[国家公务员考试密押题库]贵州省公务员面试真题2017年07月15日

1、国家公务员考试密押题库贵州省公务员面试真题2017年07月15日国家公务员考试密押题库贵州省公务员面试真题2017年07月15日贵州省公务员面试真题2017年07月15日问题:1. 为提倡驾驶员斑马线礼让行人，财政局拿出4万元资金及加油卡等奖励礼让驾驶员。对此政策，你怎么看?答案:财政局用奖励驾驶员的方法来提倡斑马线礼让行人，这是一种创新，但我认为也存在一些不足之处。具体看法如下。 首先，让我们来看看，这种做法会带来哪些积极作用呢?一是可以提高驾驶员的安全意识，养成斑马线礼让行人的良好习惯。二是减少斑马线的交通事故，保障行人安全。三是这是一种政府管理理念的创新，有助于提升交通管理的质量，在一定

2、程度上有利于斑马线礼让行人的宣传。 但是，这种做法也存在一些不足之处。一是驾驶员斑马线礼让行人本是必须遵守的交通规则，是驾驶员应尽的义务，对其进行特殊奖励，难免会引起群众的热议，是否所有的遵纪守法行为都要得到奖励呢?二是部分驾驶员在奖励的刺激下礼让行人，长此以往是不是会养成习惯，忘记了这本是应当遵守的交通规则，如果哪天奖励政策取消了，他们还会礼让行人吗?三是政府这种以奖代管的做法会不会让人对交通管理部门的执行力产生怀疑? 因此，我想财政部门的这种做法应该有的放矢，按需短期、小范围实施。比如，在交通法规的宣传阶段，在部分斑马线交通事故多发地段，在特定的时间段，如上下班高峰期等。对于斑马线礼让行人

3、的管理，我想还是要“法”字当头。交通管理部门一方面要加大宣传教育力度；另一方面要加大执法力度；严惩交通违法行为，特别是闯红灯及斑马线不礼让行人行为，双管齐下，才能取得较好的治理作用。驾驶员和行人也要自觉遵守交通规则，社会媒体要加大正面宣传和曝光交通违法行为力度。解析 近年来有关交通管理是考试的热点，必须重点掌握。题目一般给出的是政府的新兴做法，但总是会存在一些问题，比如该题采取奖励的措施。另外，还曾经出现过“人工拉绳子控制斑马线行人”“贴带有侮辱性的标语警示行人过马路”等。类似的题目都可以判断为可辩证评论一题型，结合“交通”从政府管理、交通安全、行人、执法、宣传等方面展开。 问题:2. 有一对

4、残疾夫妇，果园遭遇暴雨洪涝灾害，有很多坑洼，需要一个月才能修复。你作为一对一帮扶对象，如果你是政府工作人员，你怎么办?答案:残疾夫妇的果园遭遇暴雨洪涝灾害，影响生产，必须想方设法尽快帮助解决。如果我是政府工作人员，我会采取以下措施。 首先，作为一帮一的对象，我会先赶到残疾夫妇家里，了解下他们目前存在的困难，包括生活上的，并做好记录，尽力帮助他们，特别是要先解决一些燃眉之急。 其次，到果园实地勘察，了解实际受灾情况，做好记录，准备好图文资料。根据了解的情况，向有关部门了解相关补偿政策，比如民政部门、保险公司等，争取得到资金补助以更快做好灾后重建工作。同时，找到灾后重建施工单位负责人，向他们说明残

5、疾夫妇的情况，希望他们能在条件允许的情况下加快修建进度。 第三，在维修期间，由于道路坑洼，残疾夫妇行动不便，因此我会尽力帮助他们照看果园。我会动员单位同事、社会公益组织、志愿者等，在专业技术人员的指导下，做好果园的日常工作，避免果园受到更大的损失。 民生连着民心，民心凝聚民力，民生问题一直是我党关心、关切和关注的话题。残疾夫妇的果园是维持他们生计的主要来源，就是他们的民生。作为一对一帮扶对象，我责无旁贷，必须帮助他们恢复灾后重建，恢复果园正常生产，让果园的损失减少到最小。在果园重建后，我也不能松懈，要随时保持与残疾夫妇的联系，定期回访，关注可能发生的问题，及时解决，确保果园顺利经营。解析 该题

6、的题型比较特殊，为具体措施题型。根据题意，主要围绕如何帮助残疾夫妇的果园尽快重建，恢复生产。 问题:3. 有一个优化学习的讲座活动，在讲座过程中，有学生情绪激动，说不要死读书，不要成为读书机器。作为此次活动的组织者，你怎么处理?答案:在学习讲座的过程中，有学生情绪激动发表意见，影响了其他同学的正常学习，如果不及时妥善处理，将影响到讲座的正常开展。我会采取以下几点措施解决这一问题。 首先，我会请这位同学先稳定情绪，告知他现在正在开展讲座，如果有个人意见，等讲座结束后再反映，现在反映会影响到其他同学，请他理解。 如果这位同学能听从劝告安静下来，讲座将继续进行。如果这位同学情绪仍然激动的话，我会把他

7、劝离现场，带到休息室，倒一杯茶水给他，并单独和他沟通。请他说出自己的想法，并做好记录。并说明他关于读书的观点和老师的观点是一致的，可能是他误解了老师的意思。然后告诉他，我们会在讲座后开展一次关于读书的座谈会，对于他的观点，到时候可以拿到会上讨论。经过简单的沟通，他的情绪得到控制后，我会对他进行批评教育，告知他刚才的鲁莽行为是错误的，违反了活动的相关规定，所幸没有造成严重后果。并要求他回到讲座现场继续听课，讲座结束后向老师和同学道歉。 最后，在讲座结束后，我会代表组织方向老师道歉，并落实座谈会的相关事务。同时，也要多关注这位同学的思想、学习、生活情况，帮助他解决难题。在今后的学习活动组织中，我会更加注意活动的细节。对可能发生的隐患，提前做好预防，确保类似的事件不再发生。解析 该题的题型比较特殊，表面看是应急突变题型，