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文档简介
1、大班安全公开课教案及教学反思求救号码 活动目标:1、培养幼儿一些容易的消防学问,知道着火要打电话 119 、遇到劫匪打电话 110 、有人生病打电话 120 。2、让幼儿知道一人在家不能玩火。活动预备:魔术箱、各种汽车、儿歌、活动过程:1、用变魔术的办法出示,并引起幼儿爱好。老师:小伴侣,今日我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?;来源;屈.教师教案网; 我变,我变,我变变变。老师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,抢救车是救人的,消防车是灭火的。2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。老师小结:小伴侣们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话 119 ,记住要说清晰
2、你的家庭住址,住在那一条路,几幢几号。(110、120同上)3、通过嬉戏的办法,让幼儿学习一些容易的防火措施。(1) 家中着火a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗(2) 公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗(3) 高层住所着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗(4) 办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话4、老师小结评价。老师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注重平安,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些学问,我们以后要经常提示他们,去关怀他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜爱的大姐姐大哥哥。活动小结:通过本次活动,让幼儿了解了一些容易的消防学问。在活动过程中,幼儿也十分的乐观,比较活跃,特殊是一
3、些中大班的幼儿,在回答问题以及表演节目的时候,都十分的踊跃,在此可以发觉幼儿是十分喜爱搞这些活动的,在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动,让幼儿多懂得一些生活学问、科学学问,丰盛幼儿的学问面。教学反思1、爱好是最好的教师。在这次教学活动中,我首先从幼儿频繁的家庭电话引入,激起了幼儿想求知的欲望,从而引出了特别的电话号码 110 119 1202在引导幼儿观看情境后,我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨打 110 119 120 电话举行求救的正确办法。3在幼儿把握了用电话举行求救的正确办法后,我支配了匹配嬉戏:这些电话号码什么时候用。全班小伴侣热烈高涨,爱好很浓,都乐观地参加到嬉戏当中,乐于表现自己。使本节课所学的学问得到强化,达到了教学活动目标。在囫囵教学活动中,我充
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