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文档简介

1、李子中心校课后服务工作实施方案一、指导思想开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足学生课后服务的需求，完善服务体系，解决学生家长实际困难，根据省州县关于做好中小学课后服务工作的指导意见精神，结合学校实际，李子中心小学校开展学生课后服务工作制定如下实施方案。二、实施原则学校利用在管理、人员、场地、资源等方面的积极优势，对监护人确有困唯无法按时接送需要早到或晚走的学生，在早间、午间和下午放学后等时段，主动承担起学生课后服务责任，课后服务坚持“立足需求、积极服务、家长自愿、学校委托”的原则，学生

2、是否参加误后服务，由学生家长自愿选择。家长申请、签订课后服务委托协议、班级审核、学校统一实施的工作机制©三、工作程序和办法1、成立课后服务领导工作小组组长：翁古扎莫副组长：吉伍木加成员：吴建波孙小龙阿尔伍合各班班主任及科任教师学校成立以校长为组长，教务主任副组长，全体教职员工为成员的工作机构，同时邀请家长委员会代表参加，参与具体工作的组织和实施。领导工作小组主要做好以下工作内容：(1) 制订活动方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求：(2) 根据实施情况及时总结，及时调整有关活动小组；(3) 每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题。开会议，进行交流、总结，努力使活

3、动小组活动开展的富有成效。2、课后服务时间和项目早间以巡视看护为主，开展晨间诵读活动；午间以午休为主，开展课业辅导工作；下午放学以后以作业辅导为主，开展自主阅读和小组活动。3、成立服务组学校成立以各班级为单位的服务组，各班主任为负责人的服务组织机构，具体负责班级的课后服务工作。1、学生自愿申请有需求的学生在家长的指导下，填写李子小学学生课后服务相关表册，由家长签字认可后，提交学校工作小组。5、签订服务委托协议学校与申请服务的家长签订课后服务委托协议，明确家长、学校职责。晰双方权利和义务，课后服务委托协议每学年签订一次，学校做好备案。四、保障机制1、完善安全管理制度明确课后服务人员责任，加强对师生安全卫生意识教育：强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施学校争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合，切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患，切实保障参加课后服务活动的学生安全。2、完善工作管理制度学校规范课后服务行为，并纳入学校教学管理。统筹校内资源，开发学校课后服务课程，积极探索形成课后服务工作模式。3、完

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