种植春天的阅读答案

1、种植春天的阅读答案下面是为你整理的种植春天的阅读答案，希望对您有用。种植春天的阅读答案从前，有一位国王，性格冷酷。 他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳 香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方， 她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯， 然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现

2、少女已经死了。 农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了 毛毯。第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少 女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花 这里的春天来了!原来，这 个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她，于是也便享受 了她。原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等 待我们去把她种植、诞生和创造出来，等待我们用爱做中介，把冰凌 百丈变成繁花万朵。也许，这样静静地等待我们的，并不仅仅是春天题目1.这则童话故事中,国王十

3、分渴望春天来到他的国度,但是春天从来不肯光临的原 因是什么?2.为什么在少女的坟墓上,竟开满了五彩斑斓的花?（用文中话 回答）3.文中哪句话点明文章主旨的句子?4.春天就这样无声无息地握 在我们每一个人的手里,静静地等待我们去把她种植,诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵.使用怎样的修辞方法?说明了什么?5.短文最后一句话有什么深刻含义?答案1.因为国王从来 都不愿意帮助别人,他没有一颗善良的心。2.少女的墓上， 竟然开满了五彩斑斓的小花 这里的春天来了!3.原来，只要付出，一切都会有收获。无论你付出得多么早，或者多么晚。4.比喻。说明了只要付出，一切都会有收获。无论你付

4、出得多么早，或者多么晚。5.只要付出，一切都会有收获。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每个人的身上。2公园里，一大片迎春花正在率先回应着和风暖阳的呼唤， 它们， 一面夸张地宣扬着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵 的枝条尽情地往四下里伸展，向春天的深处伸展。3我忍不住了，就用手里的摄像机，记录这早春的时刻。4不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这 片迎春花前面，立刻像兴奋的小鸟儿，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲儿唤着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条里面。他们，完全陶醉了。5冷不丁地，一个男孩子跑到我面前， 对我说道 “叔叔，你能不能 为我们摄一段录像?看

5、到他脸上的期待， 我点了点头， 准备为他们录像。可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话， 随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说 着什么。然后，那个男孩子大声对其他孩子说道 “叔叔摄像机里面的电不多 了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着 跑一圈儿怎么样?他的话刚说完，刚才那个女孩子就和另外几个孩子热 烈响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春 花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳跑。6我一边给他们摄像， 一边纳闷儿： 这些孩子怎么了?我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀，况且，就算是要快些摄完的话，他们

6、围着迎春花跑一圈儿就可以了，可为什么要并着双腿跳呢？当我为那些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园 里别的地方走去。可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩子，走路竟 然一跛一跛的。她，是个残废孩子。8我一下子就明白过来： 原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚， 围着迎春花跳着跑，是为她，是为了让她和他们一样，在这如画的春 天里留下一个完美的记忆。9那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早 春里最美的景色并不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子，他们 就是春天的心一一就是那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着 熠熠的光芒。10.文章记述了一件怎样的事

7、？（3分）11.文章标题 “春天的心内涵 具体指的是什么？（3分）12.文章开头两段文字描写出怎样的早春情景？有什么作用？（4分）13.第段中这群孩子是以什么新颖的方式来摄录 象的？他们为什么要这样做？（6分） 1 4 .文章中“我参与了整个事件的过程， 请分析第一人称 “我在文章中的作用。（4分）参考答案：10.（3分）文章记述了 “我为一群孩子摄录像的 事。（意对即可）11. （3分）“春天的心 是指孩子们那颗明亮温暖又 朝气蓬勃的心，既充满了纯真，又富有爱心。（意对即可）12.（4分）文章前两段文字写出了温暖的、具有旺盛 生命力的早春的优美景色，用景物描写来衬托下文孩子们的春天般的 美好

8、心灵。（每点2分。意思对即可）13.（6分）他们排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体、并起双脚跳着跑。那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为那个残废 的女孩子，是为了让她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美 的记忆。（每问3分。意思对即可）14. （4分）“我既是整个事件活动过程的参与者， 同时又是整个事件的见证者。“我的存在使读者产生一种真实、亲切的感觉，更便于作者直接表 达自己的思想感情。（意思对即可）终于有一天，寒冷消失了，春天好像触到了我的额头，空气中散 发着一种迷人的香气。后院窗外.，一只可爱的小鸟叽叽啾啾地叫着，仿佛催促我： “快出 来啊!四

9、月的天是善变的，我依旧穿着冬季外套，但并没有再戴羊毛围 巾、帽子、手套，然后愉悦地拄着拐杖,沿着门廊走下人行道，抬头对 着大阳展现欢迎的笑客,感激它的温暖与许诺。我继续朝那条寂静的小巷走去，一个邻居打开车门说:“嗨!并问需 不需要载我一程。我说： “不用了,谢谢你。 我的两条腿已经休息了一整个冬天，关节也需要活动活动了，我 还是走走吧。到了街角时，我停在路边。 我一向习惯停在路边，等绿灯亮了，有行人通过时再和他们一块 儿过街。这一天我等得比平时久了点,但仍能耐心地等着，同时哼起小时候 在学校里学的一首儿歌春天来了.下一页更多精彩的 “种植春天 的阅读答案突然，一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起

10、： “你唱歌听 起来像是很快乐的人，我有这个荣幸请你陪我过街吗?受到如此的恭维， 我真是受宠若惊，只能喜不自胜地说： “好。他轻轻挽着我的手臂，我们一步一步踏出人行道，慢慢地过街。 一路上我们谈论着天气，并庆幸运一天是如此美好，而彼此之间 也早巳分不清楚谁是领路人，谁是跟随者了。到达对街时，红绿灯显然又换了，车声、喇叭声在我耳旁嘶吼。 我们又走了几步，到达更安全的地方才停下脚步。我转身向他道谢，但还来不及开口，他便说了： “我不知道你明不明白，但是我真感谢上天能让我碰到像你这样的好心人，陪我这样的 盲人过街。那个春天从此永远停驻在我心底。答案1、解释词语：（1）抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿

11、转折， 节奏分明，和谐悦耳。（2）受宠若惊：因为得到宠受或常识而又高兴，又不安。2、 从文中加粗的句子可以看出 “他是一个盲人，从（我一个人孤独 地生活在黑暗的世界中）这句话可以知道 “我也是一个盲人。3、 盲人会选择 “我做引导，是因为（我哼歌），更因为（我是个快乐的人）。4、 为什么 “那个春天从此永远停驻在我心底?答：因为1能帮助他 人我感到自豪快乐。2发生在春天的这一件事是让人难忘的。“春风不度玉门关、 “春风疑不到天涯、 “三春那得桃杏花，好像塞 外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵 绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣

12、。2首先报道春消息的是 “啦啦的白乌鸦，跟 “嘎嘎的长颈雁。 它们回来了，也就是说真要 “大地回春了。到了“惊蛰，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿， 树上新飞来了鸣鸠， 陪衬上旧有的百灵、 沙鸡天上地上， 声音色泽 都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。3“春分河自烂，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷 龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块， 你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤， 有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了， 平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。4清明确是天清日朗，可是走遍原

13、野，也着不见一点嫩绿草芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简 直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的 花朵，像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰草，海 棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂 漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自 由地成堆成垛踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。5要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的

14、乳鸠 争巢，当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。 时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得 饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步， 有的成对儿比犄角;有的追，有的跑，有的抱，有的跳;有三角的趣剧， 有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天 的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败， 大体上看，是 “天地皆春，百兽率舞。6我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草

15、长莺飞，这些都不能 使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的 “手栽杨柳三千树， 我抚摸过归绥的 “春风十万散榆 钱。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间?哪里是中原，哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软 语如绵;最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望 飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。注选自深山书简，有删节。作者梁容：原籍河北行唐，毕业于北平师范大学，后移居台湾。1.本文 段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是_、_、_、百兽嬉春图。这四幅图画是

16、按照 _ 顺序来描写的。2.品味、赏析下面的句子。（1）轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着，飘来飘去，自 由地成堆成垛。从 词 语 运 用 的 角 度（说 说 加 粗 词 语 的 表 达 作 用）：_ （2有）的 比肩 晒太 阳，有的卧着说家常，有的双期散步，有的成对儿比犄角。从 修 辞 运 用 的 角 度 ： _第3. 段中 “我怕 听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。结合全文说说 “我为什么怕听嘎嘎的雁声。答： _仔4.细品 读文章最后一段画线部分，结合全文说说句表达了作者怎样的思想感答：答_案：1.情。百鸟报春图 黄河开冻图 百花闹春图 时间2. (1)轻“浮写出了柳絮轻盈

17、 飘逸的情状;“滥造突出了榆钱数量之多。(2)运用拟人、排比的修辞方法，把动物的活动描写得丰富多彩而 富有情趣。3.因为 “我听到大雁嘎嘎的叫声， 就会由大雁的 “有去有还，想到“我却远离家乡，有去无还。4.表达了作者思念家乡、 热爱家乡， 希望尽快回到家乡， 叶落归根 的思想感情。春风像一把巨大的笤帚， _ 扫着大地的积雪。它一天天地扫下去，积雪就变薄了。这时云雀来了，阳光的触角也变得柔软了，冰河激情地迸裂、流 水之声悠然重现，嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土，达子香花如朝 霞一般，东一簇西一簇地点染着山林，春天有声有色地来了。我的童年春光记忆，是与一个老哑巴联系在一起的。在一个偏僻而又冷寂的

18、小镇，一个有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱，渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名，大家都叫他老哑巴。他有四、五十岁的样子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子长长的，那 上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里老哑巴在生产队里喂牲口， 一早一晚的，常能听见他铡草的声音， 嚓-嚓嚓， 那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞， 又像男人抡着锐利的斧 子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛藏猫时，常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草，拎到铡刀旁。 本来这草是没有生气的，但因为有一扇铡刀横在那儿，就觉得这 草是活物，而老哑巴成了刽子手，他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴，就老

19、是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了，他会捉我们问责，为了表示他支 持我们藏猫，他挥舞着双臂，摇着头，做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前，他就本能地大张着嘴，想通过呼喊挽 留我们。但见他喉结急剧蠕动，嗓子里发出 “呃呃的如被噎住似的沉重的气 促声，但他却说不出一句话来。老哑巴是勤恳的，他除了铡草、喂牲口之外，还把生产队的场 院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪，夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间 带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了，连鼾声都发不出来，人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了 夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈

20、旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂 和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑 巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱 惜着了!(6)有一年春天，生产队接到一个任务，要为一座大城市的花园 挖上几千株的达子香花。活儿来得太急，人手不够，队长让老哑巴也跟着上山了。 老哑巴很高兴，因为他是爱花的。达子香花才开，它们把山峦映得红一片粉一片的。 人们说老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。 晚上，社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺，男女只能睡在一起。 队长本想在通铺中央挂上一块布帘，使男女分开，但帐篷里没有 帘子。于是，队长就让老哑

21、巴充当帘子，睡在中间，他的左侧是一溜儿 女人，右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着，他一次次地从中央地带爬起，但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来，他终于安静了。后半夜，有人起夜时，听见了老哑巴发出的隐约哭声。从山上归来后，老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的， 仍能听见铡刀 “嚓-嚓嚓-的声响， 只不过声音不如以 往清脆，不是铡刀钝了，就是他的气力不比从前了。那一年，他没有在场院的围栏前种花，也不爱打扫院子，常蜷在 个角落里打瞌睡。队长嫌他老了，学会偷懒了，打发了他。他从哪里来，是没人知道的，就像我们不知他扛着行李卷又会到 哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样，经历着人间的生离死别和大

22、自然的风 霜雨雪，达子香花依然在春天时静悄悄地绽放，依然有接替老哑巴的 人一早一晚地为牲口铡着草料，但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人 一个永远无法在春天中歌 唱的人!1、第段横线上应填入的词语是（）A、悠然B、茫然C、欣然D、 昂然2、简析第段画线句的语言表达效果。3、 精灵妈妈网整理请结合相关细节，从人物描写的角度，简析老 哑巴这一人物形象。4、 试析 “一个永远无法在春天中歌唱的人!这句话的含义。5、 下列对于 达子香花的分析理解不正确的两项是（）（）A、整篇文 章以达子香花作为贯穿全文的线索，脉络清晰，行文自然。B、第段中首次出现，达子香花的开放是春天来临的标志，它是 “我对童年春光回忆的重要元素，对引出老哑巴起了重要的铺垫作用。C、第（6）段中两次出现，是老哑巴命运发生变化的重要契机，美丽的达子香