土木工程实习日记_第1页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、土木工程实习日记1、2019-5-11    星期五   天气:晴今日是正式实习前一天。下午两点,我们早早来到文三教室,来等待教师的到来。姚环教师和我们讲了课本上的一些内容后,给我们介绍了罗盘仪的结构,用法办法等。我们仔细地做了笔记。接下来就是布置了我们的实习任务。首先要去的地方是福清宏路。然后是东张水库。教师叫我们自带干粮和水,还有雨伞。并宣布了一些注重事项,比如不能穿拖鞋啊,不要打闹啊,得仔细做笔记。我们都听得很仔细。两节课一下子就过去了,我们满怀期盼地走回了宿舍,预备明天的实习咯。2、2019-5-12   

2、 星期六   天气:晴             今日是实习的第一天,经过两个小时的乘车,我们来到了福清。第一次去野外实习,情绪不免有些感动。早上天气还不错,虽然是阴天,但挺凉快的。我们走了一会儿到达一个324国道旁边的山体旁,在那里,教师告知我们那是岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩,岩石的构成有显然的定向罗列特征,为流纹构造,这块小山体是由尚且新奇的流纹岩构成,所以防护措施相对容易,紧接着便开头量测该岩石的产状要素,搞了一会

3、儿,明了了怎样用法罗盘仪。接下来我们坐车到下一处,也是看一个路边边坡的防护措施教师讲了非常钟后,我们坐车赶往今日的尽头站——福清东张水库,在坝上教师告知我们,东张水库对福清人来说是很故意义的,它提供附近农业浇灌用水,并指着水库周围,说这里可以作为旅游景区向游人开放,还可以发小量电。之后,我们到大坝底下,用罗盘仪测了一些坡面的走向、倾向、倾角。完后便是自由活动时光,于是我们就开头拍些照片,处处看看风景。下午一点左右,我们心感改善地回去小学。3、2019-5-13    星期天    天气:阴雨 &nbs

4、p;       今日下着微微细雨,我们一路上撑着伞。坐车不一会来到了第一个目的地——洪塘大桥,教师在桥下给我们介绍了洪塘大桥闽江流域的积累作用和侵蚀作用的地质地貌特征,闽江南港河流宽敞,流量大于黄河。因为河流积累作用导致下游沙滩较多,这里的河沙驰名中外,含泥量低,级配良好,所以导致过度采砂;又因为河流的侵蚀作用使桥墩产生论了变形;在南岸逗留了一会儿后,我们开头走到北岸,教师告知我们,因为桥的北岸的地基下存在软土层和滑坡体使桥面产生裂缝,并导致桥墩的轴向位移和侧向位移,使桥存在破坏现象,又重建一座投入

5、太大,便只能重新加固旧桥墩,或者在两旁重新建新的桥墩,终于实行了一些加固和修理措施,即加大桥墩,加抗滑桩等经过二非常钟的长途跋涉,我们来到农大校舍旁的一个边坡旁,这是一个用锚钉加固的防护措施,在那里教师讲解了一会儿我们就往最后的目的地——洪山大桥动身,教师刚开头介绍了闽江南北港的区分,北港侵蚀作用强、积累作用较弱,而南港侵蚀作用较弱、积累作用强;因为闽江中下游分流不对称,导致北港的流水量大,流速快,对河床冲刷强,导致下游两岸倒塌。教师介绍完,我们拿起相机,拍了照片,便回去了。4、2019-5-18     星期五 &nb

6、sp;   天气:阴         今日又是姚教师给我们做实习的介绍。课堂上都很活跃,由于明天又是野外实习的日子了。隔了一个星期了,大家依然保持着很高的高兴度。刚开头教师放了一段录像给我们看,这段教导录像是关于大坝工程地质的。虽然这个视频看起来还是比较古老的,不怎么与时俱进的,但还是有一定的教  育意义。然后,教师又给我们讲了明后天野外实习的一些地质状况等。详细的是长乐路途、下沙海边的岩石状况、地质构造现象、海水的地质作用、以及强调了那边礁石上、海边的平安问题等;还有就是介

7、绍了鼓山路途的一些岩石状况,例如鼓山花岗岩(古山花岗岩)的特别性、花岗岩的风化作用、以及风化层不匀称的状况。最后姚教师讲了关于地质考试的一些状况,而后就下课了。今日的实习介绍讲完了,但我还在其中回味,心里对明天的野外实习越发弥漫了期盼。5、2019-5-19        星期六        天气:阴            听说今日去的

8、是长乐实习,情绪立即变得愉快起来,由于我从来没有去过海边的。首先我们来到江田一个殡仪馆外的通道上,教师还调侃着说:这是我们以后的必经之路。我们只是稍作深思,也明了了许多。那里的路壁是一个沉积岩的的地质构造剖面。在这里我们可以简单地看出褶皱构造中的背斜构造。教师讲解了一会儿,便让我们动手测量剖面的走向、倾向以及倾角。测完,我们便继续乘车前往下沙海边。我那时候已经不能用高兴来形容了。宽敞的海平面,海水拍打礁石的声音,漂亮的沙滩上在纵情戏耍的人们,还有阳光,一切那么美妙。教师带我们走过一条狭长的石板路,来到了一处灯塔。听着教师的讲解,我们了解到,这灯塔市建在巨大的岩浆岩体之上,有无数节理构造。我们在

9、现场感触了节理面、断裂面的特征。我们还和姚环教师拍了合影作纪念。在灯塔上讲完,接下去便是自由活动时光了。我们男学生都脱了上衣,一股劲的冲向海水里,让海浪用劲拍打我们的身体,咸咸的海水,让我们彻底的疯了一会。十二点了,我们不愿意地拖得疲乏的身子走上回小学的路。6、2019-5-20      星期天         天气:阴           今日我们要去的

10、地方时鼓山。一大早的,我们就预备好了。干粮,矿泉水还有雨伞。一路上,天气阴阴的,遥望鼓山,只见那烟雾缭绕,宛若仙境,真想一口气爬上去。当走进鼓山时,看到葱葱绿绿的树木,闻到新奇的空气,山的气息就是好。在鼓山马路旁教师叫我们停下来观看长着树木的花岗岩岩体,因为集物理、化学、生物风化作用于一体,自上而下遭遇着植物引发的风化作用,岩体表面到下面呈全风化状、强风化状、微风化状和未风化状,因为树根的不断生长,岩石就加剧了分化。接下来教师带我们看由我们福大老教授为其命名的一种岩石——鼓山晶洞花岗岩。这种花岗岩有其特有的构造特征——晶洞构造。然后教师让我们登山了。一路上鸟语花香,空气清爽,让我们一口气爬了半个山腰。但是我们怎么也不见着教师,我们以为教师掉队了呢。没想到我们却在半山腰的停车场见到了迎候已久的教师。我们不由地钦佩起教师的体力来。在那里,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论