二年级下数学同步测试- 万以内数的认识(含答案解析)-人教新_第1页
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文档简介

1、 1.下面各数各接近几百?621( 385( 523( 803(498( 712( 241( 179(考查目的 :复习近似数的知识,为估算打好基础。答案 :600 400 500 800 500 700 200 200解析 :本题需提醒学生注意要写的近似数是整百数, 以此明确找到一个数的近似数的一 般方法。2.在 里填上“>”或“<”。3600-20001000 500+6001000 1800-7001100500-300250 2000+18008000 4600-8004000考查目的 :用口算或估算比较数的大小,提高学生解题的灵活性。答案 :>> = <&

2、lt;<解析 :这些算式中有的需要实际算一算, 有的只需要大致估算一下就能比较大小, 判断 时需提醒学生根据实际需要选择口算或估算。3.一台空调 3650元,一辆摩托车 4120元,买这两件商品, 7000元够吗?考查目的 :考查学生是否会用估算的策略解决问题。答案 :把 3650看成 3000,4120看成 4000,因为 3000+4000=7000(元所以 3650+4120 >7000,买这两件商品, 7000元不够。解析 :讲解时重点让学生理解应根据实际问题的需要选择合适的估算方法。4.下表是友朋苗圃几种树苗的情况。 (1每种树苗各接近几千棵?(2棵数最多的树苗比最少的树

3、苗大约多多少棵? 考查目的 :考查学生是否会求出相应数的整千的近似数, 并会用近似数进行计算, 得到 问题的答案。答案 :(1 6982 7000 1865 2000 4012 4000 7064 7000(2 7064-1865 5000(棵7000 2000(3 1865+4012 6000(棵2000 4000解析 :第(1题找相应数的整千的近似数;第(2(3题在第(1题的基础上,根 据问题选择正确的方法进行估算。5.服装厂收到一张订单,要求在两个月内赶制 1800套服装。该厂实际每月生产 885套,服装厂能按时交货吗?考查目的 :根据实际情况选择估算方法解决问题,培养学生的估计能力。答

4、案 :900+900=1800(套, 885套<900套, 885+885<1800,所以不能按时交货。 解析 :本题需提醒学生注意不能仅根据 885近似于 900, 就列式 900+900=1800(套得 出能按时交货的结论。 要明确 885和近似数 900的大小关系, 即 885比 900小, 进而判断出 两个月的总和达不到 1800,所以不能按时交货。6. 电影院有 1200个座位, 育才小学三个年级去观看影片, 三个年级各有三百多名学生。 能同时坐下吗?考查目的 :学生应正确理解近似数的含义, 并根据实际情况选择估算方法解决问题, 培 养学生的估计能力。答案 :400+400+400=1200(个,每个年级三百多名学生,还不到 400人,那么三个年 级的总人数一定比 1200人小,所以能同时坐下。解析 :本题要明确近似数与准确数之间的大小关系,

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