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文档简介

1、版式设计复习题一、单选题(共30题)1、以互不成倍数的几种活字为标准,加倍或减半自成体系的字号计算方式是( )。A、点数制 B、级数制 C、磅数制 D、号数制2、字号是指( )。A、字体的高度 B、字体的面积 C、字体的宽度 D、字体的体积3、点数制又称为( )。A、号数制 B、级数制 C、磅数制 D、毫米制4、版式设计中,一般正文的字号大小为( )A、6-8磅 B、14-20磅 C、9-14磅 D、20磅以上5、通常,文字编排的最佳行宽为( )。A、20-40毫米 B、40-60毫米 C、80-100毫米 D、110-130毫米6、书眉排在地脚称( )。A、眉脚 B、眉头 C、眉批 D、眉注

2、7、齐左或齐右的对齐方式特点是( )。A、端正 B、严谨 C、稳重 D、节奏感强8、选择正文字体时,必须把字体的( )放在第一位。A、形式 B、美感 C、功能 D、情感9、矩阵网格的特点不包括( )。A、自由多变 B、整体性强 C、富有秩序感 D、理性美10、版式布局时,用到达页面四周边缘或版心线的形态来支撑整个页面空间的设计方法称为( )。A、空间的简化 B、空间的支撑 C、空间的美化 D、空间的激活11、版式设计中预先设定的由一系列相关参考线和定位点组成的协调画面布局和建立图文联系的管理体系被称为( )。A、布局结构 B、分栏结构 C、网格结构 D、点阵结构12、笔画较粗的字体适用于下面哪

3、种文字形式( )。A、标题 B、正文 C、随文 D、附注13、版式设计中,一般标题文字的字号大小为( )A、14磅以上 B、12-14磅 C、9-11磅 D、6-8磅14、针对一些大开本的读物,可通过( )解决行过长的问题。A、缩小字距 B、缩小行距 C、缩小字体 D、分栏15、控制图文空白的数量,使空间更好地衬托图文的设计方法称为( )。A、空间的简化 B、空间的支撑 C、空间的美化 D、空间的激活16、栏的主要作用在于( )。A、约束图文的编排布局 B、形成活跃的版式风格C、打破呆板的版式布局 D、追求多变的视觉效果17、热点网格结构是一种简化了的( )。A、黄金分割网格结构 B、点阵式网

4、格结构C、自由网格结构 D、矩阵网格结构18、多样统一的法则不包括( )。A、对称与均衡 B、整体与部分 C、对比与调和 D、节奏与韵律19、格式塔心理学认为,视觉形态首先是作为( )被认知的。A、单一的个体 B、完整的形象 C、独立的部分 D、统一的整体20、对比的本质在于( )。A、强调差异 B、激化矛盾 C、建立内在联系 D、强化主题21、照相机排版技术使用的是( )。A、号数制 B、级数制 C、磅数制 D、点数制22、下白边又称( )。A、天头 B、书眉 C、地脚 D、订口23、在一个版面中,一般选用()字体为版面最佳视觉效果。A、1种 B、2种 C、3-4种 D、4种以上24、16开

5、书籍的装订口一般为( )。A、10毫米以下 B、15-18毫米 C、20-25毫米 D、25毫米以上25、不同视觉元素有机地结合在一起,带给我们视觉上和心理上的舒适感,从而获得一种美享受,这种变化中的统一被称为( )。A、对比 B、均衡 C、协调 D、韵律26、版式设计应遵循的基本原则不包括()A、主题鲜明 B、形式内容统一 C、强化整体布局 D、强调个性27、格式塔的完形,是由各种要素或部分组成的。下列说法正确的是( )。A、整体大于部分之和 B、整体小于部分之和C、整体等于部分之和 D、整体等于部分28、( )反映了矛盾的两种状态。A、对称与均衡 B、整体与部分 C、对比与调和 D、节奏与

6、韵律29、天平式的平衡又称( )。A、非对称平衡 B、中国秤式的平衡 C、对称平衡 D、相对平衡30、标题文字的设计应该()A、醒目大方 B、简单 C、严肃 D、精细二、多选题(共15题)1、根据人们的阅读习惯,一般来说,位于版式哪个部位的讯息会首先引起关注( )。A、前面的 B、下方的 C、上面的 D、中间的2、和文字相比,图形的优势主要体现在( )。A、唤起情感速度更快 B、情感感染力更强C、表达言语不方便言及的隐含意义 D、具有逻辑判断结构3、栏间距应该大于( )。A、栏宽 B、字高 C、字距 D、行距4、版式设计中文字行距太小带来的视觉感受是( )。A、阅读困难 B、宽松舒爽 C、品质

7、低下 D、具有格调5、下面属于图形范畴的有( )。A、手绘图形 B、失量图形 C、照片 D、图表6、矩阵网格的特点是( )。A、自由多变 B、整体性强 C、富有秩序感 D、理性美7、图形的作用主要有( )。A、吸引眼球 B、唤起情感 C、逻辑判断 D、表达内涵8、地脚部分常用来设置( )。A、页码 B、编辑时间 C、编辑日期 D、眉头9、左右均齐的对齐方式特点是( )。A、端正 B、严谨 C、生动 D、节奏感强10、改变空间面积大小关系的方法主要有( )。A、缩放图文 B、聚集图文 C、改变图文色彩 D、增删图文11、图形在表达意义上具有( )。A、逻辑性 B、模糊性 C、明确性 D、不确定性

8、12、文字绕图编排方式适合下面哪种主题( )。A、严谨的 B、轻松的 C、理性的 D、休闲的13、人们长期形成的阅读习惯主要有( )。A、从下到上 B、从左上到右下C、从中心向四周 D、从强烈到含蓄14、自由网格的特点是( )。A、活跃 B、规范 C、理性 D、多变15、版式设计中所追求的协调是指( )。A、具有整体感 B、完整的形态 C、富于变化 D、多样统一三、名词解释(共12题)1、书眉2、地脚3、平衡4、视觉流程5、天头6、分栏网格7、空间8、调和9、单元格网格10、格式塔11、协调12、复合网格四、简答题(共12题)1、什么是版式设计?2、简述让阅读产生节奏的方法。3、简述版式中文字

9、的两种主要设计形式。4、针对报刊杂志等信息量较大的读物,如何通过版式设计提高读者的阅读兴趣和阅读效率。5、标题文字的编排设计要点有哪些?6、对版面中少量文字进行强调有哪些方法?7、处理版式视觉流程的方法有哪些?8、简述文字行距宽窄对阅读效果和版面视觉效果的影响。9、好版式是什么样子的?10、简述正文编排的几种对齐形式及其特点。11、简述格式塔的两个基本特征。12、比较版式设计中图形和文字在信息传达方面各自的优劣。版式设计复习题参考答案一、单选题(共30题)1、以互不成倍数的几种活字为标准,加倍或减半自成体系的字号计算方式是( D )。A、点数制 B、级数制 C、磅数制 D、号数制2、字号是指(

10、 B )。A、字体的高度 B、字体的面积 C、字体的宽度 D、字体的体积3、点数制又称为( C )。A、号数制 B、级数制 C、磅数制 D、毫米制4、版式设计中,一般正文的字号大小为( C )A、6-8磅 B、14-20磅 C、9-14磅 D、20磅以上5、通常,文字编排的最佳行宽为( C )。A、20-40毫米 B、40-60毫米 C、80-100毫米 D、110-130毫米6、书眉排在地脚称( A )。A、眉脚 B、眉头 C、眉批 D、眉注7、齐左或齐右的对齐方式特点是( D )。A、端正 B、严谨 C、稳重 D、节奏感强8、选择正文字体时,必须把字体的( C )放在第一位。A、形式 B、

11、美感 C、功能 D、情感9、矩阵网格的特点不包括( A )。A、自由多变 B、整体性强 C、富有秩序感 D、理性美10、版式布局时,用到达页面四周边缘或版心线的形态来支撑整个页面空间的设计方法称为( B )。A、空间的简化 B、空间的支撑 C、空间的美化 D、空间的激活11、版式设计中预先设定的由一系列相关参考线和定位点组成的协调画面布局和建立图文联系的管理体系被称为( C )。A、布局结构 B、分栏结构 C、网格结构 D、点阵结构12、笔画较粗的字体适用于下面哪种文字形式( A )。A、标题 B、正文 C、随文 D、附注13、版式设计中,一般标题文字的字号大小为( A )A、14磅以上 B、

12、12-14磅 C、9-11磅 D、6-8磅14、针对一些大开本的读物,可通过( D )解决行过长的问题。A、缩小字距 B、缩小行距 C、缩小字体 D、分栏15、控制图文空白的数量,使空间更好地衬托图文的设计方法称为( A )。A、空间的简化 B、空间的支撑 C、空间的美化 D、空间的激活16、栏的主要作用在于( A )。A、约束图文的编排布局 B、形成活跃的版式风格C、打破呆板的版式布局 D、追求多变的视觉效果17、热点网格结构是一种简化了的( A )。A、黄金分割网格结构 B、点阵式网格结构C、自由网格结构 D、矩阵网格结构18、多样统一的法则不包括( B )。A、对称与均衡 B、整体与部分

13、 C、对比与调和 D、节奏与韵律19、格式塔心理学认为,视觉形态首先是作为( D )被认知的。A、单一的个体 B、完整的形象 C、独立的部分 D、统一的整体20、对比的本质在于( A )。A、强调差异 B、激化矛盾 C、建立内在联系 D、强化主题21、照相机排版技术使用的是( B )。A、号数制 B、级数制 C、磅数制 D、点数制22、下白边又称( C )。A、天头 B、书眉 C、地脚 D、订口23、在一个版面中,一般选用( C )字体为版面最佳视觉效果。A、1种 B、2种 C、3-4种 D、4种以上24、16开书籍的装订口一般为( B )。A、10毫米以下 B、15-18毫米 C、20-25

14、毫米 D、25毫米以上25、不同视觉元素有机地结合在一起,带给我们视觉上和心理上的舒适感,从而获得一种美享受,这种变化中的统一被称为( C )。A、对比 B、均衡 C、协调 D、韵律26、版式设计应遵循的基本原则不包括( D )A、主题鲜明 B、形式内容统一 C、强化整体布局 D、强调个性27、格式塔的完形,是由各种要素或部分组成的。下列说法正确的是( A )。A、整体大于部分之和 B、整体小于部分之和C、整体等于部分之和 D、整体等于部分28、( C )反映了矛盾的两种状态。A、对称与均衡 B、整体与部分 C、对比与调和 D、节奏与韵律29、天平式的平衡又称( C )。A、非对称平衡 B、中

15、国秤式的平衡 C、对称平衡 D、相对平衡30、标题文字的设计应该( A )A、醒目大方 B、简单 C、严肃 D、精细二、多选题(共15题)1、根据人们的阅读习惯,一般来说,位于版式哪个部位的讯息会首先引起关注( ACD )。A、前面的 B、下方的 C、上面的 D、中间的2、和文字相比,图形的优势主要体现在( ABC )。A、唤起情感速度更快 B、情感感染力更强C、表达言语不方便言及的隐含意义 D、具有逻辑判断结构3、栏间距应该大于( CD )。A、栏宽 B、字高 C、字距 D、行距4、版式设计中文字行距太小带来的视觉感受是( AC )。A、阅读困难 B、宽松舒爽 C、品质低下 D、具有格调5、

16、下面属于图形范畴的有( ABCD )。A、手绘图形 B、失量图形 C、照片 D、图表6、矩阵网格的特点是( BCD )。A、自由多变 B、整体性强 C、富有秩序感 D、理性美7、图形的作用主要有( ABD )。A、吸引眼球 B、唤起情感 C、逻辑判断 D、表达内涵8、地脚部分常用来设置( ABC )。A、页码 B、编辑时间 C、编辑日期 D、眉头9、左右均齐的对齐方式特点是( AB )。A、端正 B、严谨 C、生动 D、节奏感强10、改变空间面积大小关系的方法主要有( ABD )。A、缩放图文 B、聚集图文 C、改变图文色彩 D、增删图文11、图形在表达意义上具有( BD )。A、逻辑性 B、

17、模糊性 C、明确性 D、不确定性12、文字绕图编排方式适合下面哪种主题( BD )。A、严谨的 B、轻松的 C、理性的 D、休闲的13、人们长期形成的阅读习惯主要有( BCD )。A、从下到上 B、从左上到右下C、从中心向四周 D、从强烈到含蓄14、自由网格的特点是( AD )。A、活跃 B、规范 C、理性 D、多变15、版式设计中所追求的协调是指( ACD )。A、具有整体感 B、完整的形态 C、富于变化 D、多样统一三、名词解释(共12题)1、书眉书眉在中式竖排书籍里称为“中缝”,也可称为页标题。排在天头称眉头,排在地脚称眉脚。2、地脚地脚指版心下边沿至成品边沿的区域,即书刊中最下面一行字

18、脚到书刊下面纸边之间的部分。常用来设置页码、编辑时间或日期等。3、平衡平衡是指几个力同时作用在同一个对象上,各个力相互抵消,形成相对稳定的平衡状态,造成视觉满足的效果,能够产生安稳舒适的感受。4、视觉流程“视觉流程”是指版式讯息的呈现和阅读的顺序。5、天头天头又称“上白边”,与“地脚”相对,指书刊中最上面一行字头到书刊上面纸边之间的部分,因所处位置在版心之上,又好像人的头顶,所以称作“天头”。6、分栏网格分栏网格是纵向将版心划分为并置的单栏或多栏的网格形式。7、空间空间是指在版式中相对于图形和文字而言,未被任何元素占用,需要刻意经营的空白空间。8、调和调和与对比反映了矛盾的两种状态。调和是在差

19、异中趋向于“同”,是指在画面保持对比的同时,强调不同元素的共性,呈现出一种完美的和谐,产生协调的美感,也可称之为统一,即寻求画面各个元素的统一。9、单元格网格单元格网格结构是在分栏网格结构的基础上将版心均分成一定数量的单元格形式。10、格式塔格式塔是德文“Gestalt”的音译,中文将格式塔译为“完形”,主要指经由知觉活动组织成的经验中的整体。11、协调不同视觉元素有机地结合在一起,带给我们视觉上和心理上的舒适感,从而获得一种美的享受,这种变化中的统一就是协调。12、复合网格复合网格结构是将分栏网格结构和单元网格结构综合一起使用的网格形式。四、简答题(共12题)1、什么是版式设计?答:从版式设

20、计活动的传播特性和设计特性来看,所谓版式设计指创造和组织图形、文字、色彩、空间和材质等视觉讯息来形成一定的编排格局的平面设计活动。它的主要目标是实现视觉讯息的可读性和引起受众共鸣。2、简述让阅读产生节奏的方法。答:让阅读产生节奏的方法有:(1)重复和交替:通过视觉元素反复出现而形成节奏。(2)连续和渐变:通过视觉元素有秩序地变化而形成节奏。(3)特异和突变:通过少数视觉元素在一系列有秩序的背景中产生较大差异而产生节奏。(4)参差和长短:通过视觉元素产生宽窄和错落变化,从而形成节奏。3、简述版式中文字的两种主要设计形式。答:在版式设计中,文字有两种主要设计形式,即组合性文字和图形性文字。组合性文

21、字指将版式中的文字笔画、字符、词汇、单句、段落视为平面构成中的点、线、面来组合和分布的文字。图形性文字指以图形的造型处理的文字形式。由于它融合了文字和图形这两种视觉元素的叙述特征,所以具有更丰富的视觉意义。4、针对报刊杂志等信息量较大的读物,如何通过版式设计提高读者的阅读兴趣和阅读效率。答:(1)正文字体的选择,字距、行距以及段落的处理:使阅读清晰、流畅,提高阅读效率,减少视觉疲劳。(2)视觉流程的设计:建立清晰的阅读秩序和有节奏的视觉形式。(3)网格设计:使信息条理化、秩序化。(4)标题文字的设计:增强阅读兴趣。(5)利用空间设计使页面具有休息的场所和阅读的节奏。(5)文字跳跃率:提高视觉度

22、,增强阅读率。(6)图片跳跃率:增加对比度,提高阅读兴趣。(7)提高图版率:增强阅读活力。(8)5、标题文字的编排设计要点有哪些?答:首先,在位置的安排上,标题文字不一定千篇一律地置于段首,可做居中、横向、竖向或边置等编排处理,还可直接插入字群,以求新颖的版式来打破旧有的规律。 其次,在字体的选择上要谨慎,字体应和主题内容相一致,字体视觉效果要到位,在版面上能表现出不同的气氛,对设计内容有明显的强调作用,并且和整个版面要和谐统一。 再次,在编排标题文字时,不能完全依赖电脑字体,可根据主题内容对标题文字进行设计,或通过图文的组合,或强调文字内部的组织结构,运用穿插、叠加、合并、联合等手法,使标题

23、文字的编排新颖耐看。6、对版面中少量文字进行强调有哪些方法?答:对版面中少量文字进行强调的方法主要有:(1)变字体(2)变字体颜色(3)变字体大小(4)加线框、底色、符号等装饰性元素7、处理版式视觉流程的方法有哪些?答:处理版式视觉流程的方法主要有:(1)空间位置的处理:通过空间位置的变化可以让视觉讯息形成有序的视觉流程。具有可读性的版式往往在图文的位置安排上既别具一格又保持了良好的更和秩序。根据人们的阅读习惯,一般来说,位于版式中间的、上面的、左方的和前面的讯息会首先引起关注。(2)面积比例的处理:在一个版面上,不同面积比例关系的视觉讯息组合在一起时,可以形成主次明确的视觉流程和页面层次。一

24、般情况下,面积大的视觉元素总是比面积小的先引起关注。(3)色彩关系的处理:不同色相、明度和纯度的对比会使视觉讯息在冲击力上产生不同的强度。强对比、中度对比和弱对比会形成不同的色彩层次和秩序。(4)形态动势的处理:视觉元素的运动趋势对视觉层次也有很大的影响。通常情况下,有运动趋势的视觉元素最先吸引人的眼球,特别是那些漩涡状或向中心运动的视觉元素。8、简述文字行距宽窄对阅读效果和版面视觉效果的影响。答:行距过窄,上下文字相互干扰,目光难以沿着铅字行扫视,因此没有一条明显的水平空白带引导我们的目光,造成阅读困难,并显得品质低下;行距适中,行间的空白带可以很好地引导我们的阅读视线,从而提高我们的阅读效

25、率;行距过宽,太多的空白使字行不能有较好的延续性,造成阅读困难,在大面积正文的编排中会显得空旷,用于少量文字的编排则会显得比较舒爽。9、好版式是什么样子的?答:好版式首先要具有良好的可读性,即清晰地和舒适地阅读。可读性不仅仅体现出阅读的功能,也显示出阅读的美感。为此,设计师必须掌握各种视觉讯息的组合、创意和表现方法。其次,好的版式能够让特定受众获得共鸣,即受众能够理解和认同设计作品所传达的意义和主题,并被视觉讯息所感染。受众的共鸣既要体现出设计具有可理解的内涵,还要具有唤起受众情感的作用。这就要求设计作品有针对性地调查和研究受众的阅读习惯和文化背景,这样才能形成互动的传播。可读性和受众共鸣是版

26、式设计的两个主要目标和评价标准。10、简述正文编排的几种对齐形式及其特点。答:通常,正文的编排有以下几种形式:(1)左右均齐:文本段落左右齐行,工工整整形成一个面,字群端正、严谨、美观,是书籍、报刊最常用的编排形式,缺点是为了使每一行左右对齐,有时字母的间距会变得不均匀。(2)齐左或齐右:齐左或齐右的排列方式有松有紧,有虚有实,飘逸而有节奏感。左对齐或右对齐,行首自然产生一条垂直线,更吸引视点。相比之下,文字齐左更符合人们的阅读习惯,容易产生亲切感,受众可以沿着左边垂直线很方便地找到每一行的开头;而齐右在视觉习惯上觉得不顺,因每一行的起始部分的位置不规则,增加了阅读的时间和难度,所以右对齐的格式只适用于少数情况,但在版面视觉上显得新颖。(3)齐中:以版面的中轴线为准,文字居中排列。这种排列方式能使视线更集中,中心更突出,具有优雅、庄重之感,但有时阅读起来不太方便,在正文内容较多的情况下,不宜采用此种编排方式。并且,文字在居中对齐时,要在适当的地方回行,以方便文字以短语的形式供人阅读,也使文字

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