画树，可是绿铅笔找不到了。 正要,可第六单元1、用句子中加点的词写句子。(1)气球上画着一张可爱的笑脸。(2)科利亚望着窗外高兴地笑了。2、我会把句子写具体。例：一辆汽车开过来。(红色的飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。(1) 一个气球飘了上来。(红色的摇摇摆

5、摆地)(2)小河从门前流过。(清澈的快活地)3、照样子，仿写。例：我要给窗前的小树画一个红红的太阳。我要给 小鸟画我要给4、我会填()()()()将欲()，忽()岸()踏()。()()潭()深()(),()()汪伦( )( )( )。第七单元1、词语接龙。例：父亲-杀人-人生-生活- 活动(1)看见-()-()-()-(2)黎明-(2、用句中加点的词写句子。例：湖水像一面镜子。(1)山石像。(2) 像。例：她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。(3) 一边, 一边 。(4) _边, 一边 。3、照样子改写句子。例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。(5) 爸爸把刚送来的报纸拿走了。(6) 消防员把大伙扑灭了。第八单元(7) 会选词填空。漂浮飘扬(1)云在空中()着，碰到冷风，就变成水珠落下来。(2)红旗在天空()，国歌在耳边回响。珍惜珍贵(3)银杏树是一种十分()的树种。(4)我们要()今天的幸福生活。2、我能将下列句子补充完整并加上标点。(1)小河上(2)青蛀妈妈(3)太空生活(4)大熊猫3、我会把下面的两